小學軍訓作文300字(常用4篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小學軍訓作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

小學軍訓作文300字 篇1
今天是10月9日,我們的軍訓已經過去了一大半。但真正檢驗我們成果的閱兵還未到來。在這緊張的準備中,我不禁感到我人生中的最后一次軍訓即將要結束了。
想起以前剛踏入高中時的我們,對軍訓充滿了好奇。希望著能像電視里那樣,穿著軍服拿著槍,在叢林中穿梭,后來我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓一如既往,幾年沒訓,又擺起了手臂,踢起了正步,只感到高中時的點點滴滴又正在我眼前浮現。同學們認真的表情,搞笑的'動作?傆心敲磶讉人使勁跺腳,也總有那么幾個人同手同腳。我們流著汗水和淚水,卻洋溢著快樂的表情。
現如今,我們又回到了那時的情景。我們同樣流著汗,流著血,但卻不快樂。我們已經長大,不再需要天真,也不再年少。我們的未來已完全由自己把握著,一點一滴的積累,只需要我們用心努力地完成。
軍訓帶給我的不是意志的磨練,不是體魄的鍛煉,而是讓我更多的去懷念過去,對比以前,以至于對接下來的生活充滿無限傷感!我愿意去奔跑,不愿去擺臂。
軍訓,我想對你說再見!
小學軍訓作文300字 篇2
身著軍裝的一個個小軍人都露出無比自信和自豪的微笑,為自己是一個小軍人而感到非常榮耀!這軍裝是中國武警的象征,穿在同學們的身上一定會給他們帶去力量的'……聽,那樓道傳來聲聲洪亮的口號聲——“我要吃苦,我要訓練,我要成才!”這句口號不僅響徹整個三墩小學,更印進同學們的心中!因為這是他們成長的口號!他們一定會學以致用,用到學習上,用到生活中,用在社會中!這五個半天以來,五年級同學之間變得更加團結了——踏步時,會隨著大部隊的腳步;唱軍歌時,會跟上大部隊的節奏;敬禮時,會同大部隊的節奏相同!
這次的軍訓,使三墩小學五年級的同學更懂得榮譽感,知道班級之間團結的重要性,也懂得了要為班級利益著想,不自私,不偷懶。與教官分離時,也使他們黯然淚下,這幾天里,他們的訓練離不開教官的指導……他們流淚、流汗,卻不放松、不放棄,堅持到底!軍訓鍛煉了他們、磨礪了他們,讓他們懂得要想成為閃閃發光的金子,就要勇于接受困難和挑戰的洗禮。這樣,他們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰!
小學軍訓作文300字 篇3
只見教官站在一張桌子上,拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道,這就是他的道具?只見教官先用手拍了幾下被子,把被子拍整齊,然后整整齊齊地把它折成三折,再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作,從桌子上立馬翻賦予了另一個床的邊上,隨后用手量被子的寬度,確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”,然后把棉被的兩邊稍微折進去一點,中間留出一點空隙,最后再對折,就這樣,一塊豆腐干似的被子就疊出來了,看上去是那么的整齊、有棱角,不愧是教官。
看好教官疊被子后,我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂,奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的!”聽了這句話,我的心里產生了一些困惑,已經疊過一遍了,為什么還要再給我們演示呢?懷著這樣的.困惑我回到了營房,動手疊被子,卻發現自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房,拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍,等我再動手疊的時候,感覺心里就有底了,這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子,雖然還疊不出豆腐干,但也有了進步,值得鼓勵!
小學軍訓作文300字 篇4
今天的太陽展現出本來的熱度,沒有前兩天那么涼爽,烈日炎炎下,酷熱難耐的同學們還要經受著教官們嚴厲的訓練,但同學們沒有一絲一毫的抱怨。為了成為教官口中合格的軍人,同學們頂著酷暑堅持律己,跟隨著教官的示范,一點一點完美自己的`動作。越來越完美的站姿、標準的俯臥撐、霸氣的正步走……即使汗流浹背也不叫苦。
教官的嚴格要求和厲聲訓練讓同學們都繃緊神經不敢休息。而今天訓練的任務是正步走,這是軍訓中最重要的一步,也是離成為合格軍人最重要的一步。擺臂的距離、抬腿的高度,何時換手何時敬禮都有嚴格的要求,同學們都精疲力盡,但從未說過放棄,反而更加努力訓練,嚴格要求自己。
經過一天的軍訓,同學們已疲憊不堪,教官們也深諳一松一弛之道,告訴同學們晚上進行連隊之間的友好活動對唱軍歌,同學們聽了都很開心。
從9月2日開始軍訓到現在,軍訓的日子已過半,同學們離成為軍人的距離也越來越近,也變的一天比一天堅韌!
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