（推薦）偶像的作文600字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
偶像的作文600字 篇1
當你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰火，是否還記得那“生當作人杰，死亦為鬼雄”的項羽自刎烏江的場面。項羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經說過，黑夜給了我黑色的'眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點，可他選擇了堅守責任；也許李春燕可以不下鄉，前往富裕之地就醫，可她心里放不下鄉親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發展，但他銘記著他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像，它是你前進的動力，當你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君”，你會看清自己的目標；當你失落時，讀到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍天作為你的偶像，只要你心存高遠，終可以直擊藍天，俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅韌不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
偶像的作文600字 篇2
如果用拯救的性命的數量來衡量一個人的偉大程度，那么屠呦呦絕對獨占鰲頭。
20世紀60年代，瘧疾肆虐南非各地，所到之處生靈涂炭。治瘧救生，屠呦呦作為中國中醫科學院的首席科學家，毅然接下了這幾乎不可能完成的使命。
那時，瘧疾還沒有根治的方法，屠呦呦便走訪民間，整理有關瘧疾的各種藥方。她憑著一雙腳，走遍大街小巷；靠著一雙手，記遍醫囑藥方。“沒有比人更高的山，沒有比腳更遠的路”，屠呦呦一步一個腳印，硬生生整理出640萬字的藥方集。這些字堆積起來，超越了東南亞到南非的距離，超過了人與人、心與心之間的距離！
不是所有的'失敗累加起來就是成功，屠呦呦研究了200多種藥材，依然顆粒無收。有人苦口婆心地勸她放棄，畢竟許多發達國家都拿瘧疾沒辦法。但，屠呦呦依舊不肯放棄，因為她覺得她的手上攥著無數病人的生命，寄托著他們唯一的希望。
她翻閱古代的醫書，書里對青蒿的記述給了她莫大的靈感和希望。她發現有一種物質對瘧疾的抑制程度幾乎達到100%，這就是青蒿素。但就在她欣喜若狂之時，希望之火卻被一盆冷水給澆滅了——青蒿素能不能用在人身上？藥一旦用錯，那可是誰都承擔不起的代價。
屠呦呦毅然決定以身試藥。在一次次“生命危險”之后，屠呦呦終于迎來了振奮人心的時刻——實驗成功了！在一次次“改良、實驗”的死循環后，終于在1986年，青蒿素獲得了新藥證書。于是，她讓瘧疾患病率直線下滑了50%。
現代社會中的家長，其實有很多都不希望讓孩子去搞科研，只想讓他們有份好工作，踏踏實實地過著自己的小日子就好。屠呦呦生于一個書香門第，卻將一生都投入到科學事業中，她用行動給了人生一個非凡的答案。
屠呦呦，您是世界的福音，中國的驕傲，我的偶像。
偶像的作文600字 篇3
他，就是我的偶像！
一位平凡的不能再平凡，且又偉大的不能再偉大的父親———我的爸爸！
我愛他。因為他當年以優異的成績走進清華大學，除了聰明的腦袋和智慧的學習方法外，靠得是一股堅忍不拔的毅力和意志。清晨六點，他幫爺爺奶奶干農活，然后，騎車十多里路到學校。路上，他一邊踩著自行車，一邊在腦海里背默英語單詞。課堂上，他把老師講解的要點難點一一牢記，學會學懂，在學校里迅速地完成家庭作業。放學后，他飛奔回家。幫助爺爺奶奶再干一些農活。他是全村中學生中農活干得最多的，卻總是學習成績最好的一個。
我愛他。一個充滿了孩子氣的爸爸。憶起兒時最快樂的事，莫過于和爸爸一起在小河邊、田地里、樹林中嬉戲游玩。他抓大魚，我抓小蝦。他用竹葉編小籠子，然后把我找到的蟋蟀放進去。他教我用一種樹葉做笛子，吹出來的聲音雖然不是很清脆，但是我們都樂此不彼。你看那張照片，一對父子，手里合捧著一條大魚，笑不合攏的兩張大嘴巴露出兩副大牙齒，多么樸實和天真，一點都不掩飾從心里往外冒的快樂。與其說是一對父子，不如說是一對玩伴。
