記憶的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
時光會讓一滴愛漾成一池暖，獨一無二的你一定會充盈我平淡的流年。
——題記
記憶·識
怎能忘，與你重識的那一天。
初四以來，學業漸漸緊張，卻也少不了課間小小的放松。不知從何時起，喜歡含上一口水來噴人。
“咳——咳——咳——”這次好像沒那么幸運，水從口腔流入咽喉，隨之經過會厭軟骨進入氣管，劇烈的咳嗽使我喘不過氣來，“趕緊——咳咳——給我——捶捶——”我斷斷續續的對身旁的你說。“啊？什么？”透露著稍稍反感的語氣，但你還是輕輕拍著我的背。雖隔著一層校服，我卻還是可以清楚的感受到你掌心的溫度，那么暖，甚至可以把心融化。
掌心輕輕吻過背部，一下、兩下、三下……隨著掌與背的沖擊震動，咳嗽聲漸漸停止。本想說一句“謝謝”出口時卻變成了“你他*沒聽見我說什么啊”。隨之又投入到滔滔不絕的.說笑中去，卻在無意中觸到你明亮的目光——清澈的眼眸、長長的睫毛，還有一單一雙的眼皮。
我從來都沒有發現過，你竟有如此之魅力，使我放下手中的事，只想默不作聲的看著你，認識你，了解你。
記憶·失
從來都是將要失去才懂得珍惜。
潑熱水、往你板凳上倒牛奶……本以為就可以這樣一直欺負你下去，卻不曾想你已厭煩我到了極致。我滿臉賠笑，你卻冷冷走開，請求老師調位。
“哎哎唉，我錯了，你別跟老師說！”你不顧我在你身后急切地呼喚，依舊義無反顧的離開座位。隨后的一節課，我看到的都只是你冷酷的面孔與尖銳的眼神，冷冷的目光像一把銀色的劍從你無情的眼眸中閃出，深深刺痛我的心。
我幾乎是夾雜著哭聲，弱弱的問：“別生氣了吧。”你卻用冷冷的聲音回答：“別跟我說話，我不想搭理你。”隨之把臉別向一旁。在這句話吐出的一瞬間，似乎讓我的心暗了下去。
我靜靜看著你右半邊臉，卻不知該說什么好。萬般無奈，只是緊緊盯著你的眼睛不放——睫毛依舊那么修長，心里卻不再溫暖。一時間，不大點的空間，似乎只剩下沉默不語的你我，尷尬的氣氛漸漸蔓延。
我本以為永遠不會以任何理由離開的你，卻因一次小小的惡作劇而徹底失去。
記憶·拾
人生總會有不期而遇的溫暖。
杯中的水不時向外流，滴在褲腳，落在鞋上。水是溫熱的，足以溫暖冰冷的手，卻不足以溫暖失落的心。我端著兩杯水悄悄地走，不經意的一個轉身，看到了正在上樓的你。
“我跟你一起走吧！”我自告奮勇上前，你微微一怔，隨即點了點頭。
流動的空氣夾雜著冷風一并吸入鼻腔，我不由咳嗽了幾聲。“怎么，感冒了？”聲音很低，卻足以讓我聽清每一個字。未及開口，你又說：“下周多穿點衣服，別凍著。”來不及思考，不知說什么，你的聲音就是如此的有魔力。我只能是重重的點頭。
我們就這樣，并排著，穿過長長的走廊，回到教室。
坐在位子上，耳邊還縈繞著你的聲音，低沉而清晰。
我攤開筆記本，寫下幾句話：走廊的不期而遇，你的微笑依然像最初那樣，撫慰著我的心。重拾這段感情，我不再孤單，有你陪伴的未來，我會加倍努力！
櫻花漫天掩不住斑駁流年，而你的笑容，你的聲音，成為我記憶中最動人華麗的美妙一筆。細細清點著屬于你的記憶，我只想把它們刻在腦海、烙在心里，永遠不要忘記。
曾在小小姐上看到一句話：時光會讓一滴愛漾成一池暖，獨一無二的你一定會充盈我平淡的流年。
我深知，那個人，便是你。
