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    我成功了的作文

    時間:2026-06-04 10:58:11 成功

    [薦]我成功了的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的我成功了的作文10篇,歡迎大家分享。

    [薦]我成功了的作文

    我成功了的作文 篇1

      “失敗乃成功之母”這句話說的好。愛迪生經歷了一千次的失敗,才發明出了電燈,生活并不是那么一帆風順的,比如我在生活中常常受到失敗的干擾。

      記得我們學校前不久開了運動會,我參加了其中一個項目——八字跳繩。“跳八字”以前聽到這三個字,我總是很驚慌,因為我并不敢跳,甚至不敢湊近去看。所以在這次的運動會中,我并沒有打算參加,可班主任說了,每人必須都要報項目,所以我參加八字跳繩也算是迫不得已,可是恰巧班里又有許多會跳八字的女生,不算男生,僅僅女生就能湊夠八個。可比賽時必須是四個男生,四個女生,所以我很怕被淘汰,我也就只能鼓起勇氣去嘗試了!

      可剛開始我并不敢靠近,在同伴的鼓舞下我才敢靠近,但是我并不敢跳,每次看著繩子一次又一次的大跌,我卻還是待在原地,但是我并不想被淘汰,所以我也只能硬著頭皮去跳了。跳的那一瞬間我都是閉著眼睛的,我也不敢想象自己是怎樣跳過去的,不過我跳過去了,還是很值得開心的。從剛開始的驚慌,不敢靠近,到現在的敢跳,我只差練習了。都說熟能生巧,我相信只要多練,我一定會像她們一樣跳的好。愛迪生失敗了一千次,才成功發明了電燈,我相信我也能行。正是因為這份自信,所以在比賽的'那一天我發揮得很好,絲毫沒有出錯,然而平常跳的很熟的,卻出了差錯。在那個運動會中我品嘗到了成功的滋味!

      只有親身經歷過,才能了解其中的滋味。生活雖不是一帆風順的,但也絕不會是重蹈覆轍的!

    我成功了的作文 篇2

      有人說過:“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事。”當我們做好自己應該做的事,獲得成功時,我們會體會到成功的喜悅。

      期末考試前一段日子,我開始了緊張的復習:上課認真聽,放學回家認真寫作業,努力復習。到了考試那一天,發卷子時,我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點,也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過,正當我穩穩當當地寫作文時,老師的'聲音打破了教室的寧靜:“檢查名字和班級,還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時間。”那時,我真想時間停留在那一秒。

      我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來,為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

      公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容,風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。

      我品嘗到了成功的喜悅。

    我成功了的作文 篇3

      以前的六·一兒童節,近乎每年都會有同學登臺表演,我在心里羨慕他們。回到家,我給爸爸說了此事,爸爸想了想便說“你的笛子不是吹得很好嘛!”“是啊,那又怎樣。”我應答說。爸爸說“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀!”

      從此,我就開始刻苦練習《小兒郎》這首曲子。

      今年的六月一日這天,我很早就來到了學校,8點多時,老師讓我們搬凳子到操場上。這時,操場上早已經人頭攢動,紅色的主席臺上站著校長和幾位教導主任,一年級新生后面坐著他們的家長。一會兒,聯歡會開始了,首先是張校長與幾位教導主任發言,經過漫長的等待,他們的發言終于結束了。講完后上來了一支樂隊,我被他們的音樂深深地吸引住了,雖然樂隊很快結束了表演,但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時,廣播里傳來了一個消息,讓四年級的同學給一年級的學弟學妹戴紅領巾,然后就直接讓我們回教室里。回到教室后我的'心像揣了一只兔子似的,已經開始緊張了起來,很快,劉逸婧宣布現在請XXX同學上臺表演,這位同學很快便表演完了。輪到我了,我的心更緊張了,我對自己說:“沒事,不會缺胳膊少腿的。”我定了定神,開始吹奏,教室里顯得十分寧靜,當我演奏結束后,教室里立即爆發出雷鳴般的掌聲,回到臺下,我露出了久違的笑容。后來。我還參加了夾水晶球的比賽,這次也取得了不錯的成績。

      通過這件事,我明白了,成功來源于自信。

    我成功了的作文 篇4

      “不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲,在我耳邊回蕩。

      讓我想起了曾經還在上二年級的時候,我們班的學習風氣正濃,我的對手很多,,例如李超,晨蔭,王輝,這些都是班上的頂尖人物,甚至還有讓我意想不到,出奇制勝的人。所以我得加緊學習,利用每一分,每一秒。大家也正好和時間賽跑,爭分奪秒地學習,把別人玩耍的時間都用在學習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅,絕不能讓他們都追上我,甚至超越。我心里喃喃自語,每天一放學,我就整理書包,奔跑回家加緊復習,夜以繼日,整個人都進入了緊張狀態,不敢有絲毫怠慢,別人復習半小時,我就比他們多十倍百倍,當然,也遇到過難題,記得又一次,我在教室里做作業,被一道突如其來的難題給困住了,我遲疑了一會,是認真思過難關,還是空過去呢?我的內心在作斗爭,到底怎么辦呢?經過長時間思考,最終還是決定克服困難,我在教室里算了一遍又一遍,皇天不負有心人,終于被我做出來了,這時,我感到巨大的成就感。

