母校的作文（集合5篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的母校的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”初升的太陽將溫暖的陽光灑落在美麗的校園里，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。窗外，被綠色覆蓋的樹枝上蹲著幾只愛讀書的小鳥。
它們不時地與學生們來個“大合奏”，使寂靜了一夜的校園又重新熱鬧起來，一花一草中都透著無限的生機。眨眼之間，我們已經從一年級那個膽小怕事的小孩子長成了落落大方的大孩子，眼前卻仿佛還停留在剛剛來到學校時的那些日子——手中小心翼翼地捧著課本，仰著小小的腦袋，跟講臺上的老師讀拼音。時光怎么過的如此之快，手中依舊捧著課本，依舊是仰著腦袋，跟著老師讀書。但不同的是——我們都長大了。操場上，那一列列整齊的隊伍，隨著音樂的旋律與節拍做著整齊的動作……那碩大的操場，每一寸土地，每一株小草都記錄了我們六年中那數不完的歡聲和笑語；那典雅的教學樓，每一扇窗戶，每一張板凳都見證了我們六年中那記不清的一點與一滴……六年了！……當目光從操場轉向升旗臺時，第一次升旗的情景又似乎回到了眼前�？匆姼吣昙壍母绺缃憬銈兣e起右手向國旗敬禮時，我們也情不自經地舉起右手……又仿佛看到了初入少先隊時的情景——胸前那一角鮮紅隨著風兒翩翩起舞，我們舉起手向鮮艷的'五星紅旗發誓……
六年了！……眨眼，我們將要畢業，將要告別母校，踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一時，成功的我們會驕傲地指著母校告訴外人：“瞧！那是我的母校！”然后再一次踏著春風，邁進一如昔日般美麗的母校，向她報告我們成功的喜訊，再一次回到小時候曾經用過的桌椅旁，細細地回憶兒時坐在教室里上課的滋味……親愛的母校，在這即將離去的日子里，我們衷心祝愿您永遠鳥語花香！那一草，那一木，依然那么翠綠；那一花，那一樹，永遠那么美麗！
母校的作文 篇2
我游覽過許多地方，可幾乎全都被我淡忘了，只有我的母校黃龍一小在我心里好好地保存著絲亳沒有淡忘。
站在母校的大門，有一陣微風吹過，在大門上的迎春花就隨風舞動，在這時你只要深深地吸一口氣，就可以感受到這世界上最清新的空氣了，無論你是誰，路過這里一定少不了贊美！
跨進了大門，就來到了“世界文化遺產”一一文化長廊，這里有著許多的精美絕倫的美術作品與寬大明亮的閱覽室。而南邊則是墻壁上刻著一個個有關讀書的故事，上面題還著“博學篤志”四字。
走完那文化長廊后，又來到讓我們感到開心，又感到傷心，還感到輕松，更感到壓力山大的“四味教學樓”了。從這的頂上向下一望，這所學校的大半景色盡收眼底，那蔥郁的小竹林掩映著那刺腳的.鵝卵石小路。在那寬闊的大操場中有無數歡樂的同學，還有那對學校還迷迷糊糊的一年級小學生們……向正前方一看，這不在功能室的同學們正開開心心地大豐收呢！
從那“四味教學樓”下來，就是我們學生們的至寶一一大操場。大操場有許多好玩的地方，比如器材區、開心農場、游樂場……那些無聊的學生們會在這里解解悶，但是最熱鬧的還是籃球場了，那些四、五、六年級的同學經常在中午時間打比賽，而低年級的學生們也不甘敗下風，也會在中午搶個場地來玩玩。
這就是那個不會被我淡忘的母校，相信你們也會不明自解了。
母校的作文 篇3
“媽媽，再見”與媽媽揮手告別，背著小書包走進陌生的校園，兩盆高大橘子樹和帶著鮮艷的紅領巾的大哥哥大姐姐迎接著我們。校園真美。
我在南外的生活開始了
一年級，興奮、好動。在學校中間有一片空地，被教師為主每次下課都會和同學玩抓人游戲，在學校中間的天井上，留下過我多少跌倒的痕跡，雖然有一絲絲的疼痛，但我們依然快樂。
