郊游的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的郊游的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
郊游的作文 篇1
清晨，當(dāng)太陽(yáng)還躲在云霧后面的時(shí)候，我們?cè)缇鸵呀?jīng)洗漱好準(zhǔn)備去秋游了。大自然的一切好像都在為我們送行，鳥(niǎo)兒早早的躍上枝頭唱起了歌；螞蟻站成一排好像也在祝福我們旅行順利；而大樹(shù)卻在為風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈。
帶著滿懷的好心情我們坐上了車，就算自己在睡眼朦朧中還是忍了下來(lái)和同學(xué)一起玩耍。終于，經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的路程，我們到達(dá)了第一站——東營(yíng)清風(fēng)湖公園。下了車，我們不禁伸了一個(gè)懶腰，開(kāi)始了一天的行程。
清風(fēng)湖公園果然名不虛傳，站在湖邊果然可以感覺(jué)到陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐。走了不一會(huì)兒，我們看見(jiàn)了一群坐在湖邊釣魚(yú)的叔叔和爺爺，我們懷著好奇的心情走上前去圍觀。我們看到，每一個(gè)人的桶里都有幾條魚(yú)在游讓我們不禁俯下身去看那些魚(yú)。看完之后，我們圍著公園轉(zhuǎn)了一圈后去了下一個(gè)景點(diǎn)——黃河濕地公園。
黃河濕地公園是讓我印象最深的地方，在這里我們不僅可以看到黃藍(lán)交匯處，更可以看到美麗的黑天鵝和在天空自由飛翔白鴿。首先是坐船去看黃藍(lán)交匯處也就是黃河入海口，雖然我不是第一次坐船，但和同學(xué)們一起我總是有種說(shuō)不出的喜悅。我們上傳后的第一件事就是坐下打開(kāi)自己身邊的窗戶，感受著黃河上的微風(fēng)。船開(kāi)了起來(lái)，風(fēng)一下子變得冷了許多，這讓我不禁打了一個(gè)寒顫。十幾分鐘后，我們看到了黃河入海口，那黃藍(lán)分明的一道海線一直深深地烙印在我的.腦海中。
看完了黃河入海口，我們又去了鳥(niǎo)島。我和幾個(gè)小伙伴走在隊(duì)伍的前面，鳥(niǎo)島果然是鳥(niǎo)島，首先映入眼簾的就是被水環(huán)繞的小島，上面有無(wú)數(shù)叫不上名來(lái)的鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。緊接著又是黑天鵝、白鴿和野生魚(yú)紛紛映入眼簾。
一個(gè)多小時(shí)后，我們完成了一天的旅程，來(lái)到了賓館，雖然算不上好但有同學(xué)們的陪伴我們都不禁感到非常開(kāi)心。晚上，我們開(kāi)起了派對(duì)，有的在玩紙牌游戲；有的在玩電腦；還有的在和同學(xué)們做游戲、玩真心話到冒險(xiǎn)，一直玩到十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。
第二天我們?nèi)チ苏椿瑮棧惺艿搅素S收的喜悅。那一個(gè)個(gè)鮮紅的大棗剛剛?cè)肟诰透械綗o(wú)比的甜爽。摘完冬棗我們?nèi)タ戳宋菏锨f園，莊主為了躲避盜賊、土匪把整個(gè)莊園設(shè)計(jì)的四通八達(dá)，不論在哪里都有地方可以逃生，其中讓我最印象深刻的是一個(gè)高高在上的大洞，下面有一個(gè)軟梯，可以用軟梯逃到外面。外圍還架起了城墻，每一處凹槽都放置著一把槍以防土匪偷襲，從軟梯逃出后就可以到城墻上拿起槍來(lái)反擊。
在一個(gè)小時(shí)后我們踏上了回家的旅程，這是我們五年級(jí)的第一次旅游，這讓我們感到無(wú)比的高興。真心希望還有下一次旅游。
郊游的作文 篇2
[作文題目與要求]
1、 自命題。
2、 適合小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期采用。
[設(shè)計(jì)理念]
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話空話”。本文設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，主要表現(xiàn)在：
1.減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文，分析寫(xiě)作方法→模仿范文進(jìn)行習(xí)作)，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。
2.誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說(shuō)與寫(xiě))→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
[導(dǎo)寫(xiě)過(guò)程]
一、憶郊游——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引發(fā)真情
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎?(播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮)。
2.引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的.感受呢?(學(xué)生自由答)
