(優選)大海作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的大海作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海作文 篇1
大海是我們小孩子最向往的地方，那里有無盡的快樂，讓人充滿無限的遐想。暑假里，天氣炎熱，投入大海的懷抱是最好不過的選擇。
我們選擇了南海上的保利海陵島去度假。剛到地方我就被那里有蔚藍的大海和十里銀灘吸引了。沙灘上已經有很多人，有的在大海里游泳；有的'乘坐香蕉船、水上摩托在海面上疾馳；有的在沙灘上散步；有的坐沙灘椅上觀賞海景；還有的乘著水上飛機飛上了天空。我迫不及待換上游泳衣，帶著救生圈，投入了大海的懷抱。
大海像溫柔的媽媽，擁抱著我的身體，一排排海浪朝我涌來，我的身體隨著波浪起伏，一會兒被托起來，一會兒又被推到岸邊，特別有趣。我坐在游泳圈上，用腳撲騰著浪花，濺起的水花在陽光下閃閃發光。我和大海玩著這個游戲，樂此不疲。
玩累了，我又在沙灘上堆起了城堡。先把沙子堆積起來，堆成一個大大的沙堆，再用帶水的沙子澆筑成城堡的樣子。我還挖了一些沙坑，把挖出的沙子堆在坑的周圍，還挖到一只剛出生的螃蟹呢。坑里很快就匯集了清澈的水，我在沙坑里洗手，洗腳。我還在平坦松軟的沙灘上寫字、畫畫。大海像個頑皮的孩子，不是破壞我的城堡，就是淹沒了我的沙坑，要不就是把我的字和畫涂抹掉，可是我一點也不生氣。我把水槍埋在沙子里，讓大海來找，沒想到它一會兒就挖出了我的水槍。大海是個聰明的孩子。
我在海邊玩到天黑還不舍得離開。晚上，坐在陽臺上，吹著涼爽的海風，看海面升起了明月，別提有多愜意了。
大海作文 篇2
今天，謝老師給我們帶來一個奇怪的東西，老師告訴我們它叫“胖大海”。我百思不得其解，如此干癟的小東西，怎么會叫“胖大海”。
胖大海就像一個棕褐色的小小橄欖球，外皮皺皺巴巴，就像一張布滿皺紋的老人的臉。
接下來，老師把胖大海放進一個有熱水的杯子里。剎時，胖大海像導彈一樣“嗖”的一聲一瞬間沖上水面，然后像一只淘氣的小魚在水中不停地吐泡泡。它不停地吐，晶瑩剔透的泡泡在水中像鉆石一樣閃亮，漂亮極了。兩分鐘后，它停止吐泡泡了，但是它又在拼命“喝水”。喝飽水的胖大海的外殼裂開了，然后從它的肚子里吐出一些絮型物體，在水中像一個棕色的'“大水母”。最后越來越大，像一朵水中玫瑰擠滿了整個杯子。那姿態真是美麗極了！這時我才恍然大悟，在水中越泡越大，所以別人會叫它“胖大海”。
老師告訴我們不要小瞧“胖大海”，因為它是一種中藥，能清喉利肺、潤腸通便和降血壓。老師讓我們每人嘗一口，我也喝了一口，哇！好喝，一點也不難喝，淡淡的芳香，還有股中藥味。
今天我非常開心，不僅可以嘗到胖大海在水中的味道，還懂得了人不可貌相，海水不可斗量的道理。
大海作文 篇3
大海正起著早潮，暗綠色的海水卷起了城墻一樣高的巨浪卷了過來，那陣勢像千萬匹奔騰的戰馬，對著敵人狂奔而來。當它們來到岸邊時，不斷地激起那雷鳴般的“轟轟”聲。
浪借風勢，如一行行展翅飛翔的白鷺；像一匹匹脫離韁繩的烈馬；似無數條怒吼狂叫的蛟龍，“嘩”地撲向海岸，濺起了一米多高的水浪，綻開萬朵晶瑩的`水花，發出了“沙沙”的聲音，好似千萬個音樂家在演奏。