      星期五的早晨,是考試的日子,老師發下了卷紙,我先易后難,認認真真地答題,打交卷鈴后,我飛快地交了卷,心里又高興又驚慌,終于等到了星期一的到來,上課鈴聲打響后,老師帶著微笑走進了教師,手里拿著份單子。走上講臺,開始宣布份數:李超數學92,語文93第三名。李晨瑞數學93,語文94,第二名,張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下,我的臉刷的一下紅了。數學98語文94第一名。哇塞。全班的同學都驚呆了,立刻把目光轉向了我,有的竊竊私語,有的懷疑地向我望來,有的向我投來羨慕的目光,有的向我投來鼓勵的的眼神,這時的我感覺到無比的光榮,昂首挺胸回過頭來一看老師,臉上浮現出嚴肅的神;好像教育我“慧峰,勝不驕,敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭,耷拉著腦袋,但是心里比吃了蜜還甜,真想一蹦三尺高,以表示我的滿心的愉快,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

      我激動不已,驚喜萬分,那成功背后的酸甜苦辣,真是無法用語言表達,我終于明白了,只要堅持不懈,成功必會屬于你的,只有流過汗水與淚水,才能體會到成功的真諦。這時的.我,感慨萬千,記得冰心奶奶曾經寫過這樣的一首詩:“成功的花,人們只羨慕它的綻開的明艷,然而,他當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,陽光總在風雨后,烏云上有晴空。

    我成功了的作文 篇5

      每一個人都會有成功的事。有的成功會是學會了一項本領,有的是解決了一個問題,有的是克服了一個難關,還有的是實現一個目標……我也有成功了的事情。

      有一天,我和媽媽一起去溜冰場玩,我興高采烈的穿上溜冰鞋,剛剛站了起來可不知怎么了,好像有股力量把我往下拉一樣,一屁股坐在地上,又站了起來又坐了下去,別人看到我都哈哈大笑,媽媽也躲著偷偷地笑,而我卻慢慢地站了起來,慢慢地走到扶手那里,一點一點的溜了起來,可是走一步以后又一屁股坐在地上,我沒有放棄,我又慢慢地溜了起來,后來又慢慢好像學會了一點,我慢慢地放開手,想試著一個人溜,可是還是一屁股坐在地上。我可憐的屁股,今天可是摔腫了。我有點想放棄了,后來從旁邊溜過來一位大姐姐,他看著我說:“溜冰的時候雙腳成八字形,雙腳放開,慢慢的.溜,不要放棄小朋友。”我按照姐姐教我的方法一點一點的溜,我終于學會溜冰了。

      歷經風雨,終能見到彩虹。從學會溜冰這件事我深深體會到,只要持之以恒、堅持不懈,挑戰自我、頑強拼搏你一定會成功的。堅持的同時,還要注意技巧哦!

    我成功了的作文 篇6

      上個星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因為今天要公布這個學期考試的成績。我答應爸爸媽媽要取得好成績。

      開始公布考試的成績了,老師站在講臺上公布這個學期考試的成績。老師讀到我的'名字了,說:“陳樂軒,語文100、數學100、英語100、”我高興地叫了起來:“YES,我成功了!”

      我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。

      我興致勃勃的回到家里,告訴爸爸我這個學期的成績,爸爸臉上露出了滿意的笑容,說:“我就獎勵你一臺GAMEBOY吧!”,還勉勵我不能因為這次考試的成績而驕傲,要更加努力學習,再接再厲爭取下次學習的成功。

    我成功了的作文 篇7

      那是在1994年的時候,我還在上大學。學校通知要舉行黑龍江省大學生計算機過級考試,我那時和現在的同學們一樣對計算機充滿了學習的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報了名。

      接下來就是漫長的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學習。微機對我來講,是非專業學科,有許多理論上我不懂的地方,當時學的微機知識和今天學的還都不一樣,抽象、復雜。當時沒有鼠標,系統是DOS系統,一切學起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對于我,一個非專業的學生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室里,星期日當我的同學們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學習。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。

      就這樣在等待中,考試來臨了。考試是兩張大卷子,滿滿的,我緊張地審視一下整個卷子,還好,大部分的題我都會做,定定神,集中精力,開始答題了,一道道選擇題答過去了,一道道計算題算過去了,一道道程序編程解過去了……

      走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報,那里是通過者的名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當時那個高興勁就別提了。

      那是久旱中,人們對雨渴盼時碰上的第一場甘霖;是為饑餓所困的人在得到施舍后,嘴里對那美食的`吧噠吧噠地回味;那是在茫茫的沙漠里找到水源的興奮、找到希望的激動;那是在迷失了方向,找不到回家的門時,突然展現在眼前的自家的燈火……

      那一次我嘗到了那蘋果的滋味,我推開了那豁亮的家門,我找到了鑰匙進入了那五彩繽紛的世界……

      那一次我嘗到了成功的滋味。

    我成功了的作文 篇8

      “成功的喜悅誰品嘗過?”老師問。

      舉手的人只有兩三個,就像沙漠中的幾棵植物。可老師并沒有生氣,反而給了我們一節課的時間思考。今天太陽好像是從西邊出來了,老師似乎一點兒也不擔心我們寫不出來。老師走后,同學們又開始抱怨了,就像一群烏鴉在亂叫。

      “這破作文怎么寫嗎!”

