思考生活作文(共9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的思考生活作文9篇，歡迎大家分享。
思考生活作文 篇1
在我上初三之前的那個(gè)暑假，我在百度上看到一個(gè)提問(wèn)。大意是說(shuō)他成績(jī)很差，現(xiàn)在馬上初三，希望能考上x(chóng)x學(xué)校，應(yīng)該怎么辦。這個(gè)提問(wèn)平淡無(wú)奇，我相信祖國(guó)神州的大地上還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵花朵也有相同的困擾，但它的不平凡之處在于它出現(xiàn)在了百度的首頁(yè)，有三百多個(gè)回答。有人鼓勵(lì)，有人建議，有人說(shuō)，多報(bào)課外班，請(qǐng)家教，也有人說(shuō)，課堂認(rèn)真聽(tīng)，多做題。我當(dāng)時(shí)想，這大概就是初三的縮影——題海，補(bǔ)課，發(fā)奮，然后經(jīng)歷一次據(jù)說(shuō)非常可怕，事實(shí)上也似乎如此的考試，中考。
沒(méi)錯(cuò)，從今年的暑假開(kāi)始，氣氛就開(kāi)始變得不大一樣。但凡出去上課，在路上總能碰到許許多多的學(xué)生，生面孔，熟面孔，穿著校服的，沒(méi)穿校服的，有時(shí)在某一家超市或者店鋪中看見(jiàn)同學(xué)，他們幾乎都是背著書(shū)包，討論著我所沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的問(wèn)題，時(shí)而眉頭緊鎖，然后在打過(guò)招呼后吞下最后的一口漢堡，匆忙跑開(kāi)。似乎就是為了告訴我，別人的課永遠(yuǎn)比你多。
而隨著一組一組課被上完，時(shí)間終于推開(kāi)了初三的大門(mén)。我們也就此搬到了一個(gè)擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國(guó)際班一起的、操場(chǎng)像是三百年沒(méi)吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區(qū)。
那么，在經(jīng)過(guò)三個(gè)半月的初三后，我的思考是什么呢？
我想，我們的初三是與過(guò)去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡(jiǎn)，也更加的團(tuán)結(jié)、富有和奮發(fā)。
說(shuō)冷清，是因?yàn)橛性S多敬愛(ài)的同學(xué)已然，或即將，奔赴世界各地的資本主義國(guó)家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典，風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達(dá)了大洋彼岸，一向說(shuō)著馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國(guó)家，而小白菜也在策劃著去向那里。班級(jí)似乎缺失了些什么似的，像是歡聲笑語(yǔ)被一只無(wú)形的手盛走了一勺，在熟悉的路邊小攤買(mǎi)到的羊肉串少放了孜然一般。班級(jí)較之從前變得冷清。
說(shuō)安靜，是能聽(tīng)得出來(lái)的。初三的課堂難度也許并不是極大，但是作業(yè)確實(shí)開(kāi)始豐富多彩，故而初三的課堂只能聽(tīng)見(jiàn)奮筆疾書(shū)的聲音。而記得初一初二的下課，同學(xué)們都會(huì)下樓——去小賣(mài)部，去散步，或去踢球。而總會(huì)有人扯著嗓子一一點(diǎn)名征詢(xún)。那時(shí)的班級(jí)非常的符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語(yǔ)“下課如同去菜市場(chǎng)”，吵吵嚷嚷，不給人一點(diǎn)安安靜靜做美男子的機(jī)會(huì)。但是到了初三，下課變得安靜起來(lái)，學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫(xiě)作業(yè)，希望成為學(xué)霸的`同學(xué)們也開(kāi)始刷刷的埋頭用功，也許還得益于辦公室、衛(wèi)生間、飲水機(jī)與初三教學(xué)樓的距離，還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故，初三的課間變得格外安靜。