中午，大海狂暴得像個惡魔，激起了泡沫，失去了節奏。海浪沖激在岸上，發出了巨大的轟鳴，轉眼在石堤上撞個粉碎，“嘩”的跌了下去，像一個頹然的野孩子。海浪起伏著，剛平穩一點，又重聚力量，“啪”地一下，又出人意料地向石堤撲去，的仍是敗下陣來，只好無可奈何地緩緩退去。海浪嘩嘩作響，緊緊地抱著被風吹上岸的海藻。翻騰著浪花不斷地撲向堤上，痛苦地呻吟周圍，時不時發出幾聲怒吼，無數水滴，“嗒嗒”地落在路上。
傍晚，海變得安安靜靜的，只能聽到“嗡嗡”的聲音，像是大海在大哈欠。從遠處看，一望無際，而有時，它卻在你腳下輕輕訴語。
風比上午小多了，兇猛的大海也平靜下來，溫柔極了，輕輕唱著歌兒：沙沙沙……沙沙沙……沙沙沙……
到了晚上，海面上沒有風，也沒有浪，大海就像一塊藍色深厚的大玻璃，平躺在那兒……大還著野孩子漸漸入睡了……
大海作文 篇4
早晨，我們登上汽車去海邊秋游。雖然天不作美，涼風習習，細雨綿綿，但同學們都很興奮。
汽車在通往海邊的公路上急馳。盡管駕駛員叔叔已把車開得很快了，但是我們還覺得不夠快，我們的心早已飛進大海。那兒有洶涌的波濤，鼓鼓的漁帆，翱翔的海鷗，還有被施了魔法的比目魚，善良的美人魚……
大約過了一個多鐘頭，我們的汽車到了海堤腳下。大家趕緊跳下車，向海堤沖去。跑上大堤，同學們可傻了眼：這是海嗎？茫茫一片，只是泥，沒有水，漁船擱淺著。“大海怎么沒有水。”老師說：“現在海潮還沒有漲，正因為沒有水，我們才能去捉沙蟹、拾貝殼。中午11點就會漲潮了……”聽了老師的話后，同學們的`興趣一下子轉到捉沙蟹上去了。大家不約而同地脫掉鞋襪，卷起袖子，撐著傘，像一群鴨子，流入“泥海”。
這里的海鮮可真多。不過，要抓住它們可不是一件容易的事。沙蟹在你眼前爬得很慢，當你彎下身子去捉時，它們跑得可快啦。你追呀追，快追上了，它就鉆到洞里去了。明明是在這個洞里鉆進去的，你去挖，挖來挖去就是挖不著。那小彈魚，突著兩顆小眼珠，更機靈，你一走動，它就跳；你停住，它也停住；你去追，它從這洞里跳進，一轉眼就在那個洞口跳出，搞得你暈頭轉向。
捉了兩三個鐘頭，我們全班50個同學捉的海鮮加起來，恐怕也不滿三碗，其中還有最好捉的蟶子、黃蜊。我只捉了三只黃蜊。嗨，要想收獲，多難呀！
大約11點鐘，潮水果然來了。我們聽見老師呼喚，趕緊深一腳淺一腳地往回跑。等我們爬上大堤，洗好腳，潮水已涌到大堤邊。渾濁的海浪接連不斷地撞擊著大堤，發出轟轟的響聲，水珠濺得老高。剛才一片泥海，現在的確成了波濤洶涌的大海，使人膽顫心驚。
潮水越漲越高，剛才停泊在堤邊的帆船，這時發動了機器，張起了帆，向遠處開去。我們看看站在身邊的老師，只聽見他在自語：“……君看一葉舟，出沒風波里。”噢，怪不得，老師在秋游前，要每個同學去收集關于海的傳說、詩歌、文章、歌曲……
浪越來越大，震耳欲聾的浪濤聲把漁船的馬達聲吞沒了。我望著遠去的漁船，也在心里默念著那首詩：
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。
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