記憶的作文 篇2
最近迷上了中央臺播出的美食紀錄片《舌尖上的中國》，一部紀錄片能拍得這樣的活色生香，溫情脈脈，不得不佩服導演的水平。
《舌尖上的中國》是美食獻給普通勞動者的頌歌，沒有宣揚飲食文化的博大精深，有的只是對食物最樸素細致的描述，對人和食材的關系的微妙理解，悄然傳達出幾千年來中國人在勞動中所產生的智慧思考以及味覺審美，每一道食物都能勾起觀者的濃濃思鄉之情。而這一切，都使這部紀錄片呈現出與眾不同的魅力感召。
在自然的饋贈里，展現的畫面是卓瑪與媽媽步行進入30公里之外的原始森林里采摘松茸，圣武和茂榮在嘉魚縣用雙手挖蓮藕，浙江老包挖掘竹筍……他們通過自己勤勞的雙手采集，撿拾，挖掘，捕撈自然的饋贈，來延續著家庭的命脈，這些勞動人民最本色最真實的生活場景與狀態，讓人看了親切又溫暖。
時間的味道是記憶的味道，記憶里，飄著父親烹飪食物的香味。小時候，父親在我眼里是偉大且多才多藝的。他會種花，會唱戲，會縫紉，會織衣，會享飪。父親最擅長做大煮干絲和紅燒獅子頭。大煮干絲，是最最家常的一道菜，細細的干絲，配上青菜，冬筍，胡蘿卜，黑木耳，火腿，蝦米，用雞湯煮開，色香味俱全。一家人圍著飯桌，開開心心地吃起飯來。入冬后，父親開始忙著腌制咸肉和咸魚。臨近年末，父親又忙著蒸饅頭，年糕。整個臘月里，飄浮著臘肉香與饅頭的甜香。
成年后，我獨自去上海工作，在異地他鄉，經常懷念家里的食物。自己也經常會做飯，只有一個人孤零零地吃飯，常常食而不香，索然無味。每次回家，都會帶上父親腌制的咸貨和他親手做的'肉圓。咸肉燒青菜，紅燒肉圓，每一頓樸素的飯菜，我都吃得那么香甜和滿足。有了父親烹飪和制作的食物，再寡淡的日子，也變得富足且有滋有味。
而今，我也身為人母，有了孩子，因為工作忙碌，并不時常下廚房烹飪做飯。所幸有婆婆操持著家中的一日三餐。一家人圍著飯桌，吃著可口飯菜，其樂融融。家所呈現的溫馨，隨著這份舌尖上的記憶，將會一直傳承下去。
記憶的作文 篇3
拿著“全家福”，我看見那一年的父母，年輕、充滿活力，臉上洋溢著幸福，這總能使我感到開心。相片定格在框中，記憶沉淀在歲月中，但父母的年輪卻在不停地增長著。
那一年……
陰暗的黃昏在不知不覺中謝了幕。天氣還是那樣的悶熱，只能聽見水中的蛙聲、樹上的蟬聲和遠處隱隱傳來的一陣陣雷聲。看來一場大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，剛要回屋，忽然聽見了一聲卡車鳴笛的聲音，就隨手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大聲喊著：“爸爸回來了……”
車緩緩地停下來。爸爸微微地探出頭來，多天奔波，身體強壯的爸爸顯得十分疲憊。他沖著我微笑，樂呵呵地對我說：“乖兒子，想老爸了嗎？”我默然不答。爸爸輕輕地打開車門，下了車，遠遠地伸出那粗糙的雙手，說：“讓爸爸抱抱，疼一疼！”我一陣風似地撲上去，爸爸一把抓住我，一下子把我抱離了地面，逗得我開懷大笑。隨后，爸爸在我臉上用力地親了一下，我怔住了，他的胡子真扎人，這一次似乎扎進我心窩里了，暖暖地，癢癢地。這時，我回親了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一條條魚尾紋，然后緊緊地把我抱入懷中。這一刻，是如此的美好，深深地刻在我的記憶中。那一年，我十歲。
