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    分享的作文

    時間:2026-05-30 11:50:56 分享

    (實用)分享的作文6篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文6篇,歡迎大家分享。

    (實用)分享的作文6篇

    分享的作文 篇1

      人類靈魂的工程師——老師。老師是我們在學校里的父母,他們用知識的甘露澆灌著我們,他們就是園丁,哺育著我們茁壯成長。

      老師就好象春蠶,默默無聞的在付出。每當路過辦公室前,總是看見那一堆堆積如山的作業本,而老師頭也不抬認認真真地在批改作業。這時,我真想走到老師身邊,輕輕地對她說一句:“老師,您辛苦了。”

      我從小就夢想著當一位老師,讓那些想要得到知識的孩子如愿以償,讓他們看到自己未來的希望,長大后成為祖國的棟梁,為社會做出一份貢獻。這是作為一名老師的榮耀,看著自己桃李滿天下,苦點累點又有何妨?就算皺紋爬上臉頰,就算銀絲掛滿額頭。這是一份欣慰,能做一支燃燒自己照亮別人的蠟燭也是一件很幸福的事。不是嗎?

      我愿做一名老師,我愿奉獻我的青春,我的歲月,我的努力。

      我愿做一名老師,我愿灑下知識的雨露;我愿織出知識的絲。

      我愿做一名老師,當我的學生犯錯了,我會耐心教導他,指引他,成為他人生道路上的一盞明燈;當我的學生成功了,我會真誠地祝福他,當然也會告訴他“驕傲使人落后,虛心使人進步”的'道理;當我的學生失敗了,我會去鼓勵他,安慰他,告訴他“不經理風雨,怎能見彩虹”的真理。

      我愿做一名老師,讓我的學生承載著知識的夢想飛的更高。

      我的愿望是當一名老師人們常說:“老師是人類靈魂的工程師。”老師的工作是十分辛苦的,他們就園丁一樣辛勤培育著祖國的花朵。我的愿望就是當一名光榮的人民老師。

    分享的作文 篇2

      走出門,就與陽光對上了眼,溫暖的陽光照在我的身上,卸下了緊張的心情,一身悠然,真喜歡這樣的感覺!周邊的小草像在快樂地向我招手,樹上的小花綻放了自己最美的微笑,小鳥在天空唱著歡快的歌曲,好開心!

      帶著滿懷的好心情,去海邊訪問我的朋友。那片海,是我要拜訪的第一個朋友。啊,大海媽媽,您在這兒停留了許多年了吧?您帶給了多少人歡樂,他們在您的懷抱里嬉戲。您微笑地看著他們玩耍,還是和原來一樣親切。

      靠近大海,我坐在了小草的旁邊,靜靜地,仿佛自己也是一株小草,搖擺著身體,吹著海風,和身邊的小草問好,一起講述自己親身經歷的故事……這海邊的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,巨大的輪船!你航行在大海上,是為了給海面上增添一份生機嗎?你好,金黃的沙灘!你鋪開一張金黃的地毯,是一種對人的尊敬嗎?你好,堅強的'礁石!浪花拍打著你的身軀,你身上那一個個洞洞讓我為你心痛,難道你不會疼嗎?你好,水中的魚兒!你扭來扭去的身形顯得你更加調皮。喂!淘氣的浪花!你覆蓋在我的小腳丫上,是在給我撓癢癢嗎?

      拾起一把沙子,我看到了它們歷教多年所發生的點點滴滴;捧起一泉海水,我感受到了水的清涼。

      突然,一陣微風襲來,我怔了怔,哦,我該回家了。我戀戀不舍地望著海邊的朋友們,帶回了滿懷的好心情,還帶回了那清爽的海風。

    分享的作文 篇3

      生日將要到了,我心里美滋滋的,提前一天就準備好了衣服,準備過生日的時候穿上它,這可是一年中,我以為是我最開心的時候。清晨我起了個大一大早,穿上昨天精心準備的衣服,洗過臉,刷過牙,精神抖擻了一下,吃過母親做的飯后,拿起掃帚,把家里的桌面桌面地上掃地,干干凈凈的,看看時間,晌午了,哥哥回來了,我驚喜的看到哥哥手里提著蛋糕趕忙跑過去一把手的接了過來,還有我親愛的小侄子也回來了。

