[精華]明天的作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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明天的作文 篇1
我們過著看似一樣的生活，但實際上，每一天都不一樣，昨天，今天，明天。看似枯燥無味的生活其實很有意思。今天過去了，明天會發生什么事？明天我在那里？也許，明天我在月球上；也許，明天的世界是一個科技時代……
明天，我，就會成為一個動物學家，探索神奇的動物世界：為什么老虎身上有斑紋？為什么獵豹跑得那么快？為什么鴕鳥不會飛？為什么鯨如此大？一個個時時困擾著我的問題將在明天解決，我會把答案公布世界，讓全世界人不在疑惑。
明天，我，會成為一個兒童作家，在孩子們的心靈暢游，有的四五個，五六個坐在一起看書，有的則是一個人靜靜地坐著看……當看到有趣兒的地方時，大家笑得前仰后合；當看到傷心的地方時，大家黯然神傷，時不時抹抹眼角……看著孩子們心滿意足的樣子，我會心地笑了。
明天，我，會成為一個女交警，在交通混亂的鬧市區指揮交通：左，右，左；右，左，右，多么有意思的'職業呀！與隊友一起服務大家。
也許明天我會成為一個跑步運動員，在發令槍和吶喊聲中往前沖，把其他運動員遠遠地甩在后面，為祖國爭光；也許明天我會成為一個小學老師，將寶貴的知識傳授給我的學生；也許明天，我還是一個學生，但不再是那個普普通通的我了……啊，也許，也許，明天的我，將會長出翅膀在天空翱翔！
明天的作文 篇2
為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。
小橋流水人家江南美！
無論是歌詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，還是贊嘆“水光瀲滟晴方好，山色空氵蒙雨亦奇”，亦或是陶醉于“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，都是說的江南的美，那美落在無數人的心坎上，化出水樣柔情。
你看見了嗎？江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈，在熱愛者的夢里流淌！
那就把杜牧的江南，蘇小小的江南留給明天吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留給明天吧！讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影，讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉愁。或許，那旖旎的江南美，會讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動。
枯藤老樹昏鴉
不是，這怎是我魂牽夢縈的江南？枯黃的藤蔓在哭泣，不再繁茂挺拔的老樹讓斑駁的枝干訴說昨是今非的哀戚，昏沉的烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢也碎了……碎了！
難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘，留給明天？難道不能把波光蕩漾的水鄉江南留給明天？為什么亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的江南留不到明天？
江南，不再是人間的四月天了……能不憶江南？孤村落日殘霞草原美！
馬頭琴聲里聽“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，潔凈的藍天下看“平沙細草斑斑，曲溪流水潺潺”，瑟瑟冷風中唱“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間”，難怪人稱“塞上江南”呢。
那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧！那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧！聽聽騰格爾的《天堂》，看看德德瑪歌聲中草原的夜，感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬，讓明天的草原仍有樸實的氈包。任歲月流逝，卻不能在它身上留下任何痕跡，造就一個永恒美麗的傳奇。古道西風瘦馬
不，這怎是我心心念念的草原？
哪里還有健壯的駿馬？哪里還有一望無際的大草原？只剩下到處挖藥的人們，只剩下到處都是的鼠洞，只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的.科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠！
我的草原，你做錯了什么，就這樣帶著你那不可能實現的傳奇慢慢死去。
難道就不能把瀟灑之風的草原美留到明天？為什么要讓草原的美一點一點逝去？怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園？悠揚的長調、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無奈與悲愴……