      “不會呀!”

      “發生過這種事嗎?”

      “我成功過嗎?”

      不過,還是有一些同學在認真思考,可能作文真的很難吧。我反正也想不出來,于是拿起了同桌的一本書看,天助我也,我發現了一個關于成功的故事:

      郎咸平,1986年獲得賓夕法尼亞大學沃頓商學院金融學博士學位,可書上說他小時并不聰明,并且考試還得過5分和0分。但他非常努力,從一個差生變成了優秀學生,從失敗到了成功。

      我拿起筆想了想,當郎咸平考0分或者5分的時候,他沒有放棄,當他考90分或者100分的時候,他也沒有驕傲,就算到了成功,他還是沒有停止學習。生活就是這樣,它像下棋一般,只要走錯一步就可能輸,但如果你沒有放棄的話,你還有成功的機會。就算你最終沒有成功,但你盡了力,就不會再后悔。

      我想了想,開始動筆,如果努力就會成功,我為何不放手一搏呢?

      記得三年級時,我在籃球補習班,一次比賽中,我們以12比17的分數落后五分,但當時我們隊并沒有放棄。在下半場中,我們派了幾個最強的選手上場。雖然我這個新手也上了場,非常高興,但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺。

      “比賽開始!”裁判吹了哨,我們出場就落了下風,我們的防線被對方攻破,對方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對手投籃,于是我閉著眼睛沖了上去,亂蹦亂跳,居然阻止了對方的投籃。不過,我還沒玩過癮,很快就被罰下了場。不久,因為沒有替補上場,教練便又讓我上了場。由于巧合,我進了一球,居然將比分追平,我方的主攻又進了兩球,我們最終贏得了勝利。

      那時,我仿佛看見了兩只鳥嘰嘰喳喳地唱著,它們分享著我們的喜悅。一只小狗跳起來,撲在我們的`身上,也在分享我們的喜悅。上帝也用云朵為我們豎起了大拇指

      這時,我看什么都是那么地美好,風有了顏色,花瓣隨風飄,天邊浮現了彩虹。

      再看看我的作文,不知不覺,我竟把作文寫完了!我又得到了成功的喜悅。左右看看,我的那些同學還沒動筆,還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻,寫作文,其實也不難啊!

    我成功了的作文 篇9

      成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在于經歷,在于努力的過程,而不在于結果。只要努力,就一定會成功。

      那一次,剛剛一年級的我,嘗到了成功的喜悅,終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室,讓我們一人準備一份關于愛讀書的'稿子,并背會,還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備著,刻苦地練習著,一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。

      一天,老師占用課余的時間,要從我們之間選出兩名同學進行比賽,讓我們反復地演講著,老師也細細地聽,專注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最后,老師選定了程宇晨和一位女同學,我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰知,我嘆的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!

      這次我參加的比賽原來是演講比賽,雖說我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來,反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習起來,大到一句話,小到一個動作,都要經過嚴格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。

      那天,我來到張繼剛藝術館的四樓,只見里面高手云集,到處充斥著緊張的氣氛。時如流水,一縱即逝,轉眼間,便到了我上臺的時候,我大步踏上舞臺,向領導觀眾們鞠了一躬,開始演講。動作與語言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚頓挫,聲聲悅耳,感動了評委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!

      不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應為付出,是應為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過程的喜悅!

    我成功了的作文 篇10

      今天,我看到這一題目,就想起一件往事來。

      那是四年級放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對爺爺說:“爺爺,我們很久沒有見面了,不如下盤軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長進噢!”爺爺點點頭說:“好啊!但可不要耍賴喲!”我說:“知道了。 我今天一定要打敗您。”

      開始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上炸彈,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來。“哇,哇,哇!”剛一開棋,就聽見我這幾聲大叫,原來爺爺第一排全是“工兵”(專挖“地雷”的兵),把我的一個個“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時我的臉已經成了“紅色”,說:“氣死人了,爺爺的棋藝還是這么高超。”此時我心里也很慌,想:我會不會贏呢?就在這時,爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。這時,我又在想:我真的能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現,忽然,我的心一下子鎮定了,想:我一定會贏的,因為我已經答應過爺爺我一定贏他,所以,我要實現這個諾言。于是,我拿起了最后一遠大將——“司令”,帶著幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺的陣地沖去,爺爺一看情況不妙,就把所有的`“大將”都放進了“軍營”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來,沒想到爺爺剛把大將拿出來,就被我的“炸彈”統統給滅了,可還剩下一個“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺的“司令”同歸于盡了,我還剩下一個“工兵”,迅速沖向爺爺的“軍營”取下了“軍旗”。“我勝利了,我勝利了!”我大聲說。

      通過這件事,使我懂得了一個深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實現自己的愿望。

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