爸爸拍著我的后腦勺說：“坐好了，兒子，和爸一起去倉庫。”我頻頻點頭。一會兒，到了倉庫。我一時忘情，激動地拍了一下父親的大腿，爸爸大叫一聲“哎喲喂”。我慌亂地捋起爸爸的褲子。“呀，”我叫了一聲，“爸爸，咋腫這么大啊！”爸爸咬了咬牙，說：“兒子，沒事，爸是誰啊，挺得住！”隨即哈哈大笑起來。看著爸爸下了車，然后一瘸一拐地打開車廂，一箱一箱地把貨物搬進倉庫摞好，因為勞累，平時那高大挺拔的身姿竟顯得有些佝僂了。
突然，銀灰的天空中閃起一道金色的閃電。一霎時，狂風大作，暴雨滂沱。爸爸搬運更緊張了，跛著腳一跳一跳更加厲害。我看著看著，咸咸的淚水不由自主地滾落下來。猛然地想起，趕緊找出一件雨衣，沖了出去，跑到爸爸背后，點了點爸爸后背，大聲喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸轉過頭來，沒有說話，放下手中的貨物，迅速地把我摟入懷中。這一刻，雨依舊很大，風雨中擁立的我們永遠地定格在了我心上。
親人，日常相處，生命交織，豈是一個“情”字了得？真正的'親人，是愛，是生命之源，是永遠溫暖的回憶。他們，豈是你一個人的享受，豈是你單方面的索取？
一晃，此去經年，而今父母也早已不再年輕，但父母給我的歲月依然鮮艷。往事依依，記憶如此的美好，溫暖我心中無限事，它照亮著我，也必將指引我的一生！
記憶的作文 篇4
沒有繼續的日記和忘歸還的橡皮，上課的紙條、考試的小抄連夜打的排位，通宵的數學題，那些允許任性的年代，叫青春，還是輪回的痛？
記憶追溯于那些年、為歌詠比賽而爭分奪秒的排練節目，為詩文比賽而一遍又一遍的朗誦。
記得那次我們班朗誦《少年中國說》，我有幸被孟老師選為主持朗誦者之一，從聽不懂到倒背如流。嘻嘻，還記不記得我經常忘詞？這個時候尹婷肯定做口型以提示我下一句。記得節目表演當天穿禮服時的窘態，記得我單獨說臺詞時的心跳，記得我們迎來熱烈掌聲時的自豪……
初二下冊為生地會考而精心做著“作戰”的準備，我把概念倒背如流，熟到我睡覺都可以夢見。不論成績如何，至少我們努力過，即使結果再怎么不盡人意，起碼我們都可以坦然接受。
可后來啊，一切都變了樣。剛踏進初三的'門檻，我們就被學校解體了。那天我們簇擁而泣，陳老師、孟老師以及二班所有學生，我們就這樣被一張名單分入了不同教室。
二班曾像家一樣溫馨，給我數不盡的感動瞬間。一起玩過的課余周末，一起瘋過的每分每秒，都是我永遠值得珍藏的回憶！
可，后來啊，日記燒了，酒杯碎了，陪我一起喝酒的人也走了。時間不是不讓人痛，也不是讓人忘了痛，而是讓人習慣了痛。
借我孤獨如初見，借我一束光照亮黯然，借我縱容的悲傷與哭喊，借我安適的清晨與傍晚，借我喑啞無言，不管、不問也不念，借我……那，能不能借我一個初一到初二，順便再借我一個十年好不好？
閃光浪潮撲滅我們的吵鬧，我扶手往彩虹的尾巴處逃，背手等待一場煎熬。左岸是將歇的美麗，右岸是翻起的淤泥，我不甘沉淪無怨無悔，罵我能夠沉到那里？
難忘恩師，難忘伙伴，難忘我的初中時光……
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