游戲作文300字

[薦]游戲作文300字9篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家分享。

游戲作文300字 篇1

　　“貓捉老鼠”這個游戲，相信大家都玩過吧！我也不例外，今天我們就一起來玩這個游戲。

　　“貓捉老鼠”游戲的規(guī)則是：“貓”不得進“老鼠洞”來捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，還要一會兒出來透透氣，不然就會悶死。

　　貓捉老鼠的玩法是：首先要找三個人（最少），選出一人當“貓”其余的人當“老鼠”呆在“老鼠洞”，千萬不能被“貓”捉住，如果被“貓”捉住“老鼠”就輸了“貓“則勝利。如果“貓”一直捉不住“老鼠”則“貓”輸“老鼠”贏。“老鼠”還要去一個地方“偷糧食“吃。“貓”把“老鼠”捉住后，那只被捉住的“小老鼠”便轉(zhuǎn)換為“貓”繼續(xù)游戲。

　　下課了，我和幾個朋友一起去玩貓捉老鼠這個游戲。來到操場，我們先猜拳決定誰當貓。最后，我運氣不好被選為當了貓。這下我就可以隨便地抓老鼠了，我心里這樣想。可是，這些人跑的.特別快，我一個也沒抓住，她們卻四處跑，把我氣死了，最后我輸了，她們贏了。運氣真不好！不過我們玩的很有趣也很開心。

　　我喜歡“貓捉老鼠”這個游戲。

游戲作文300字 篇2

　　“叮呤呤”上課鈴響了，平時嚴厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個游戲，同學們都非常意外，又很期待！只見方老師手里拿著一個足球；一個空水桶和一個擦黑板的擦具。同學們都興沖沖地跑到操場上去看看方老師究竟要做什么游戲？

　　方老師叫我們手拉手圍成了一個大圈，然后他問我們誰愿意當鼓手就請舉手，同學們都踴躍舉手參加當，最后方老師選了中隊長王鵬淳來當鼓手。他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，擊起桶來，同學們都不想受“懲罰，”一個一個焦急地傳起來。鼓聲停止后，抱著足球的竟然是女生陳靜怡，方老師讓她唱歌，她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小，但是受到了大家的掌聲，原本有點不好意思的她又歡快的笑起來。

　　鼓聲又想起來，這一次球傳給了馬彬航，他故意不給別人，想等鼓聲快停止時給別人，結(jié)果手一滑足球掉到地上，他要被受懲罰了，他要學豬八戒吃西瓜，他一手裝作豬八戒吃西瓜，嘴里發(fā)出來咕嚕咕嚕的.聲音，大家都笑個不停。

　　游戲結(jié)束了，同學們依依不舍地回到了教室，不過方老師說以后還可以繼續(xù)玩，于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……

游戲作文300字 篇3

　　我哥哥和我都非常喜歡玩陀螺儀。

　　我們在玩戰(zhàn)斗陀螺。陀螺儀的組件包括一個頂部和一個尖端，以及兩個攻擊環(huán)、兩個輔助攻擊環(huán)和兩個輔助尖端。每個戰(zhàn)斗陀螺組件都有不同的設(shè)計風格、顏色和尺寸，就像一個穿著不同盔甲的戰(zhàn)士。我哥哥的上衣很耐穿，我的上衣很討厭。我和我哥哥與陀螺戰(zhàn)斗的戰(zhàn)場有時在桌子上，有時在地上，也在水上。經(jīng)常有兩棲作戰(zhàn)，如從桌子到地板的戰(zhàn)斗。

　　看，我們互相怒目而視。開始了。”在那之后，兩個陀螺儀從桌子的'兩端沖了出來，給了一個尖銳的打擊，撞在一起，彈開，撞了幾個回合，發(fā)出一種戰(zhàn)士用刀搏斗的聲音。然后，他們像玩捉鬼游戲一樣追逐對方。我說:“快點......”雅子還沒來得及說話，我的上衣就跳到桌子下面，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)。