說(shuō)精簡(jiǎn)，大概是因?yàn)槔蠋煹母媾c教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個(gè)次次歷史課都會(huì)給我們放視屏、推崇無(wú)為而治的年輕的幫幫，也不再有各式各樣的義賣(mài)、令人印象深刻的篝火晚會(huì)，甚至沒(méi)有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣(mài)。我們對(duì)于月考前未所有的重視，對(duì)于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習(xí)在生活中所占的比例越發(fā)增多，日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡(jiǎn)。大概到了初三下時(shí)情況會(huì)越發(fā)的明顯吧，也不知我應(yīng)出于極簡(jiǎn)主義的精神為之喝彩，還是應(yīng)對(duì)于精神生活的日益匱乏而失望。
說(shuō)團(tuán)結(jié)，我們有目共睹，剛剛過(guò)去的課本劇表演中，我們的第一無(wú)疑可以證明一切。這一次，沒(méi)有初一時(shí)的無(wú)序雜亂，沒(méi)有初二時(shí)的準(zhǔn)備不充分，我們變得自信，有力，且團(tuán)結(jié)。
說(shuō)富有，是因?yàn)榍蜷L(zhǎng)的橫空出世。大概是由于不露富的家訓(xùn)，球長(zhǎng)在前兩年不顯山不露水地裝著窮，直到今年。作為地球的球長(zhǎng)，銀河系的主宰，球長(zhǎng)每天中午都會(huì)萌萌的走進(jìn)來(lái)，左手拿著星巴克，右手拿著costa，彰顯了五班乃至整個(gè)初三的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
說(shuō)奮發(fā)，則像是理所當(dāng)然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個(gè)又一個(gè)課外班，刷著一頁(yè)又一頁(yè)的題，每個(gè)人的成績(jī)都開(kāi)始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢(shì)待發(fā)的船，期待不久后的揚(yáng)帆：擔(dān)憂個(gè)個(gè)變得成天憂慮又緊張，真令我擔(dān)心在某一天會(huì)刷題刷白了頭。
是的，初三，我們安靜，團(tuán)結(jié)，奮發(fā)，卻快樂(lè)。那些曾經(jīng)擁有的快樂(lè)與自由仍然存在。從某些方面講，我們的初三與過(guò)往是相同的。就算是換了校區(qū)，那些幾乎像是有氣無(wú)力的‘Good morning’仍然會(huì)伴隨每一個(gè)同學(xué)步入校園；即便科目不同，沒(méi)有理由的拖堂的丑惡現(xiàn)象至今仍然存在；幫幫不再是我們親愛(ài)的歷史老師，但是歷史課堂依舊會(huì)播放視頻，而他胖胖的身軀也會(huì)時(shí)不時(shí)的經(jīng)過(guò)我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開(kāi)其實(shí)并不影響歡聲笑語(yǔ)的存在，奮發(fā)的意志并不會(huì)以他人意志為轉(zhuǎn)移，初三的到來(lái)不影響友誼與決心的延續(xù)一般，我們的初三似乎并沒(méi)有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來(lái)之上。我們終究進(jìn)入不同的高中班級(jí)，不同的大學(xué)，修完各自不同的人生軌跡，但我們所不會(huì)變的是各自相同的南外人的身份，曾經(jīng)一同度過(guò)的初中三年。
