校園生活的作文精華[3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![校園生活的作文精華[3篇]](/pic/00/d0a3d4b01_2.jpg)
校園生活的作文 篇1
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時分,我們在各自的班級里朗讀,看著同學們那般認真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書包,拿起書來讀,下課時,大家有的在討論上課時解不開的難題,有的在教室里做作業,有的在走廊上聊天,有的……上課時,大家專心致志的聽講,時而動動筆,時而抄一抄解題步驟,時而抄課后答案,時而……
午休時分,大家在班上各自休息著,有的早看書,有的在班上做作業,有的在午休,有的`,我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學習著,我們能在這美麗、安靜的學習環境溫習功課,為我們的未來而努力,為社會的未來而努力著。
放學時分,我們一起背著書包,走著走過甚至上千次的小路,走過那些店鋪,看著那些小同學在家長陪同下回家,一些同學坐著各自的自行車回家。
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首肯我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
校園生活的作文 篇2
我是一個小學六年級的學生,面臨著升中學,所以,六年級的學習生活是非常辛苦的,但是,我也能從中得到快樂。
每天早晨,當太陽已經超過了地平線,照醒了小草、大樹和大地,同時也叫醒了我這個半醒半睡的人。我看見了電視上說每天早上7點和晚上7點,是記憶力最好的時候,所以,我這個“高級”生也在7點左右背一下課文,這樣每天翻來覆去,雖說早晨的時間減少在學習上,但我獲得了更牢固的知識。所以我學習并快樂著。
上午去上學,我打著十足的精神,邁著輕盈的步伐,踏進美麗溫馨的校園。上課,我在快樂地學習老師講課我認真聽講,老師提問,我積極舉手,只要是我會的.題,我還是很愛回答的。老師讓我們作練習題,我知道老師要的不僅是質量,也要速度,那樣就會有更多時間傳授知識。有事我經常控制不了自己,聽著聽著,自己也不知道心飛到哪里去遨游了,為此,我沒少父母大人的訓。但是我發現上午我懂得的最多,自制力也越來越強。雖然學習有點累,但我為我獲得的能量而感到快樂。
中午和下午,對于我來說應該是相互連接的。中午在家休息一會,下午上學去,我不愛睡午覺,我早知道,一年里我最多睡十多次,所以,每天下午的精、氣、神總是比上午要遜色,但我我依然微笑,沒有因為太疲勞而抱怨,因為下午總是有副科,也是我精神上的放松。我快樂著。
晚上活動時間更多,寫完了家庭作業,我總是看一小會兒書,然后玩兒一會兒,睡覺前也翻上5、6頁。我美好的一天便在我甜蜜的夢鄉中過去了。
這是我積極學習快樂的一天的寫照,我每天都在學習和快樂中成長,我不想做書呆子,也不想做玩耍王,我要做一個健康的人。我的學習和快樂不僅是這些,我有些課余愛好,最愛是跳舞,媽媽說我有舞蹈天賦,我有感覺,我享受跳舞的快樂,也在學跳舞的知識,一步一步,踏踏實實,做好每一件事。
我希望每天都是這樣,“活到老,學到老”并且快樂到老!
校園生活的作文 篇3
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠同學得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。
一開始,體育老師一講完話,一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”
緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應到5個中隊,實到5個中隊,報告完畢!”“接受你的.報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。
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