　　速度開始變慢。我的上衣快要掉在地上摔死了。我不知道一陣風是從哪里來的。一陣風像三只小豬里的狼一樣吹倒了稻草屋里的木屋，吹倒了我哥哥的屋頂。我出乎意料地飽了！

　　陀螺儀是如此有趣，將會有無數(shù)的變化，每個結(jié)果可能是不同的。在玩陀螺儀的過程中，我們需要努力思考、觀察并開始改造我們的陀螺儀。我和哥哥越來越多地玩陀螺儀了。

游戲作文300字 篇4

　　作文課上，金魚老師說：“我們來玩一個游戲，名字叫摸瞎。”我們高興得手舞足蹈，游戲是在我們教室開展，有一個同學當“瞎子”。去抓其他同學，抓到誰誰就當瞎子抓人，金魚老師首先選黃宇杰當瞎子。游戲開始了，黃宇杰緊閉雙眼，他信心十足，左抓抓，右摸摸，同學們嚇得東逃西竄，有的站在桌子上，有的躲在桌底，有的在亂跑，膽小的女生吳倩躲在金魚老師的'后面。過了一會，黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了，他抓來抓去，同學們很害怕，我躲在桌底，同學們暗示了祁暢說我在桌底，結(jié)果祁暢很快就抓到我了。

　　該我抓了，我張牙舞爪，亂踢亂打，用了上我的“中國功夫”，張璞瑋在身后偷襲我，他沒料到我一轉(zhuǎn)身就把他給抓住了，“嘻嘻，”我聰明吧。接下來張璞瑋對我說：“把我弄生氣了，后果很嚴重。”說完他就閉上眼睛朝我奔來，嘿，我拿起地上的籃子一擋，擋住了，我趁機溜了。但是他還是死死地纏著我，最后終于把我抓到了。

　　又該我抓了，我一會踢腿，一會打拳，一會亂抓，終于把我們班唯一的女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一場激烈而又有趣的游戲啊，你喜歡這個游戲嗎？反正我很喜歡。

游戲作文300字 篇5

　　老師在黑板上畫了一個滑稽的小丑頭像：圓圓的腦袋，笑瞇瞇的眼睛，厚厚的嘴唇，咦?怎么少了標志性的紅鼻子呢?

　　哦!原來是要玩貼鼻子游戲啊!課堂氣氛一下子活躍起來。我自告奮勇第一個上臺，先被老師用眼罩蒙上眼睛，再在原地轉(zhuǎn)了幾圈，頭就開始暈乎乎的了，不由自主地左搖右晃起來，仿佛喝醉酒一般。我一手拿著小丑的.鼻子，另一手左摸摸右摸摸，好不容易摸索著黑板的位置，猶如盲人摸象一般仔細地感覺方位，估摸著小丑的大概位置，拿著鼻子就朝黑板上貼了上去。“哈哈哈······”同學們哄堂大笑起來，我急忙摘下眼罩一看究竟，啊，原來紅鼻子“長”到腦門上去了!看到自己的“杰作”，我也忍不住笑得前仰后合。

　　同學們輪流開心地玩貼鼻子游戲，笑著、鬧著，教室里成了歡樂的海洋!

游戲作文300字 篇6

　　今天星期四，還是國慶長假。

　　那天，我姐姐來了，是來吃我哥哥的訂親酒的'。

　　來了以后，我們閑著沒有事情，就一起想出了玩游戲。游戲的內(nèi)容是猜猜我是誰。游戲規(guī)則是讓一個人站在前面，其他人站在他后面。后面一個人用手拍打前面的人，然后，前面的人就要猜出是誰打他。猜中了就要換后面的人上去，猜不中就要他繼續(xù)猜。

　　游戲開始了，姚倩先站在前面。劉亞萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我們就說：“錯了！”接著，我姐姐走上去打了她一下。姚倩就說：“現(xiàn)在是陳鶯打我。”我們說：“你猜對了。”接下來換我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜對了。后來，要我猜了。我也一下子猜對了。作文