草原，我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜滿地！
斷腸人在天涯
其實何止江南和草原？
我不知道說什么，我早已肝腸寸斷。但我不哭，我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無力，很渺小，可我仍要奔走于大地，向人們呼告，我不能等到有一天所有中國的美都無可挽回地消逝！
明天的作文 篇3
前一刻心里還是郁悶的，因為喜歡的運動員從賽場上被淘汰了，不過，現在的我，握著筆寫字的我，想明白了很多事情。
世界上有很多人會在我們的視線中出現，他們可能與我們相遇、相識、相知，但也有很多是我們終生無法企及的緣份，只是一段時間，錯過了就不會再出現，有許多的人會許諾永遠，但最后的一句歌詞這樣問：“永遠到底有多遠？”我也曾經輕言永遠，還發過可笑的誓言，現在回想，只是莞爾一笑，笑自己的輕言無知，笑自己的年少天真。
我們曾經喜歡過的人，討厭過的人，請都祝福他們，他們教會我們成長，參與了我們的人生。想起一個人——紀佳松，我只在電視上見過他，不足五次，卻特別喜歡他，因為他只是個音樂人的`關系，我幾乎無以知曉他的半點訊息，但一年后的今天，我依舊喜歡那個去年此時見過的他，即使都記不清他的容貌，卻依舊喜歡，喜歡那時候從他身上感覺到的藍天的味道。
我的記性很好，小時候的許多事都記得非常清楚，有時候一個人的記性太好也很難過。我會記住自己做的許多過份的事情，自己覺得羞愧；會記得很多同學的名字，讓自己懷念；會記得一個死去很久的人的容貌，會記得很多個可愛的自己。
有一個該恨的人，我卻對他毫無知覺，是真正的毫無知覺，我從未把他與自己做過任何聯系，一個與我無關的人我何必費心去恨他。恨著別人的人，痛苦的還是自己，我想要快樂和幸福，所以我不想去恨什么人。
我對生活沒有抱怨，上天拿走了我與大多數人享受一樣幸福的權力，他一定會給我另外的，所以我謝謝我的外婆，謝謝她在我人生的十八個春夏秋冬里所給予我的愛，還有要謝謝那個離我遠去再也不回來的人，我堅信你是愛我的，如同我愛你，不！勝過我愛你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有無奈，我會帶著你延續于我的生命，繼續張揚。拋棄了我的人請你幸福地生活，不要再讓我聽到你的任何訊息，也不要打擾我的生活，我不恨你，但也不可能愛你，我們再無瓜葛，如果有一天，我還是不小心打擾到你，請原諒那絕非我本意，我需要把你欠我的以某種形式取回，雖然你永遠補償不了。
祝愿北京奧運的天空永遠燦爛。
祝愿所有我認識的人，一切安好。
祝愿我自己能遇見幸福，goodnight!
明天的作文 篇4
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創造，到處是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負著振興中華的歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的.未來！我們在辛勤園丁的培育下，茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗，成長為一棵參天大樹，經歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧，為的就是在我們長大時能為祖國的經濟與建設的發展作出貢獻！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點貢獻吧！
將現在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優秀的品質留給明天，讓明天能培育出品學端正的學者！
將豐富的知識留給明天，讓明天的人才各個都是出類拔萃的！
將優良的傳統美德留給明天，讓明天呈現出一幅幅蔚然成風的社會好風氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎，我們更加地努力，上進，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧！
明天的作文 篇5
明天是星期一，19號，預計，晴天。
下午的陽光是如此薄弱，稀稀疏疏的，秋風刮得厲害，院子里到處都是落葉，月季花也凋零了好多，地上都是褪了色的花瓣，這讓我想起了陸游的一首詞，“零落成泥碾作塵，只有香如故。”可惜，我剛才出去時，一點香味也沒聞到，也許那“香如故”早隨著秋風飄零了。不過，倒是很冷，貌似已有冬天的氣息了，凍得我直哆嗦。
冬天確實近了。很近了。
還記得前些日子，曬著太陽的時候，天空真的寧靜而悠遠。總想閑散地翻一本小書，靜靜地讀上一會，不用很長，讀幾篇喜歡的散文就好。總想隨手寫下幾個字，記錄一刻的快樂或煩惱都好，不要求優美精彩，不咸不淡適合自己就好。總想和他們玩一會，哪怕是看著他們玩，不要求參與，只要開心的說說笑笑就好。總想安排個時間跟奶奶到外面去轉轉，玉米花生等收回家了，大部分人家都種好了麥子，據說有的都露出新苗了，不要求天高云淡，只要不下雨不下雪就好。
好多好多個“總想”，數不清了，真的數不清了。
習慣了天還不亮就起來，晚上被爺爺奶奶催著睡覺，期望著時間能多一點，再多一點。習慣了在晚上計劃好第二天要學得東西，期望著到時候能學得快一點，再好一點。習慣了沒有玩的時間，把所有的日子都拿來學習功課，期望著成績能好一點，再好一點。