我愛他。我的一點點進步，總少不了他對我的教導和督促。一道道題目，一個個定理……，在無限快樂的童年時，他同時又不斷地對我灌輸尋找規律的意識。在快樂的學習中，他成了我的.一個形影不離的老師。當然，他嚴厲的時候，我心里也會犯怵，這個時候，往往都是我學習上出了問題的時候，例如：上課走神、對問題不求甚解、作業馬虎等等。我都奇怪為什么他總像是我肚子里的蛔蟲，知道我的點滴心思，我的一點點小動作都逃不過他的眼睛。但偶像就是偶像，生了一陣子悶氣后，我又不得不佩服他對我的了解和觀察竟是如此細致入微。細想起來，肯定是因為我的血液里流著他的血液吧。
所以，我愛我的爸爸，他是我的偶像。
偶像的作文600字 篇4
兒時，最愛看的，就是爺爺侍弄他的花花草草了。
見他專注地握著小鏟子給蘭花松土，見他拿著毛筆輕柔地給梔子花授粉，見他冬日忙碌地搬花曬太陽，又在日落時搬回屋內爺爺做事極細致，對花草的熱愛隨著年齡的增長也愈加濃烈。
已過耳順之年，爺爺卻每天手不釋卷。走近一看，是一本一指粗厚的《花卉養護手冊》。隨意掃了眼，入目的盡是些文竹的移植與后續養護，蘭花的`育種讓我一個頭，兩個大。爺爺卻津津有味地品讀著，不時推推老花鏡，拿著筆在書上劃著些什么。我不禁出聲打破了這份寧靜：爺爺，這么無聊的東西，你怎么看的這么認真阿？
爺爺放下書本，絲毫沒有被打斷的不悅，溫和地說：阿萱啊，這花就和人一樣，都有著自己的脾性。只有了解他們。才能更好地照顧他們。我若有所思地點了點頭。
又一日，兀地見爺爺拿著剪刀向我最喜歡的茉莉花走去。我心中一驚，趕了過去。卻見原本枝繁葉茂的花，已有有一小支被剪落了，我呆愣住了。在這短短十幾秒。我的茉莉已經被剪到面目全非。我頓時眼中一熱，差點掉下金豆子。爺爺回頭瞧見了我的模樣，笑了笑說：沒事的。只是剪掉了多余的枝干，他們吸收過多養分，其他部分就不能正常生長。為了整株植物的健康，犧牲部分。也是值得的。其實啊，人也是一樣的。
我將信將疑地看著爺爺。因為面前這株花，實在不能讓我聯想到那花香溢滿枝頭的美妙景象。
幾個星期后，花開了。小小的花骨朵，綴在枝頭。或含苞待放。或欲蓋彌彰，也有大膽的，敞開懷抱，抖落芬芳。剛抽出的新綠，襯得那抹白愈發嬌嫩。爺爺的話應驗了，就像小時候無數次那樣，為我答疑解惑。在當時小小的我眼中。他的身影無比高大。
已識乾坤大，猶憐草木青。爺爺好像對什么都不甚很關心，陶然于自己創造的精神世界里，與花草共同品味著人生之趣。人生一世，草木一秋。從這小小的一葉菩提，感悟大千世界。
爺爺，也是我的偶像。
偶像的作文600字 篇5
傲看玉帝千秋業，笑談西天萬里功。
他是花果山中靈氣所育的石猴，一張毛臉雷公相，五尺身材變化高。他身著金映映的鎧甲，手握光燦燦的金箍棒，上天入地，伏魔降妖，一雙火眼金睛總讓妄圖偽裝的妖精無處逃遁。他是誰？他便是齊天大圣孫悟空。
慕悟空，慕它的無所羈絆，敢闖敢沖。
當年石猴出世，領眾猴跳進水簾洞，受拜美猴王。又為求長生，獨駕孤舟越過兩座大海，一座南瞻部洲，隨菩提祖師修行。若他沒有如此闖勁，他又怎么能夠修成七十二變等神通，怎么能夠留下大鬧天宮的傳奇？憑此，他便是我的偶像。
慕悟空，慕它的不畏強權，勇于挑戰。
當年他因沒有趁手的兵器，探下龍宮，強借金箍棒，唬得龍王敢怒不敢言。又聞陽壽將盡，打入冥府，一筆勾去了眾猴生死之期，閻王、判官俱膽寒。官封弼馬溫憤然棄走，大戰眾天將玉皇無奈。大鬧天宮，前因后果，樁樁件件盡是勇敢的華章。龍王、冥君、天將、玉帝，他從不放在眼中，他只要維護自己的尊嚴，他只知道，用手中的武器為自己爭取一切，管他什么王侯將相！憑此，他便是我的偶像。
慕悟空，慕它的忠心耿耿，嫉惡如仇。
當年他被壓在五行山下，終得唐僧解救，從此皈依佛門。西天十萬八千里路，一步一坎坷，一步一劫難，因有他在，唐僧師徒的`西天路才暢通無阻。路上，得悟能，收沙僧，誅野鬼，滅妖邪。縱使有師弟的讒言。師父的誤解驅逐，他都不曾動搖那顆赤膽忠心；縱使有紅孩兒的神火，黃風怪的沙風，金毛犼的紫金鈴，青牛精的金剛琢，這些都曾使他敗退，但敗不了他與邪惡斗爭的決心。憑此，他便是我的偶像。
