難忘元宵節作文合集【7篇】
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的難忘元宵節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘元宵節作文 篇1
你知道元宵節的來歷嗎?我來講一講吧!
故事是這樣的,很久以前一只神鳥降落在人間,但給一個獵人射死了,天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人間放火,他的女兒不忍心看著無辜的百姓受難,把這件事告訴了人們,人們在正月十五日這天掛上燈籠、放煙花,天帝上了當,人們保住了自己的.生命。在正月
十五日家家戶戶掛上燈籠放煙花的習俗就留了下來了。
十五元宵節那天,爸爸媽媽帶著我和弟弟去灣悅城那里看燈展,那里有小兔的雕像,里面裝著燈,有十二生肖里面有燈泡,看起來像一個個大燈籠,還有在上面有燈的樂園和舞臺。看完燈展的時候還很早,爸爸媽媽又騎自行車帶我和弟弟去濕地公園玩,那里有許許多多的運動器材。這里還有迷宮,如果你第一次走的話準會迷路,迷宮里有拱橋,拱橋是讓你迷路的時候走在上面,就看得見終點或起點。我們在濕地公園繞了一圈就回去。在騎的時候,可以看到一座座在湖水上的五顏六色的木橋,人走在木板上發出聲音,就看到波浪一圈一圈蕩漾開去。
這天是我過得最難忘、最快樂、最幸福的一次元宵節。
難忘元宵節作文 篇2
今天是正月十五,也就是我們的傳統節日元宵節。晚上我和媽媽一起到四機場看花燈。
在四機路上,馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,彩燈像一顆顆小星星,真逗!它們連起來,連成了月亮,連成了一顆愛心……這些彩燈一閃一閃的,點綴在樹上,道行樹變得更加有生機,更加美麗了!一路上,霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上,掛著一個個紅色的中國結,這個結可真大啊!不知不覺,我們已經到四機廣場了,廣場上的人可真多!真是人山人海!在廣場的西邊,正在舉行元宵晚會,嘹亮的歌聲響遍整個廣場,可熱鬧了,在廣場的'南北,整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈,特別漂亮,它的前面畫著四匹“動漫”馬,后面畫著四匹“卡通”馬,左邊畫著“窗花”馬,真好看!不僅顏色不同,畫法不同,而且形態各異,真的是栩栩如生!還有一盞奇特的花燈,就像跳動的火焰。它是用紅布做的火,然后下面的鼓風機在吹風,讓火鼓起來,這樣就很像真的火了,有許多人拿著手機在花燈前爭先恐后地拍照。
周邊有許多商販,他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈,皇冠燈等等,車上掛滿了提著的各種各樣的燈籠,我精心挑選了一個漂亮的小燈籠。它的上面畫著精美的圖案:聚寶盆和元寶,還有胖乎乎的小人,他們手上拿著對聯,上面寫著富貴和吉祥。只要一按開關,燈籠就會亮起來,并唱出美妙的歌。可好玩了。
我喜歡過元宵節。
難忘元宵節作文 篇3
今天是農歷正月十五元宵節,我們學校為了宣揚傳統文化,豐富同學們的校園文化生活,舉行了一次別開生面的元宵節猜字謎活動。
當第二節課下課時,我們操場忽然來了幾個新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場,有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過午飯,許多同學也不閑著,三個一群,五個一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來了,在操場上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂乎。不一會兒,我已是滿頭大汗,胸有成竹地回到了教室。
大約到了下午二點左右,我們猜字謎活動開始了,先是一、二、年級,再是三、四年級,最后才是五、六年級,我在教室里度日如年的盼望著時間快點、再快點,終于到了我們五年級了,同學們便像一群出籠的`小鳥,笑著、叫著、跳著跑到操場排隊等待袁老師的”“開始”,此時的校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說了游戲規則,剛宣布猜字謎活動開始,我和我的隊友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場,我首先看到了一條“添丁進口”,心里想:添丁進口,應該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來到了老師面前,前邊已排起了一條小長龍,輪到我報出了答案。太好了!我答對了!我迫不及待的把小紙條撕了下來,讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對我說:“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。
時間過得好快,猜字謎活動很快結束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開操場,回到了教室清點了一下戰利品,一共8塊糖,還不錯!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂身心,真是一舉兩得!