有人說(shuō)初三過(guò)得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的緣故。每個(gè)人的初三自然都自然是獨(dú)一無(wú)二的，但無(wú)論每個(gè)哪個(gè)人的初三，以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開(kāi)頭提到的那個(gè)例子中，提問(wèn)的回答中，有一個(gè)人講了一個(gè)故事，說(shuō)他們那里的一個(gè)學(xué)校很不起眼的三四個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸，考上了重點(diǎn)。我只想說(shuō)的是，無(wú)論他們考上了重點(diǎn)與否，所有人未來(lái)的路都要自己走。初三也許會(huì)很蒼老又或是艱難，也許初三也許與從前大不一樣又或是沒(méi)有很大差別，但這些都只與每一個(gè)個(gè)人有關(guān)，通向未來(lái)的路上畢竟會(huì)要經(jīng)過(guò)朱老師所每天強(qiáng)調(diào)的中考，相信大家都會(huì)在在余下的七個(gè)月中，奮發(fā)，自信，勇敢，擁有一個(gè)充實(shí)的初三。愿諸位都能如期達(dá)成自己的所愿！
思考生活作文 篇2
世界上最自由的事物就是人的思想。你可以放任它在天空飛翔，你可以放任它在海里暢游，你更可以放任它在草原奔馳。思考吧，為思維插上翅膀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在你眼前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此精彩！
一天，老師給我們布置了一個(gè)思考的話題：于無(wú)風(fēng)景處看風(fēng)景。風(fēng)景在何處？何謂風(fēng)景？無(wú)風(fēng)景處有怎樣的風(fēng)景？一個(gè)小小的話題，引發(fā)我無(wú)數(shù)疑問(wèn)。我決心付諸行動(dòng)。于是，我和好友盯上了一個(gè)水泥墩子旁的小草。
第一天
寒風(fēng)習(xí)習(xí)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的，脆弱的小草在風(fēng)中搖曳。它仿佛揮舞著拳頭在向我們示，威。招搖。可是和我們相比，小草是多么渺小！和寒風(fēng)相比，小草是多么不堪一擊！哼，簡(jiǎn)直不自量力。而小草似乎完全放棄的打算，還在拼命掙扎。風(fēng)伸出無(wú)形的手，抓著小草一下下狠很的撞在水泥墩子上，小草好象在痛苦的呻吟。但是，看看周?chē)磺卸际且黄兰牛ㄓ羞@草地神奇的為冬日點(diǎn)上一抹綠筆。我突然覺(jué)得堅(jiān)持是那么美麗，即使要付出很多，卻帶來(lái)了生命的希望！
第二天
小草的草尖微微發(fā)黃了。它們似乎每一天都比上一天看上去衰老一點(diǎn)。但似乎它小小的身體里卻蘊(yùn)藏著一股無(wú)形的力量，使它看上去依然挺立，依然翠綠。原來(lái)是因?yàn)樗母廊辉M(jìn)了溫暖的泥土，保住了生命力的來(lái)源。是的，人也是這樣，即使有在大的風(fēng)浪，即使你的.“尖”部受挫，不要怕，勇敢去面對(duì)，只要留住你的“根”，一切就有希望，一切都不會(huì)變形。一旦根變形了，主體就崩潰了。這個(gè)根就是心靈深處的美德。
第三天