　　接著，我們換了一種游戲。那個游戲名稱叫吸血鬼。游戲規(guī)則是每人向前走三步。誰走在最前面的誰算是被人吃了。被吃的人就退出游戲。我們一起高興地玩著這一種游戲。

　　后來，有人來叫我們喝酒去了。我們就停止了玩游戲去喝酒了。

游戲作文300字 篇7

　　“啊——小心！”教室傳來一陣驚叫聲。咦？這是在干什么呢？原來是“頂橘子”游戲。老師宣布了游戲規(guī)則：把橘子放在頭頂，然后頂著橘子往前走，注意走的時候，不能用手扶住橘子，誰走得又快又穩(wěn)，誰就是冠軍。

　　大戰(zhàn)“頂橘子”游戲開始了。第一輪比賽，我是第二個選手，心里特別緊張。我提心吊膽地把橘子放到頭上，老師一喊“開始”，我就小心翼翼地向前走去。“橘子啊橘子，你別掉下來，千萬不要掉下來啊！”我一邊默念著，一邊屏氣凝神地向前走去。我的橘子好像很聽我的話，一直乖乖的.在我的頭頂上坐著。于是我很快地到達終點。這時，我望望對手，只見他的橘子一直在搖晃。他好像很緊張，張大嘴巴，臉漲得通紅。“啊！”橘子掉了下來，他大驚失色，而觀眾們哈哈則大笑起來。“太好了，我們組勝利了！”

　　接下來還有第二輪、第三輪比賽，同樣十分有趣。第二輪增加了一點難度，要頂著橘子跨過椅子，第三輪是要頂橘子完成蹲下和起立的動作。這時，我的隊友做了一個十分滑稽的動作，周圍的同學有的情不自禁地手舞足蹈，有的笑得拼命直拍手，還有的興奮得一蹦三尺高。歡笑聲在教室里回蕩……

　　大家聽到這里，是不是很想玩這個有趣又刺激的“頂橘子”游戲呢？

游戲作文300字 篇8

　　過去我不知道軍棋的奧妙，在大街上常常看到很多人在下軍棋。雖然我不會下，但是我總是湊過去看看熱鬧。

　　前不久我去跟爸爸學軍棋，我總是輸給爸爸。我記得第一次跟爸爸下的時候，我用師長進攻，卻被爸爸的軍長打死了;第二個軍長碰著了爸爸的也炸掉了，我還沒等進攻，爸爸的營長已經(jīng)拿走我旗子了。后來，爸爸告訴我說：“下軍棋要攻防結(jié)合，不能只想著進攻別人，要注意揭開的`棋子是什么，想好一步定下后，再吃剛才想吃的棋子。”我聽了爸爸的這些話，我終于明白了，原來我只是想吃掉別人的棋子，結(jié)果還是被別人殺的落花流水。

　　再跟爸爸下棋，我汲取了教訓，照著爸爸的話去做，我出去了軍長，爸爸用了司令，我派出了把爸爸的司令碰掉了，我硬拼，我的旅長被吃掉了。爸爸用師長吃我的營長，我就用司令和軍長把爸爸的師長吃掉了。爸爸本來就讓我“軍長、旅長”兩個棋子，我拼掉爸爸的“營長”，爸爸的攻防力不足了，我沒敢大意，走走看看，贏了這盤棋。我十分高興。

　　現(xiàn)在我更喜歡下棋了。我知道下棋不能急，要認真思考，如果走錯一步，就可能輸。以后我一定盡力和別人下棋，爭取能贏。

游戲作文300字 篇9

　　幼兒園大班時，老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。

　　老師首先給我們講了游戲規(guī)則，接著，老師讓男女同學各選出十六名代表，分成八對，然后，準備活動開始了！

　　老師首先給每對運動員一根帶子，接著說：“每對運動員要把一個運動員的左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”

　　準備工作做好了，男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下，比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊：“加油，加油！”在終點前，女同學靈機一動，伸出腳，絆了一下我們男同學粗壯的`腿。終于，女同學以“賴皮的方法取得了勝利！經(jīng)過后面七場的比賽我們男同學以5：3的微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。

　　兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！

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