很多的.事情要慢慢學著習慣，這和輔導書上說的“習慣鑄就成功”恰好不謀而合。都相信明天會更好，但明天有多遠誰都不知道，每個人都癡癡地等待癡癡地奮斗，有點傻的可笑。別人都會這么說，但在內心深處，總是渴望著星星點點的亮光，哪怕再微小再微小。
在這時奮斗就變得有了意義。
有時候中午睡不著，躺在床上擺弄著鬧鐘，咔咔的聲音清晰明了，一下一下，震得心臟微微發痛。我常常和他們感嘆似的說時間過得太快，他們卻回我說摳掉鐘表上的電池，然后時間就停止了。每當想起時總不免笑一笑，笑過后卻有種悵然若失的感覺。
有很多話已在心里放了很久，來不及說，也來不及寫。恍恍惚惚的很多日子過去了，一天天懂事，一天天長大。不管怎樣，更多時候還是充滿希望的，回頭看看，無數的日日夜夜都在書的陪伴下度過，算算應該七年了吧，我自學七年了。如果當初不看書，或者說不接觸書，還不知道還要在黑暗里徘徊多久，自暴自棄多久。這樣想起來總是很自豪的，不管是平平淡淡還是風風雨雨，我經歷過了，活著，便有希望。
明天的作文 篇6
明天，一個熟悉的名詞。你、我、她都知道，可是有誰真真正正的在這一個明天里生活過哪？沒有，一個人也沒有。
明天，只是一個虛幻的空間。人們向往著明天，向往著明天的美好，可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天，又是一天的現實，沒有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時，又會出現一個明天，過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天，可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天，只有今天。
可是為什么會出現這一個明天呢？因為夢想、因為希望、因為對自己的`不放棄……明天出現了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌，相信自己能在明天更幸福，相信自己能在明天更耀眼！
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗，因為她知道通過今天的努力，明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難，因為她知道只要她頑強的挺了過去，明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎？我不知道。可是我相信明天，我相信只要不能努力，能咬牙堅持，不放棄，不氣餒，絕望就將化為希望，就會擁有一個美好的明天。
明天的作文 篇7
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”每當聽到《明天會更好》這首歌，我就想起了08年5.12大地震的孩子們。
5月12日下午14時28分，一場突如其來的災難降臨，汶川已變成一片廢墟，無情的災難奪去了多少人的生命，汶川的孩子們失去親人、失去家園的那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲，讓多少人潸然淚下。 家園沒有了，我們可以萬眾一心，眾志成城；親人沒有了，我們的爸爸媽媽就是你們的爸爸媽媽。把愛心獻給汶川的孩子們，相信明天會更好。 多少愛心人士捐資捐物，只為了給汶川孩子們一縷陽光，因為我們相信，明天，孩子們又會重新綻放花兒般的笑容。
明天，是充滿愛的人間，看著汶川孩子們含著淚花的眼睛，我們伸出雙手奉獻愛。今天，我們捐出我們的零花錢，也許就能為汶川孩子們重建家園添上一塊裝，或許一片瓦……明天，愛的.陽光灑滿大地，把真情融化成音符，相信，只要人人都獻出一份愛，世間將變成美好的人間！
明天，汶川的孩子們會抬起頭，對震災永不折服，當大地在顫抖，當家園失守，下個日出等了多久？孩子們，相信再陰的天氣，明天也會晴！
明天的明天，每一次日出喚醒清晨，大地重生光彩。明天，我們用愛托起希望。忘記昨天，直面今天，迎接明天。也許，明天，汶川的孩子們又重返校園，家園將拔地而起。
用愛托起明天的希望，期待明天會更好，為明天獻出虔誠的祈禱。千山萬水傳遞著關懷，幸福與愛永遠同在，相信明天會更好！
明天的作文 篇8
假如明天零點過后，我將拿到天堂通行證的話，那么明天我一定會盡可能地保持微笑，讓自己快樂地度過地球上的最后一天。
假如我離開了，我并不后悔，因為我關心了同學，幫助了別人，達到了我來到人世間的一個目的。
假如我離開了，我并不后悔，因為我得到了世界上最偉大的母愛，還有親人們的'愛。
假如我離開了，我并不后悔，因為我懂得了什么是友誼，什么是寬容。
假如我離開了，我并不后悔，因為琴聲伴隨了我八年，我知道了悠揚琴聲的背后是汗水和淚水。
一切的一切都像夢一般地閃過，能夠這樣離開我無怨無悔。
我喜歡小狗，喜歡它的溫順；喜歡它的忠誠；更喜歡它可愛的面龐。如果明天是生命的最后一天，我一定會和我最愛的人——媽媽，一起去買一只小狗，取名為life（生命），我希望這個小生命能像我一樣給家人帶來歡笑。
現實有把我從幻想中拉了回來，美好的現實生活告訴我明天不是生命的最后一天，以后的日子還長著呢。同時還告訴了我，什么東西當你失去了，才知道它的可貴，珍惜生命的每一天，讓它充滿陽光；充滿希望；充滿奮斗。
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