這次的元宵節過得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長了見識,還開發了我們的智力,我真希望學校多舉行幾次這種活動。
難忘元宵節作文 篇4
元宵節早已離我而去,但元宵節的那個故事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天,我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來:用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩,并央求媽媽為我點著。“那有大白天打燈的?先別急,等天黑了再點。”媽媽說著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上,有的挑著動物電池燈,有的挑著布做的電子燈,有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董,是個地地道道的手工燈,是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講,以前每家的孩子都很多,生活很困難,沒錢買燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節的晚上,他們捧著自己心愛的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰做的'燈最漂亮。
今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替,我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代,更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時的記憶,使我也從中受到了教育。
啊,元宵節,快樂而難忘的元宵節。
難忘元宵節作文 篇5
元宵節的晚上,我開始做湯圓:媽媽幫我把面粉弄均勻,我把它搓成團。媽媽先做了一個,我跟著學做了一個。媽媽見我會做了,就走了。我開始做第一個:首先把它弄成碗的形狀,然后把它里面放點糖,最后把它再次搓圓,就完成了。
我做第二個時,一搓,它就干了。我把它往水里放了放,就拿起來。這下,湯圓不好做了。一會兒粘在手上,一會兒黏在毛衣上。媽媽看我弄不好,叫我站在旁邊看。她很快就做好了。
難忘元宵節作文 篇6
2月14日即是元宵節有是情人節。
這天家家戶戶要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天,爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開始和面了,只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點一點放進去,再用手絞了幾下又放了點水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來回的揉,直到不再粘手了,揉面的.工序完成了。
開始包湯團了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團面,放在手掌中間挫一個小圓球,然后把右手的大拇指把插進剛揉好的面團,用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個“半成品”放到碟子上面去時,爸爸叫住了我說:“兒子,這樣放上去可能會粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個,不一會二十個就完成了,個個潔白如玉,讓人嘴饞。
晚上,我和爸爸到外面散步,此時的大街上燈火通明,四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。
我愛包湯團,但我更愛元宵節。
難忘元宵節作文 篇7
年年“元宵”,今又“元宵”,在這一個元宵節,有一件令我難忘的事情,到底發生了什么呢?
晚上,我正在自言自語地和玩具在“對話”,突然聽見窗外傳來了陣陣聲響,我往窗外望去,原來是有人在放煙火,我就奇怪了:平常都沒人放的,今天怎么有呢?難道他們喜結良緣?我轉過身去思索著,又突然看見我的媽媽在廚房做著什么,于是我的好奇心推動了我前進的力量,走到媽媽的身邊,我滿懷好奇地問:“媽媽,你在干什么?”媽媽聽了我話后沒說什么,只是把手中的東西給我看了一下,這下我就跟奇怪了,問:“媽媽,你做湯圓干什么啊?”媽媽笑著說:“我在做元宵啊,你都13歲了,難道還不知道湯圓與元宵的區別嗎?”“誰說的,誰說的`,我繆世博上知天文,下知地理,雖然只有天文地理中的萬分之一不到......”我臉紅了,但還是裝鎮定地說,“媽媽,我來幫你吧。”說完便擼起袖子準備幫媽媽。
我洗干凈手。第一次,我用足了力氣把一小塊面團一搓,結果把面團給弄壞了,我就奇怪了,怎么媽媽的是好的,而我的一搓就壞了呢?于是我問媽媽:“為什么我做的老是壞呢?”媽媽告訴我要輕輕地揉,快慢不是問題。我聽了之后,恍然大悟,然后又開始了第二次嘗試,盡管還是失敗但是我又開始了第三次嘗試,這一次,我把面塊放入手中,把一小勺芝麻放入面塊中,然后再輕輕的,快快地揉啊揉,揉啊揉,掀開一只手看,一個完整的小元宵做好了,可是開心過頭,掉地上了……后來我吃了一大碗元宵,開心極了。
這可真是一個令我難忘的元宵啊!
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