墩子四周的草終于倒下了。也許是刮風(fēng)的緣故，它們整齊地一順邊地平躺著。顯然，它們還活著。因?yàn)樗鼈兇渚G的外衣告訴世人它們依然生機(jī)勃勃。雖不知昨晚發(fā)生了什么，但我知道它們?cè)诳耧L(fēng)下屈服了。實(shí)際上，它們屈服了，卻沒(méi)有輸。一個(gè)真正成功的人知道在什么時(shí)候立，什么時(shí)候躺，隨機(jī)應(yīng)變，順其自然。正所謂“大丈夫能屈能伸”。
也許我看到了無(wú)風(fēng)景處的風(fēng)景，我是用“思考”這雙眼去看的。
“我思故我在”！看，生活因思考變得多么精彩！作文
思考生活作文 篇3
每個(gè)人的心中或多或少都會(huì)有一些對(duì)人生的不滿(mǎn)，比如：出生的家庭很貧窮，并沒(méi)有含著金鑰匙出生，或是父母老是罵自己，還有就是對(duì)自己生活條件不滿(mǎn)……還有很多，這些人往往認(rèn)為自己不如別人，因?yàn)檫@些自己的不滿(mǎn)來(lái)否定別人對(duì)自己的看法，認(rèn)為自己低人一等。
但是我恰恰相反，我對(duì)自己的一切都非常滿(mǎn)足。因?yàn)椤！！Ｎ矣幸粋�(gè)愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)幸粋�(gè)脾氣不太好的老師（只是偶爾啦~），還有一群好朋友。雖然我的家庭不算富裕，但是有哪一個(gè)富裕的家庭不是自己創(chuàng)造的'呢？盡管你是富二代，但是你的上輩、上上輩，甚至是上上上輩有哪一個(gè)不是白手起家的呢？所以我很滿(mǎn)足。
我不會(huì)自卑，永遠(yuǎn)都不會(huì)！盡管我不富裕，不漂亮，個(gè)子又不高，但是這些都不會(huì)成為我自卑的理由。相反，我還會(huì)很歡喜，因?yàn)檫@些都是我的父母賜給我的，我沒(méi)有理由嫌棄，更不會(huì)嫌棄！我還會(huì)感到自豪，因?yàn)檫@個(gè)世界上就一個(gè)我，我是獨(dú)一無(wú)二的，我是舉世無(wú)雙的，所以我要活得漂亮！
我要活出漂亮的人生！
思考生活作文 篇4
布萊希特曾說(shuō)：思考是人類(lèi)最大的樂(lè)趣之一。我經(jīng)常在生活中獲得這種樂(lè)趣，而且一次比一次強(qiáng)烈，一次比一次精彩！
在學(xué)習(xí)中，思考總是伴隨著我——特別是數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。讓我在思考的過(guò)程中找到無(wú)窮的快樂(lè)，因?yàn)槊恳坏离y題都需要不停地鉆研，琢磨，只有這樣不停地思考過(guò)程中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
記得一次寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，題目都比較難，我數(shù)學(xué)本來(lái)就學(xué)得不是太好，看了這些題目后，頭腦發(fā)脹，心情煩躁，放棄的念頭不停地在腦海中浮現(xiàn)……但不知什么原因，那一整天，我都覺(jué)得憂郁，無(wú)聊，直到了晚上我不甘心，再拿出那幾個(gè)題目時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是我心里一直都放不這些讓我頭痛的難路虎
這時(shí)心中萌生著一種想解決這些難題的.信念，我靜靜的坐下來(lái)，拿起筆，又認(rèn)真地思考著，那一道道題目雖然堅(jiān)固，也抵擋不了我拿起思考這個(gè)“銳利武器”，漸漸的那一道道難題被我攻克了，我從內(nèi)心發(fā)出久違的喜悅。我勝利了，我勝利了，我大聲的高喊著，這時(shí)，我才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)攻破那一道道難題那么精彩而又有趣o