      中午12點鐘開始唱生日歌了,突然門哐當咣當的響了,是誰呀!我大聲的說,可接下來的一句話卻讓我氣憤,我弟弟在家沒?我最不喜歡他來我們家了,因為只要有他在我家里我的每一件東西他都要摸摸拿拿我最惡心她了,可是媽媽卻叫著說過來吧,今中午在這里吃飯吧。雖然那小孩兒搖頭回家說我吃吃過了,但是就他吃的最厲害呢。

      開切蛋糕了,我先切一塊,最大的端給了我的親侄子,又切了一塊,小的給了那個小孩。但是媽媽卻把那個小的拿走,放在他那里,又切了一塊,很大的放在了那個小孩跟前,說吃吧。我非常不開心,本來是一個愉快的生日,卻半路殺出一個程咬金。我很快的把我內心的氣氛表現了出來,我突然起身走了,出去時候媽媽也跟了出去,說我們應該學會分享,你長大了不應耍小孩子脾氣。我反駁道,說沒看到那小孩是存心的嗎?早不來晚不來,偏偏切蛋糕的時候來了,我的`心里有氣但聲音不大,你就別說了,反正我就是不喜歡他。

      媽媽笑著對我說,咱們應該要學會大方,不應發脾氣,再說今天本是高興的,你哥哥也回來了,即使再不開心,也要讓別人感受到,你是喜歡他的呀,如果你到了他家,他也像你一樣這樣對待你們,你覺得心里面會怎樣?我想來想去,媽媽說的還是有道理的,于是帶著笑容進了屋子里面,和氣的說他快吃吧,今天玩的好一點。于是媽媽對我也轉變了,態度開始也有了一點欣慰,我心里也高興了起來,覺得分享也不是那么難。

      只有對待別人好,別人才會對自己好,如果只讓別人對自己好,那么總會有讓人惡心的一天要學會分享!

    分享的作文 篇4

      假期里,我去著名的瓷都景德鎮玩,那些精美的瓷器,讓我大開眼界。

      景德鎮瓷器博物館,是國家5A級景區。一進門就是各種各樣精美的瓷器,有的大如鐵鍋,有的小如巴掌,連草地上、路邊的道路上、屋子的外墻上都裝飾著瓷片。那些色彩斑斕、造型獨特、巧奪天工的藝術品,我見了不禁嘖嘖贊嘆,十分敬佩制瓷人的高超技藝。

      導游帶我們來到一間仿古長廊里,我看到一些年長的師傅在制作瓷碗的土坯。只見老師傅把一塊高嶺土放在可以旋轉的拉坯機上,雙手握住土坯,然后慢慢往上提,提到一定高度時,雙手摳住土坯的中間往外拉,控制好手心和手指的距離,土坯隨著手的形狀很快就成了一個碗的`形狀。我看了十分驚奇,佩服這些能人們竟能把一個個小泥疙瘩變成一個個精致的碗。

      往前走了一段路,我看到一些小朋友正聚精會神地在碗上畫畫,我看了不禁心癢癢,也加入到畫畫的隊伍中。

      旁邊一個教畫碗的阿姨對我說:“畫碗時,手千萬不要拿碗的邊,否則碗會碎掉。因為這碗才剛剛做完,沒有經過高溫燒制,所以比較脆。”我慎重地點了點頭,開始認真地畫了。正在我忘情地畫畫時,手不由自主地捏在了碗邊上,毫無聲響碗就碎了,我頓時呆在那里,不知所措。這時,阿姨幫我解了圍,讓我重新畫一個。