縱觀孫悟空的修煉路，這是一條堅忍頑強，越挫越勇的路。他如一口洪鐘，越是敲打，越要發聲。我慕他敢說、敢做、敢挑戰、敢擔當的豪情，更慕他愛憎分明、忠心耿耿、除惡務盡、有勇有謀的灑脫。
孫悟空，你是我的偶像！
偶像的作文600字 篇6
跨過千年的金戈鐵馬，走過萬年的錦瑟韶華，我終于看到了你。
——題記
每當我細嗅文字的清香時，便會遇見你們。你們的清逸，風骨，堅韌，無一不讓我感到崇拜。于是，我便投過時光的長廊，看你。
人如青荷迎風立，
心有蓮花，自得芳華。
在這煙雨池塘中，我看懂了你，周邦彥。一個每日和父親一起焚香拜書的儒雅才子。你愛詩書，有人從書中找到了顏如玉，有人于書中尋到了黃金屋，唯獨你，投過泛黃的紙張，看懂了那碧波微漾的十里荷塘。
有詩云：風荷舉，故鄉瑤，何時去？青荷是不畏風雨的。你因新政倒臺，受了無妄之災，你并沒有因此而畏縮，而是向著風雨更深處漫朔，而后，走過。一身清逸如青荷，留下累世芳華，讓人流連，贊賞。
詩詞千古客，有人如青荷，迎風立。
子若紅梅傲雪寒
我喜歡看你，在孤山里放鶴。
你不愿追求榮華富貴，只愿守著你的梅妻。閑時放放白鶴，醉時看看秀竹，遠離污濁的世間，保持著自己的風格。人生之境莫過于此，林和靖。縱然前路多風雨，你也依舊保持著自己的風格，將清絕的枝丫伸向天空，如同一株紅梅，傲視著風雨，叫人贊嘆
孤山閑鶴飛，有人如紅梅，傲雪寒。
汝是海棠經雨透
喪夫之痛，改嫁之苦，國破之恨。
人生風雨如潮，一波接著一波，直叫你憔悴損。多少次叩響思念的'門鈴，卻不見你爽朗的笑聲；多少次掀開季節的窗簾，卻不見你柔弱的背影。李易安，你本是那樣驚才絕艷的才女。卻在風雨中爭渡，爭渡，最終仍失歸路。可你畢竟是一代清冷的才女，便在梧桐冷雨之夜勤修《金石錄》，雁字回時雕琢《漱玉詞》。縱然前路多風雨，你也能掛起一盞燈，緩慢的走過，讓人贊賞。
黃昏疏雨驟，有人如海棠，經雨透。
歷史的煙云也掩埋不了你們的音容，跟無法帶走你們留下的精神，風骨！
花開花落碾作塵，朝盛朝頹德不朽，只因你們在身后！
偶像的作文600字 篇7
在我臥室的書架上擺滿了各類書籍，有童話書、故事書、漫畫書……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》，每當拿起它我都愛不釋手。
《三國演義》是我國的四大名著之一，它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書中有很多人物，有智謀驚人的諸葛亮，有仁義愛民的劉備，有奸詐陰險的曹操，有義氣深重的關羽……這些人給我留下了深刻的印象，不過我最喜歡的人還是諸葛亮。諸葛亮上知天文，下知地理，能文能武，足智多謀。他借東風草船借箭，以木偶退司馬懿，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計……這些故事讓我看了驚嘆不已。
不過，我喜歡諸葛亮還有一個非常重要的`原因。記得那是我上幼兒園中班的時候，我跟爸爸媽媽去超市買東西。我興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時候卻找不到他們了，頓時我又急又怕，幾乎要哭起來了。忽然，我想起幼兒園老師說過的：找不到大人的時候不能哭喊，不然有壞人會乘機來把小孩抱走、騙走，應該動動小腦筋……我突然想起超市的出口，是呀，爸爸媽媽總歸是要從那里走的，我可以去那里等呀！我在出口耐心地等著，終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來。我興奮地喊起來：“媽媽，媽媽！”媽媽又驚又喜，一下子沖到我面前：“急死我們了，你怎么跑到這里來了？”我說：“我找不到你們了，我知道你們會從這里出來，就來等了。”爸爸開心地說：“呦，你還是小諸葛亮嘛，真是神機妙算。”當時我還不知道諸葛亮是何許人也，心想一定是個很了不起的人。現在我終于認識了諸葛亮，你說我能不喜歡他嗎？
讀完《三國演義》，諸葛亮簡直成了我的偶像，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干并且將來對社會有用的人。
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