3.閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂(lè)。)
郊游的作文 篇3
陽(yáng)光明媚的早晨，小老鼠喜滋滋地開(kāi)著南瓜車去花園村游玩。
路上，小老鼠看見(jiàn)了小青蛙和小蝸牛站在公路旁，東張西望的。就停下車來(lái)問(wèn)道：
“小青蛙小蝸牛，早上好，你們要去哪？”
它倆異口同聲地說(shuō)：“我們想去花園村游玩。可等了好久都不見(jiàn)共車，不知道是不是又堵車？”
小老鼠一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“太好好，我也要去花園村玩，要不，我們一起去吧？”
“好!”說(shuō)著他們就興奮地跳上了小老鼠的南瓜車。
一路上他們一會(huì)兒唱著歌，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)笑笑很快就來(lái)到了花園村。
來(lái)到花園村，他們立刻被花園村那迷人的景色給吸引了，瞧：綠毯如茵的草坪上盛開(kāi)著各種各樣的花兒：有的、白的、紫的、黃的`，真是一個(gè)美麗的大花園，草地的四周那一叢叢野薔薇綻開(kāi)了笑臉，桃花有的笑紅了臉，有的已欣然怒放，有個(gè)還是花骨朵兒，太陽(yáng)花也舒展開(kāi)自己的花瓣。還有茉莉也舒展開(kāi)自己的花瓣。草地上還有許多不知名的野花，它們都朝氣蓬勃，張開(kāi)一片片花瓣，在微風(fēng)的吹拂下，花兒們都盡情地釋放著自己特有的香味，整個(gè)花園村都被濃濃的花香包圍著，真是別有一番風(fēng)味。
小老鼠、小青蛙、小蝸牛都被這景色給陶醉了。
2一起去郊游作文
今天，可把小新高興壞了。原來(lái)媽媽終于同意全家一起去野外郊游。小新高興地準(zhǔn)備每一件去郊游時(shí)用的東西。
“小新，你過(guò)來(lái)一下。”原來(lái)是爸爸叫小新了。“我馬上就來(lái)。”小新裝完?yáng)|西，跑到爸爸的房間里。
“小新呀，這就是我們要去的地方。”爸爸指指地圖。“偶，咱們?nèi)サ腵地方怎么只有幾厘米呀，爸爸，你是不是騙我呀？”“小新，不是這樣的，你看的只是圖上距離，要想計(jì)算這一段的實(shí)際距離，就要根據(jù)比例尺來(lái)算了。來(lái)小新，爸爸叫叫你。我們先量一下這條線段距離。”爸爸說(shuō)著，拿出了尺子。“嗯，這是5厘米，再看一下這幅地圖的比例尺，是1：80000，要想求出實(shí)際距離，就要用一個(gè)公式，圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離，那么就用5÷1/80000=400000厘米，再把它們換算成千米，小新，你說(shuō)是多少呀？”“厘米到米進(jìn)率是100，米到千米進(jìn)率是1000，那是4千米!哇，咱們?nèi)サ牡胤绞?千米呀。”“小新你學(xué)會(huì)了么？”“爸爸，太簡(jiǎn)單了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了？”“小新真聰明。”爸爸笑了笑，摸摸小新的頭。
小新也笑了笑，又跑到媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，媽媽，你會(huì)不會(huì)比例尺呀，我就會(huì)。”“嗯，小新真聰明，什么時(shí)候教教媽媽吧。”說(shuō)完，媽媽就笑了。
第二天，小新一家坐上了汽車，一起去郊游。一路上，小新都很高興，因?yàn)樗粌H能去野外郊游，還學(xué)到了一個(gè)新的數(shù)學(xué)知識(shí)，那就是比例尺。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
3一起去郊游作文
星期天，小兔和小猴、小鴨，還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長(zhǎng)著高高大大的桃樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多桃子。樹(shù)下長(zhǎng)滿了漂亮的蘑菇，還有一朵朵五彩繽紛的野花，還有一些各種各樣的.植物……他們心情可高興啦!
小猴看桃子樹(shù)上的桃子，饞得直流口水，迫不及待地爬了上去，摘一個(gè)，吃一個(gè)，味道真不錯(cuò)!它摘完了，從樹(shù)上跳下來(lái)，對(duì)小兔說(shuō):“小兔，我請(qǐng)你吃桃子吧，很好吃的。”可小兔卻搖搖頭，說(shuō):“謝謝，可我不愛(ài)吃桃子，我愛(ài)吃蘑菇之類的東西。”說(shuō)著就去采蘑菇。過(guò)了一會(huì)兒，小兔一下子采了滿滿一籃子的蘑菇，正巧小猴在跟小鴨說(shuō):“小鴨，我請(qǐng)你吃桃子吧，小兔不愛(ài)吃，我想你總愛(ài)吃吧!”可小鴨也搖搖頭說(shuō):“我跟小兔一樣不愛(ài)吃桃子，還是你自己一個(gè)吃吧!我愛(ài)吃魚(yú)。”說(shuō)完，小鴨跳到河里，他一邊捉魚(yú)，一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時(shí)，小蜜蜂在野花里采花蜜，請(qǐng)大家吃個(gè)夠，可小兔和小鴨都不愛(ài)吃蜂蜜，又問(wèn)小猴，小猴說(shuō):“不用了，我也不愛(ài)吃蜂蜜，我愛(ài)吃桃子。”
四個(gè)動(dòng)物說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得開(kāi)心極了。
今天真是個(gè)快樂(lè)的星期天啊!