兒時(shí)學(xué)過(guò)電子琴，但現(xiàn)在幾乎全然忘卻了，一日整理書(shū)籍，偶遇那本電子琴簡(jiǎn)譜書(shū)，它勾起我兒時(shí)學(xué)電子琴的樂(lè)趣。我飛一般的跑到孤獨(dú)多年的電子琴旁，剛翻開(kāi)簡(jiǎn)譜，簡(jiǎn)譜上下標(biāo)有小黑圓點(diǎn)，這是什么意思呢？我疑惑不解，我雙手捂住腦袋，遷思回慮著。我又將書(shū)翻來(lái)覆去，將琴鍵左右瞎按，這時(shí)聲音的強(qiáng)弱讓我想到歌曲分高低音，我想到琴鍵也分高低音，我頓時(shí)恍然大悟。我懷著激動(dòng)地心情隨便的去試彈了一首曲子，的確如此，這個(gè)思考讓我拾起童年學(xué)音樂(lè)的快樂(lè)。使我開(kāi)心了一整天。從此我又寵幸起那被我遺忘的電子琴。
一次次用思考解決難題之后，在一次次用思考彈奏生活的樂(lè)趣后，我才發(fā)現(xiàn)，思考原來(lái)那么親切，重要。就像克雷洛夫所說(shuō)的：“偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地，他時(shí)常在不聲不響地思考著”我要感謝思考，感謝它幫我解決了一道道難題，讓我找回學(xué)習(xí)的信心；我思考著，我快樂(lè)著，我的生活因思考變得無(wú)比精彩！
思考生活作文 篇5
生活中，并不人人都是哲學(xué)家。但人人都有點(diǎn)哲學(xué)頭腦──種好奇的探求愿望，一種不放棄的思考精神，這正如14歲的蘇菲。
蘇菲反復(fù)問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我為何在這里？這就是她的探索。人類(lèi)在探索和思考過(guò)程中所得到的快樂(lè)和收獲是最有價(jià)值和意義的，蘇菲以自己在神奇世界里的經(jīng)歷和感悟證明了：我思，故我在。
在大千世界中，我們每個(gè)人都是探險(xiǎn)者，而哲學(xué)正是我們探路的一盞明燈：它不示意你走向哪里，而是讓你用心靈的眼睛去尋覓；它不限定你思考什么，而是讓你用自己思想的腳步去探索……哲學(xué)只是過(guò)程，哲學(xué)沒(méi)有結(jié)果。
《蘇菲的世界》是一部深入淺出的`人類(lèi)哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生的關(guān)心與好奇，而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)──生命從混沌走向智慧、由困惑進(jìn)入覺(jué)悟，點(diǎn)燃了一盞盞明亮的航燈……
在平凡的生活中探索科學(xué)，在艱苦的學(xué)習(xí)中探索知識(shí)，正如蘇菲在艾伯特創(chuàng)造的神奇世界里探索世界謎團(tuán)，探索哲學(xué)歷史。或許這種源于好奇心的探索精神是人類(lèi)與生俱來(lái)的，而正是這種天性促使人們不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。人類(lèi)善于思考的能力與生活能力一樣不可或缺。如果不會(huì)思考，那么蘇菲能在神秘世界里因解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)而受益匪淺嗎？如果不會(huì)思考，那么人們能在生活中因解出一個(gè)個(gè)難題而興奮不已嗎？如果不會(huì)思考，那么社會(huì)能在各方面得到進(jìn)步而加快發(fā)展嗎？
這樣一部作品，讓我看到了全人類(lèi)的文明。在蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明的精華。看過(guò)之后，我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西，更重要的是心靈的震撼。當(dāng)我讀完此書(shū)后，我覺(jué)得一個(gè)生存在世界上的人，連世界從何而來(lái)也不知道，也不曾去想，未免有些幼稚。
思考生活作文 篇6
1、英雄
英雄是人造的，是某種行為在大眾心目中的一種升華，是人類(lèi)對(duì)偶像的一種極致的崇拜。
英雄行為的產(chǎn)生，是一種高尚品德的日積月累，是孕育許久的火山在其噴發(fā)時(shí)再現(xiàn)出那一幕耀眼的光以及那一股灼人靈魂的熱。