二年級，教室搬到了二樓。學校開始在天井中進行各種各樣的活動，而在二樓，可以清楚地看到樓下的表演。我們每天都期待表演的到來，而爭奪觀看表演位置時的情景成為了最有趣、最好笑的記憶。
三年級，男生們下課時喜歡擠著十分鐘時間下樓踢球，在綠茵場上，惦記著多少個進球讓我們上課都心不在焉，有多少次過人讓我們把自己當成了c羅、梅西；又有多少次，因為沒有聽到上課鈴聲而抱著球在教室后面罰站了一排。
小學生活就像一顆糖，雖然甜蜜，但很容易融化。很快，小學時光流走一半。
升入四年級。下課，男生不再出門打球，都圍在教室里討論昨晚的足球賽。體育課，也少了自由活動的時間，而更多的是塑膠跑道上奔跑。在這條跑道上，我們參加了一屆又一屆體育節，在體育節中，灑過堅持的汗水，流過勝利的淚水，甚至流過摔跤后的血水，但哪一次，我們不是勇敢站起來繼續奔跑呢？我們在成長，開始有了責任感。
五年級時，聽說六年級要換學校，我們有點期盼，也有點不舍。我走上了天臺，看著這個熟悉的校園，那個小花園，充滿了好奇與神秘，里面的小池塘和各種各樣的植物總是吸引著我們。那一片綠茵地，心里想著還有哪一個角落我沒有親腳踩過。夏天，在這片青色的`小草坪中隨處可見到蚱蜢，那一個個裝過蚱蜢的塑料瓶早已不見，但每次我們將它們放生時，它們在草坪中跳起的第一步都記憶猶新。后面那個小草叢，不知道被我們開辟了多少條“秘密”通道。
換了新學校，我們比較著學校之間的不同，面積更大了，跑道更多了，綠化更好了，主席臺更闊氣啦，課本和試卷的味道也更濃了。在學校的畢業典禮上，大家含著眼淚歡笑著，當快要結束時眼淚終于掙脫眼皮的束縛，流到臉頰上，但誰又不是強忍著不哭出聲來呢？
進入初中，堅持，奮斗。雖然初中學習生活里充滿了課本和試卷，但依然是快樂的，因為我們有籃球。在學校的籃球場上，一次次突破，一次次打鐵，一次次搶下籃板，揮灑著汗水，釋放著學習的壓力。
南外乘載著我的童年，白天待在學校的時間最多，與同學老師相處的時間最長。歡笑與流淚，成功和失敗，堅持或放棄。這些，我都在南外經歷過、體驗過。南外陪伴著我成長，也為我提供了良好和學習環境。
我在南外度過了童年，進入了青春，感謝南外。
祝母校20歲生日快樂！
母校的作文 篇4
母校，
在那離別的時刻，
突如其來的傷感。
是啊，
不知何時才能見面，
不知何時還能快樂。
知道，
當邁出這一步意味著我真的大了，
當邁出這一步意味著我要去闖了。
我懂，
自己并不是那么的優秀，
自己并不是那么的漂亮。
明白，
自己的將來很可能一片黑暗，
自己的將來不可能一帆風順。
好想，
再看一看多年的摯友，
再看一看你我的母校。
但是，
一切都不再可能了，
一切的消失無蹤了。
發現，
想了好久好久，
抒情了好久好久，
自己還沒有離開，
我的母校。
那一刻，
自己是喜悅的，
那一刻，
自己又是傷感的，
那一刻，
自己心情是復雜的`，
那一刻，
想放下一切好好睡一覺，
想著，
睡一覺就什么也沒有了，
想著，
睡一覺就知道自己還在夢里。
母校，
在那離別的時刻，
我是傷感的。
那一刻，
所有的心情只剩下了傷感，
那么的不可思議啊，
想的一切都不同呢。
母校的作文 篇5
母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉眼間我們已經從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經養育我六年了，校園里的`每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節；不愿告別，將在告別那真摯的友誼。
不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來越美麗。
您的學生：**
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