郊游的作文 篇4
今天早上陰沉沉的，但我的心情依然陽(yáng)光燦爛。因?yàn)槲乙斡[夢(mèng)寐以求的濕地公園。
到了濕地公園，我近不及待地張望。“長(zhǎng)廊在哪兒？”經(jīng)過(guò)一番周折，我終于找到了水下觀光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像個(gè)黃球，近看像條龍。我一步步走進(jìn)長(zhǎng)廊，跟魚(yú)兒玩起捉迷藏。我拿著相機(jī)，給魚(yú)兒拍了一張“神龍擺尾”。
郊游的`作文 篇5
春天是花開(kāi)的季節(jié);春天是柳綠的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的`春風(fēng)，開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫(huà)中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō):“這是柳樹(shù)的新芽呀!一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián)，問(wèn)我們后排的同學(xué):“你們知道上面寫(xiě)著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫(huà)展覽館。走進(jìn)一看“哇!真大呀!”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫(huà)，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫(huà)讓我深深感受到了中國(guó)畫(huà)濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫(huà)的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問(wèn)題;有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍;有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你，春游!
郊游的作文 篇6
星期天，天氣晴朗，有徐徐微風(fēng)，我和文哲相約到烈士公園去燒烤。
一路上，我看到馬路上的車子來(lái)來(lái)往往，我聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒在歌唱，我還感覺(jué)到太陽(yáng)照在我的身上很暖和，我的心情美麗極了。
到了燒烤的地方，我們把采購(gòu)好的.調(diào)料和食物都拿了出來(lái)。食物非常豐富，有牛排，有羊排，還有雞腿……。開(kāi)始燒烤了，我首先選擇了我最喜歡的雞腿，我把雞腿叉到鐵叉里，然后把鐵叉放到火上。我一會(huì)兒給雞腿加點(diǎn)油，一會(huì)兒又加點(diǎn)鹽，一會(huì)兒給雞腿翻個(gè)身，不一會(huì)兒，金黃黃的雞腿就烤好了。我迫不及待的咬了一口，哇！燙得我哇哇大叫。這時(shí)文哲趕緊拿了水給我，對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢吃。”我接過(guò)水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后輕輕地又咬了一口。雞腿嫩嫩的，咸味適中，好吃極了！我太開(kāi)心了，第一次就能烤出這么美味的食物。我要多烤幾個(gè)，分享給大家！
這是一次快樂(lè)的郊游！
郊游的作文 篇7
一天，我和媽媽去月牙湖玩，我的心情無(wú)比激動(dòng)。想象著月牙湖的風(fēng)景是什么樣的，期待著早點(diǎn)看到那個(gè)美麗的地方。
我和媽媽先坐地鐵，然后轉(zhuǎn)公交車，最后走了很長(zhǎng)一段路，終于到了月牙湖。月牙湖看著很大，很長(zhǎng)，湖水清澈見(jiàn)底，藍(lán)天和白云倒映在湖水中。用水天一色來(lái)形容這情景再恰當(dāng)不過(guò)了。水里偶爾見(jiàn)到小魚(yú)在游來(lái)游去。這個(gè)湖不僅美麗，而且彎彎的，形狀像月牙一樣，我想這就是為什么稱它為月牙湖的原因。湖的四周是各式各樣，枝葉繁茂的樹(shù)木。還有供人休息的亭子。我們?cè)谝粋�(gè)亭子休息了一會(huì)兒。亭子下面有一片茂密的何葉，在春姑娘的`陣陣春風(fēng)中，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)著，就像一位故娘在跳芭蕾舞一樣。
亭子后面是一下游樂(lè)場(chǎng)。我看著這么多的游樂(lè)設(shè)施，心里躍躍欲試。我們先玩過(guò)山車，排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。我們坐上過(guò)山車只見(jiàn)過(guò)山車一會(huì)兒向上跑一會(huì)兒向下跑。我嚇得緊緊抱住媽媽。過(guò)了一會(huì)兒，過(guò)山車停了下來(lái)。我們下了過(guò)山車，接著去玩摩天輪。只見(jiàn)摩天輪慢慢升高媽媽有點(diǎn)害怕，一直不敢往下看。而我卻興奮極了，觀察地面上的景物。隨著摩天輪的慢慢降落，我們也從摩天輪上下來(lái)了。最后我們又玩了碰碰車，車子互相碰了碰去，真是開(kāi)心極了。
今天我們?nèi)チ嗽卵篮粌H看了美麗的風(fēng)景，還玩了游樂(lè)園，真是開(kāi)心又高興。暑假里的這次郊游我永遠(yuǎn)難忘。
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