英雄一旦產(chǎn)生，便被一種光環(huán)罩住，因此，英雄活得很累。每當(dāng)這時(shí)，過(guò)平凡的日子便成了英雄的一種奢望。
2、風(fēng)景
風(fēng)景不是畫(huà)的，是思緒的飄移過(guò)程中一次完美的再現(xiàn)，或許稍縱即逝，或許生根發(fā)芽，愉悅?cè)说脑S多苦澀和無(wú)奈，使生活變得如一根難以舍棄的雞肋。
不同的人生經(jīng)歷使你擁有迥異的風(fēng)景。不同的人在不同的時(shí)間抑有不同的機(jī)緣，每一份機(jī)緣都會(huì)使你的人生擁有一份意外的收獲。
沒(méi)有風(fēng)景的人生是不存在的，風(fēng)景無(wú)處不在，只是你去尋覓。
3、回憶
回憶是中年人的專(zhuān)利，一直延續(xù)到老年。回憶便是這很長(zhǎng)的一段生命歷程中的一杯清茶，而且時(shí)間逾久茶香便越純正
中年人是負(fù)重前行的一群，每時(shí)每刻都不敢歇息趕路的腳步。負(fù)重趕路是時(shí)，找些往日的輕松，以及舊日的美好滋潤(rùn)自己不堪重負(fù)的記憶實(shí)在是一件十分愉快的事情，而邁入老境時(shí)，也只有靠往日的一些精彩片斷填補(bǔ)些許寂寞，這也許是人性的無(wú)奈。
不管怎么說(shuō)：回憶始終是一件美好的事情。
4、朋友
朋友是一杯甘醇的酒，能解胸中萬(wàn)千煩憂；朋友是一杯濃濃的茶，能讓人時(shí)隨時(shí)清醒；朋友是一劑適中的藥，能救你于病中——朋友是人世間一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景。只是我們常聽(tīng)的是：相識(shí)何其多，真正能掏心窩子的朋友又能有幾個(gè)。
雖然現(xiàn)實(shí)中多的是利用，多的是背叛，但只要付出真誠(chéng)，我相信總會(huì)擁有朋友的溫暖！
5、長(zhǎng)大
有人說(shuō)長(zhǎng)大很好，可以做以前想做而不能做的事；有人說(shuō)，長(zhǎng)大不好，失去了許多不想失去的東西；但不管好與壞，你總得長(zhǎng)大，這是不可抗拒的規(guī)律。
長(zhǎng)大很難，其實(shí)也很容易，難就難在身體長(zhǎng)大了，思想和心理是否也能長(zhǎng)大；容易是因?yàn)橹灰幸欢ǖ臅r(shí)間的積累，你在別人的眼里便長(zhǎng)大了。
不管怎么說(shuō)，依據(jù)常理，做你該做的事，你會(huì)在這人正常的軌道里運(yùn)行，也許不會(huì)有什么意外收獲，而擁有意外收獲的人又常被人認(rèn)為沒(méi)有長(zhǎng)大。
6、歡樂(lè)
人生在世，不快樂(lè)事常有八九，這是一句俗話，可見(jiàn)快樂(lè)一直是一道理解的方程。
追逐快樂(lè)，這是人的一種天性。花天酒地，為的是一種快樂(lè)；埋頭書(shū)海，為的是一種快樂(lè)，以及其它種種，不過(guò)是尋找快樂(lè)的一種方式，只是很多人尋覓了一生，也不見(jiàn)得真正的快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)只是你的一種感受。
7、愛(ài)過(guò)
愛(ài)過(guò)才知情重。愛(ài)該是人類(lèi)感情中的精品。
花前月下，山盟海誓，過(guò)了許久才知這只不過(guò)是人生相冊(cè)中的一幀風(fēng)景。如何在那許多平淡的日子中侍弄好這朵嬌嫩的小花，并使其花蕾不敗，花香不斷，那才算真正的愛(ài)過(guò)。
愛(ài)過(guò)，也該是生活的一節(jié)必修課，只是很多人因缺乏經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法及格，卻又沒(méi)有補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。
8、寂寞