      這次,我可比上次謹慎多了,手拿在碗底,時刻提醒自己的手不要拿在碗邊上。我想了想,就以《詩經》上的《魚戲蓮葉間》為題,畫一幅《蓮葉圖》吧。先用毛筆勾勒出荷葉的輪廓,但是,我不經常用毛筆,老是畫偏,一點也不好控制,我提醒自己靜下心來,慢慢畫。漸漸地,毛筆好像懂了我的心,乖巧得像個可愛的孩子。我看著碗上墨綠的線條,覺得它們組成的蓮葉和小魚十分迷人,眼前仿佛真的出現了幾條活潑的魚兒在池塘中嬉戲,一會兒吐泡泡,一會兒搖尾巴。正在這時,媽媽把我專心畫畫的樣子拍了下來。有一位旅游的阿姨看了我畫的“碗畫”,夸獎道:“這個小朋友畫得真不錯,活靈活現的!”我在一旁聽了,心中非常自豪。

      之后,我拿過媽媽的手機,迫不及待地把照片發到QQ群中,讓大家一起欣賞。很快,“嘟嘟”的手機信息響了起來,大家看了我的圖片,紛紛表揚我的畫技。

      這次旅行,我不僅收獲了快樂,還把快樂傳播給了大家,真是一舉兩得啊!

    分享的作文 篇5

      已經記不清那是什么時候了,只記得,窗外是晴朗的天氣,和煦的陽光溫暖大地,溫暖我們的心。在那一刻,我們體會到了快樂的定義。

      呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室,同學們的目光一下子都被吸收過去,七嘴八舌議論開來。

      “呂老師,那是什么呀?”

      “你們不知道吧?這是桑葚。”

      “啊?桑葚?哪里?我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天。

      “好啦,這個呢,人人有份。”

      “耶!”又是一陣歡呼聲,房頂都快被掀翻了!同學們坐在凳子上,屁股上卻好像是長了釘子,怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發射出激動、渴望的目光。不不不,是向那一籃子的桑葚!看看,口水都是止不住了!呂老師看著我們搞笑的模樣,不由地加快了步伐,走到我們面前。只看見無數雙手伸向籃子,小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去。

      “這里比較多,多拿幾個吧。”呂老師笑著說。

      “真的?”無數雙的眼睛又開始泛光了,幾雙“賊”手開始了行動……大家都是看在眼里,偷笑……

      呂老師已經走到了另兩大組,見還有很多,便說:“一把一把抓吧!”“噢!”同學們也大膽起來,呂老師欣慰地笑了,快樂洋溢著。不過,“賊”手主人們的那雙“賊”耳也是很靈的……他們貓手貓腳地貓步走到呂老師身后,一個不留神,“嘩”地一聲風聲,一把桑葚又到手了!他們樂此不疲地重復著,眼前閃過的只是一雙雙“血淋淋”的手,抬起頭,只見一張張“血盆大口”……怪嚇人的!笑聲也越來越響,在笑聲中,他們踩著貓步溜回座位,時不時地舔舔手上的余汁,一臉享受……

      每個人都嘗到了桑葚的味道,開心交談著。伸出舌頭,紫紅的`。

      “哈哈,你的舌頭!哈哈……”一位同學指著另一位的舌頭大笑,另一位則佯裝毫無表情,冷冷地說道:“你不也是!”一片寂靜后,爆發出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾,是快樂,在蕩漾。

      班級門口,有的同學仔細地觀察著這種可愛的果子,像縮小又拉長的葡萄?有的同學互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,大笑著;有的吧很會享受,提起一顆,仰起頭,張開嘴,閉上眼睛,手一松,“啪嗒!”穩穩當當落入“虎口”了……那么融恰。

      我們嘗到了桑葚的甜美,嘗到了快樂的定義——是分享。

      與別人分享自己的擁有,得到了快樂,與別人分享快樂,得到的,會更多……

    分享的作文 篇6

      方式一:全中國甚至是全世界都知道,很多國家都把元旦定為法定節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日,放假一天。

      方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的'標語、或舉行集體活動等。以前有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到。到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目,反正元旦這天并沒有太多的傳統,在這一天放假了,隨你怎么玩都行。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

      方式三:保留著中國傳統的慶祝方式就在于民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后,就是一家人團圓,聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

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