同桌的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
他，一雙明亮的大眼睛，像葡萄一樣，又黑又濃的眉毛，高高的鼻梁，潔白的牙齒……要問他是誰？對了，他就是我的同桌——胡迦維。
胡迦維不僅長得很帥，聲音既溫柔又好聽。有一次音樂考試，六首歌任選一首唱，胡迦維一上場，大家都熱烈地鼓掌。他唱了一首《剪羊毛》，那聲音時而厚重，時而輕巧，時而低沉，時而活潑，所有音都唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓人身臨其境。他一唱完，霎時，全場響起了雷鳴般的`掌聲，大家都對音樂老師說：“100分！100分！”
胡迦維也很大方。有一次，他去日本玩，帶了一些紀(jì)念品，他把這些都送給了我，只給自己留了一件。
人都不是完美的。雖然他帥氣、聲音好聽、大方……但是，他有兩個最大的缺點：調(diào)皮、速度慢。有一次，他上學(xué)遲到了，門衛(wèi)把他訓(xùn)了一頓，他非常生氣，竟賭氣不上課了。他怕老師發(fā)現(xiàn)，就到處更換位置。可是，他那個時候帶了一把大雨傘，一不小心，走路時就會發(fā)出聲音。突然，他被一塊石頭絆了一跤，雨傘發(fā)出了很大的聲音，被徐老師聽見了，徐老師捏著他的耳朵，把他“押”回了教室，生氣地說：“看你調(diào)皮到什么程度了，快給我回到位子上去！”“是！”他帶著乞求的口氣說。
再來說說他的速度吧！為什么老師把我安排和他坐呢？因為，我速度很快。每次考試，我總是很快就會完成答卷。但胡迦維就不一樣了，他呀，考試時東張西望，非常慢，總是倒數(shù)第一個寫完。自從和我坐以后，他的速度提升了很多，我總是幫助他。唉，誰叫他是我同桌呢？
我同桌就是這樣的一個人，相信你和他相處后，也一定會喜歡上他吧！
同桌的作文 篇2
我的同桌姓海，名燕鵬，中等身材、帥氣的臉蛋、高尚的品格、迷人的眼……哈哈，這當(dāng)然不是我對他的形容，而是他對自己自戀的描述。
他非常自戀。一次我們在討論哪個明星身材最好時被他聽到了，他就立馬轉(zhuǎn)過身來：“當(dāng)然是我的身材最好啦！”說著便開始秀“肌肉”：只見他把兩只胳膊平舉彎起來，用力攢勁，想讓他那平平的、帶一點贅肉的胳膊上現(xiàn)出肌肉，這當(dāng)然是不可能的了。雖然沒有肌肉塊出現(xiàn)，但他毫不介意，仍然在不斷地變換造型，然后自我陶醉：“啊！我的`身材多好呀！”“哈哈哈……”我們都已經(jīng)笑得前俯后仰，可他還在那不知疲倦地擺pose，結(jié)果呢？嘿嘿，結(jié)果他就被老師發(fā)現(xiàn)了。
他還特別愛“賣萌”。一次課間，海燕鵬興沖沖地對我們說：“我也會賣萌！”我們一聽，紛紛說：“切，得了吧！”可他急了：“我就是會，不信我證明給你們看！”這時，上課鈴響了，我們立馬坐回原位，聽老師講課。可他還在翻著白眼鼓嘴！我拼命忍住笑，正準(zhǔn)備繼續(xù)聽課，只聽見從講臺上傳來一個聲音：“海燕鵬，吃什么呢？給我吐出來！”我們幾個都哈哈大笑起來。“老師，我沒吃。”海燕鵬紅著臉辯解道。老師一聽，又說：“沒吃？那你嘴巴鼓什么鼓？吐出來。”海燕鵬這下傻眼了，總不能說自己在賣萌吧？無奈，他只好一臉迷茫地空吐了一下，這時全班爆發(fā)出一陣響亮的笑聲，原來大家都知道了呀！
這個海燕鵬呀，他真是我們班的一顆開心果！
同桌的作文 篇3
同桌呀同桌，我想對你說，請你不要調(diào)皮了，上課你不是來扯我的辮子，就是用筆來畫我的衣服，簡直沒個消停！為此，你還去老師辦公室“喝茶”，在講臺上“光榮”站崗………你自我看看吧！調(diào)皮把你害苦了吧！
記得有一次，教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原先，老師正叫同學(xué)們抄筆記呢！你的手不知怎得地癢了，不由自主地伸向你新買的鋼筆，把它拆開，里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管，正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果，結(jié)論你沒得到，收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的.鋼筆，你氣急敗壞，拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕：“怎樣會這樣？花了我5元呢！小攤東西真不靠譜……’’甩了半天，總算出水了，可是，你又慘了，出來的水甩到我白色的毛衣上，使我的白毛衣變在了“斑點”毛衣，你趕快用手捂住耳朵，要明白，我揪耳朵可是很厲害的！我的“魔爪”伸向你的耳朵，邊揪邊向你吼“玩什么玩！這總是你自找的吧！……”一向揪到你直求饒，我才放手，你呢？轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個鬼主意……
還有一次上地方教材課，老師講地死板乏味，本來就貪玩又厭惡上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著，忽然，你眼閃著一絲狡猾的光，一看就明白鬼主意又爬上心頭了，果然，在你身后，一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅僅如此，你還大喊到：“看呀，我后面有一個女鬼！”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后，頓時，同學(xué)們哄堂大笑，那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果，你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請家長，你不覺得自我活該嗎？