寂寞是一把鈍鈍的.刀，在一顆顆跳動(dòng)的心上慢慢拉扯；寂寞是一杯烈烈的酒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆進(jìn)愁腸。寂寞是一本深刻的書(shū)，讀懂了寂寞才能真正讀懂人生；寂寞是一杯淡淡的水，喝得下寂寞才能有“閑看庭前花開(kāi)花落”的雅致。
寂寞總是讓人有如此不同的感受。但無(wú)論怎樣，擁抱寂寞都是我們無(wú)奈泊選擇。那么，我們必須攻克的最大難題就是學(xué)會(huì)在寂寞中不感到寂寞。
9、平凡
人崇高也好，卑微也罷，最終都離不開(kāi)平凡，過(guò)平常人的生活，做一個(gè)平凡人。
叱咤風(fēng)云是每一個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想，但任何一個(gè)夢(mèng)都有走遠(yuǎn)的時(shí)候；千夫所指決不是哪個(gè)人想為，但任何一個(gè)故事都有被遺忘的時(shí)候。當(dāng)你的夢(mèng)走遠(yuǎn)的時(shí)候，你會(huì)從高處跌進(jìn)平凡；當(dāng)你良心發(fā)現(xiàn)，為自己曾經(jīng)的無(wú)知真誠(chéng)懺悔的時(shí)候，你會(huì)重新回到平凡，平凡的日子好過(guò)，也很難過(guò)，關(guān)鍵看你是否有一顆平常心。
擁有一顆平常心，繁花似錦不過(guò)是過(guò)眼云煙；災(zāi)難不斷不過(guò)是人生的一次小小的考驗(yàn)。因此，人人都逃不出平凡，那么就盡早培養(yǎng)一顆平常心吧！
10、滿(mǎn)足
一杯清茶；一縷花香；一句祝福或是一次深深的凝視，在人已很滿(mǎn)足，覺(jué)得真是不白來(lái)世上一趟。山一樣的財(cái)富；海一樣的情愛(ài)；擁有權(quán)勢(shì)和威嚴(yán)；有人仍不滿(mǎn)足，覺(jué)得生活還欠他許多。兩者之所以有這樣大的差別，根本原因在于需要。
易滿(mǎn)足者，需要極少；正因?yàn)樾枰獦O多，所以也不會(huì)滿(mǎn)足。
容易滿(mǎn)足就容易快樂(lè)。因此說(shuō)：滿(mǎn)足是福。看來(lái)人生有一個(gè)更重要的課題，那就是先學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。
思考生活作文 篇7
夜晚的時(shí)候，眼皮馬上要粘上了，可是手機(jī)還捏在手頭。
“叮咚”，一聲信息驚醒了已有點(diǎn)兒迷糊睡意的你。
看了一下信息，原來(lái)是有親戚明天要過(guò)來(lái)。一時(shí)說(shuō)不清的情緒，不知是要推諉還是歡迎，因?yàn)槟阋灿兄约旱纳钣?jì)劃，而且最關(guān)鍵的事，這些天，你感覺(jué)自己真的有點(diǎn)兒疲憊。
但還是不忍心讓對(duì)方失望，而你從來(lái)就是一個(gè)不懂拒絕的人，所以你應(yīng)允了下來(lái)。
第二天的早晨，你果然還是沒(méi)能用一夜的休息趕走疲憊，所以當(dāng)收到約定出行的時(shí)間時(shí)，你的.心里是抵觸甚至帶著不該有的小小的憤怒。但你知道，這憤怒，更多地是對(duì)自己的無(wú)能，以及曾經(jīng)的任性導(dǎo)致的不太如意的現(xiàn)狀。
理智還是能控制著你，把握著自己的情緒，盡可能地不讓對(duì)方被你的負(fù)面情緒影響。
你安排了時(shí)間，然后想先趁著空閑的個(gè)人時(shí)間，把原本的一些計(jì)劃盡快地先完成。然而，只一會(huì)，他們便來(lái)了，你有點(diǎn)兒無(wú)奈，但是看到大太陽(yáng)的天氣中，他們被曬紅的臉，你的無(wú)奈變成了心疼與自責(zé)。
盡可能地讓與自己相處的人感到舒適，這是你與喜歡的鐘哥一樣的價(jià)值觀。
盡管很累，但你力所能及地做著應(yīng)該做的事。其實(shí)更多只是一種陪伴給他們心安，你明白自己做的并不多。可是當(dāng)你有點(diǎn)內(nèi)疚地給予點(diǎn)小補(bǔ)償時(shí)，你沒(méi)想到自己反而收到了更多。
推搡之間，你突然為自己的以小人之心度君子之腹的心態(tài)感到無(wú)地自容。
以誠(chéng)相待，你能從中感受到幸福。
思考生活作文 篇8
終于，我的大腦已經(jīng)有了無(wú)限的空間思維，正是因?yàn)樾膽研拍睿也拍茏呦虼竽X界的巔峰。
因思考，我有了誠(chéng)信。有一次，在下課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁的說(shuō)：“一會(huì)有人來(lái)找我，因?yàn)橥盗怂麄兊臇|西”我聽(tīng)了后，想了一下，即使是偷，那就罪有應(yīng)得，可這會(huì)不會(huì)太不講誠(chéng)信，對(duì)！還有一個(gè)辦法，他們果然來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，就這樣我被他帶過(guò)去認(rèn)錯(cuò)，因此，我被老師表?yè)P(yáng)，不愧是思考精彩。
因思考，我有了一個(gè)能使我永遠(yuǎn)快樂(lè)的開(kāi)心果。有次，我吃了一個(gè)桃子，沒(méi)想到是給客人吃的，客人來(lái)了，媽媽見(jiàn)桃子不見(jiàn)了，便洗了好幾個(gè)，這下可好，沒(méi)了，洗沒(méi)了，客人吃沒(méi)了，不過(guò)，又沒(méi)想到客人又拿了一張卡去他店里，想買(mǎi)啥打折，這卡還是永久的.，媽媽夸我好樣的，不虧。
因思考，我有了上萬(wàn)個(gè)朋友，有一次，一個(gè)叔叔對(duì)我進(jìn)行采訪，我當(dāng)時(shí)驚慌失措，緊張，但是他發(fā)到了我們學(xué)校，得到全校師生的表?yè)P(yáng)和贊嘆，這使我交了很多朋友，我不認(rèn)識(shí)的都認(rèn)識(shí)我了。
又是一個(gè)寒冷的天氣，陽(yáng)光無(wú)力的照射著，清風(fēng)是那么的溫柔，但是經(jīng)歷了一切，我的心中明白了；生活因思考而精彩。
思考生活作文 篇9
幸福是什么呢？每日兩點(diǎn)一線的生活有何精彩之處？我?guī)е伎甲咴诨丶业穆飞稀?/p>
深秋的傍晚，落日的余暉給鋪滿(mǎn)落葉的大地鍍上一層金黃。濃墨重彩的晚霞給明凈的天穹增添了幾分嫵媚。面對(duì)如此美景是不是一種幸福呢？
回到家，我嫻熟地打開(kāi)出門(mén)前緊閉的窗戶(hù)，接著拿起了作文本，坐在窗臺(tái)邊上仔細(xì)思索著幸福的真諦。這時(shí)，一陣熟悉的開(kāi)門(mén)聲，將我的思緒從作文中扯了回來(lái)。我扭頭一看，只見(jiàn)母親一手端著一瓶鮮奶，一手拎著一袋用紅色塑料袋包裹著的東西，嘴里還微微喘著氣。母親含笑道：“趕緊喝瓶鮮奶補(bǔ)充能量，一會(huì)兒在吃些橙子，增加點(diǎn)維生素。”此刻，聞著香濃的.牛奶，看著母親低頭從袋子里拿出一個(gè)個(gè)黃燦燦的橙子，細(xì)細(xì)地檢查，排在盤(pán)子上。我的心窗蒙上了一層水霧。
生活中何處無(wú)幸福？母親一句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，都足以讓我的世界溫潤(rùn)，明媚……
母親為我所做的一切并非出于偶然，生活中這樣的情景比比皆是：
1歲時(shí)，一家人去照相，照片上的我笑得燦爛，媽媽緊緊地抱著我，生怕我摔下去。
6歲時(shí)，去天安門(mén)，不小心走丟了。等我回到原地時(shí)，媽媽已經(jīng)焦急地等了兩個(gè)小時(shí)。
9歲時(shí)，我突然發(fā)燒，溫度在39度遲遲不退。媽媽就用酒精擦拭我的身子，用冰敷為我退熱，我甜甜地睡了，媽媽卻一夜沒(méi)合眼。
12歲時(shí)，第一次幫媽媽做飯，結(jié)果幫了倒忙，讓媽媽收拾得更辛苦。可媽媽卻舒心地笑了，眼前還閃著晶瑩的淚珠。
……
這一刻，我發(fā)現(xiàn)，生活因思考而精彩。因?yàn)樗伎迹页删土艘黄}作文；因?yàn)樗伎迹腋惺艿缴钪锌M繞在我身邊的愛(ài)；因?yàn)樗伎迹铱吹搅四赣H用心為我繪制的色彩斑斕的人生畫(huà)卷。
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