同桌呀同桌，請你不要再調(diào)皮了，調(diào)皮使你與高分擦肩而過，調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌，看看吧，調(diào)皮百弊而無一利呀！
同桌的作文 篇4
我有一個有趣的同桌，我們大家都叫他大豪。
他長著一對瞇起來簡直看不見的眼，卻總能仔細(xì)觀察到生活中的點點滴滴。深深的抬頭紋不但沒有描繪出他歷經(jīng)的滄桑，反到使他更加俏皮活潑，仿佛每一件事都值得他笑一般。個子不高，心眼極多。
他給我們帶來過許多快樂。
我們把一中的圖書樓2樓叫做“T2”這里有許多平板電腦供我們學(xué)習(xí)。敏銳的大豪立刻發(fā)現(xiàn)了，他發(fā)覺可以在這上面進行游戲。這對學(xué)習(xí)壓力極大的他是多么好的機會。他第一次進去時身體還不斷發(fā)抖，左望望，右望望。他仗著身小個矮，在借書中的學(xué)長學(xué)姐們中間擠來擠去。終于，這個“小偷”一般神色慌張的少年登上了夢寐以求的“T2”。初入這里，他感到十分驚奇！不僅在于整齊的學(xué)習(xí)平板，還在于大家都在學(xué)習(xí)。只見他伸出不停顫抖的'右手，借了一個平板。并將游戲音量關(guān)到最小，以此來顯示卑微。他的心理被游戲攻破了，他的作業(yè)開始應(yīng)付。直到成績?nèi)绱┬闹浯┧淖宰穑判盐颍瑝毫κ遣荒芸坑螒騺碛谰孟摹Ｓ螒蚬倘挥幸馑迹蛇@畢竟是虛擬的！大豪懂了。他開始認(rèn)真，累了但充實了。
他還是集憨厚、體貼、細(xì)心于一身的中國好同桌。
那是一節(jié)自習(xí)課，突然，寧靜的教室被角落里的一陣爭吵聲打的渾濁了。同學(xué)們都向這個不起眼的角落看來。沒錯，正是我倆在爭吵。起因只是一段小事，可我不依不饒的“索賠”點燃了導(dǎo)火索。雙方都有責(zé)任，可我卻擺起了架子，這使得憨厚淳樸的大豪怒了，他表面上給我甩臉子，一方面又極力的像個做錯事的孩子，極力想要挽回我。他是我的好朋友，而我內(nèi)心也極其空虛，終于，我們又和好了。
大豪，你是我的好同桌，是我最好的搭檔，是我人生路上最好的回憶……
同桌的作文 篇5
我的同桌名叫葉佳慧。初聽這名字，覺得她應(yīng)該是個溫柔賢淑的女生，可現(xiàn)實中的她簡直就是女“關(guān)羽”，紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來充滿了勃勃的生機，一對大大的眼睛水靈靈的仿佛會說話。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣，但滿腹文采，常常出口成詩。
在我心里，她是個矛盾的人。有時候，你覺得她的知識很廣博，上知天文、下知地理、通讀史書，是個無所不知的大文豪，講講這，講講那，比語文書還精彩，比工具書還全面。但有時候，你又覺得她很淺薄，比如你問問這個字怎么寫、那道題怎么做時，她又成了上不知天文、下不知地理，一無所知的“小笨蛋”，總是“嗯”上半天，然后告訴你我不會，你去問別人吧，讓人大跌眼鏡，覺得這不是她。
她最大的優(yōu)點是很有領(lǐng)導(dǎo)力。“叮-叮-叮”，只要一下課，班里的女生全都會圍在她身邊，議論著一些奇怪的.問題。所以，每次一下課，我就“識時務(wù)者為俊杰”，趕快離開座位和男同學(xué)玩去，免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時，我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來擠去才能回到我的“寶座”上。
四年多的學(xué)校生活中，我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的愛落跑亂跳，有的變成了我的“鐵哥們”，有的愛學(xué)習(xí)對我影響很大，也有小心眼的女生處處和我斤斤計較，但唯獨她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處，讓我明白了如何做個好同桌。
我在想，等我長大了，小學(xué)階段的許多事會隨著時間的推移而逐漸淡忘，但唯獨每日與自己朝夕相處的同桌會給自己一生留下難以磨滅的印象。
愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進、取長補短、共同進步，不負(fù)我們同班、同學(xué)、同桌的緣分！
同桌的作文 篇6
他，鼻梁低低，眉毛細(xì)細(xì)，一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡；他，小巧的嘴巴，但總能“口吐蓮花”，讓人心服口服；他，胖胖的身體，同學(xué)們總笑他是國家一級保護動物；他，幽默的語言，逗得大家不得不稱他為“活寶”！他，就是我的新同桌---孫任飛同學(xué)。
孫任飛是一個非常聰明，我通過筆算才能算出來的數(shù)學(xué)題，他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道奧數(shù)題，他皺著眉頭、看著題，一只手托著腮幫子，另一只手在演草本上胡亂地寫著，不一會兒，答案就在他的'筆下誕生了。他大叫一聲：“老師，我算出來了！”老師還沒回過神，見有人算出了答案，連忙叫他上去講。只見孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的走上講臺，像一個資深博士一樣，在黑板上一邊寫一邊向大家講解。過后老師在一旁滿意地說：“孫任飛同學(xué)說得真好，這種方法很簡便，老師還沒有想起來呢！”說完，講臺下便響起了一陣熱烈的掌聲，孫任飛也不好意思地笑了。
我的同桌——孫任飛，一個幽默、可愛又聰明的男孩！
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