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    菊花作文

    時間:2026-05-25 20:23:32 菊花

    菊花作文10篇[實用]

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的菊花作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    菊花作文10篇[實用]

    菊花作文 篇1

      春天,各種各樣的花兒都開了,紅的、藍的、紫的、白的……姹紫嫣紅。但菊花才長出了幾片葉子,它愁眉苦臉的,很難過, 心想:花兒們都開了,為什么我還沒開呢?這時,旁邊的月季王后安慰它:“你等等,時間過得很快,到了秋天,你就會開放了。” 牡丹國王親切地說:“秋天你就會開花了,還特別漂亮呢。”高貴美麗的君子蘭也說:“菊花呀,等一等。看,國王、王后都說了,你就放心吧!”菊花周圍那些漂 亮的花兒們都說:“耐心點兒,別著急!”

      時間飛快,一轉眼就到了秋天。春天開的花兒們都凋謝了。花瓣落了,葉子黃了,香味沒了。可是,菊花卻開得特別美麗,紅的像我的紅領巾,白 的像攝影店里的婚紗,粉的.像小朋友的臉蛋兒,黃的像太陽的光芒……真是萬紫千紅。人們都來觀賞菊花,菊花笑了,它想起了春天里鼓勵自己的那些花兒們,心中充滿了感激……

    菊花作文 篇2

      有人喜愛香氣撲鼻的桂花,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛亭亭玉立的桃花,還有人喜愛美麗動人的郁金香……我卻喜愛美麗的菊花。

      每到瓜果飄香的時候,家鄉江邊的菊花便獨自綻放自己的美麗。

      菊花已經開了不少了,生長在郁郁蔥蔥、密密層層的菊花在綠葉的陪襯下,顯得更加引人注目、美麗動人。

      菊花的品種也各不相同,有的像開放的'火焰,有的像一顆顆美麗的黃燦燦的寶石那樣閃閃發亮……

      一陣微風吹過來,吹得菊花搖搖擺擺。菊花隨風飄動,金燦燦的衣裳隨風舞動,亭亭玉立,在風中盡情展示自己美麗的舞姿。過了好一會兒,風停了,菊花這才停止了舞蹈,一動不動地站立在那兒,好像在思索著什么。

      啊,菊花,你真美!

    菊花作文 篇3

      你見過生長在山坡上的野菊花?你喜歡漫山遍野的野菊花嗎?也許,它并不引人注目,因為它是普普通通的小花。

      我特別喜歡野菊花。記得小時侯,我住在外婆家。一年秋天,外公、外婆帶我到山坡上去玩。只見那滿山坡都盛開黃茸茸的小花。只見那綠色葉片襯托著黃色小花,美麗極了。沒有開花的`時候,人們都認為它是一棵野草。秋天,一旦開花,它就美得自然,美得樸實。它沒有迷人的芳香,更沒有牡丹的豪華富貴,但它生命力極強。一到深秋初冬時節,百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有許多用途。那天,我到山坡上去摘花時,一不小心,摔了一跤,腳上擦破出了血,我直叫疼。外婆趕緊去摘幾朵野菊花,擠出汁來,擦在我的腳上,我感到清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說:“野菊花有止血消毒的功能。解放前,窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水擦在傷口上,還真管用。”外婆說,“野菊花還有清熱解毒敗火,治感冒。”我真沒有想到野菊花還有這么多用途呢!?

      我長大快要回家上學了,心里總惦記著野菊花,一下子采了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗干凈泡茶喝,泡了一杯,嘗了一口,只覺得清香直入肺腑,真頂上一杯可口的飲料哩。

      野菊花土生土長,無所需求,卻默默向人們奉獻。我喜歡它的平凡,它的樸素,它的頑強。我覺得人不也需要一種野菊花的精神嗎?

      我愿做一朵小小的野菊花。

    菊花作文 篇4

      花花是一個窮山村里的少先隊員,今天,她悄悄的來到學校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

      在那布滿了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒有一個是完好無損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學們買課本,省吃儉用攢下錢,自己一分也不舍得花。再看看書桌上的眼鏡吧,王老師為了同學們的學習成績能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個地球儀,在農村的孩子沒有見過這個東西,但是王老師為了讓同學們掌握更多的地理知識,特地從城里買來一個地球儀,要知道,這些錢可都是王老師的血汗錢吶!窗戶的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國教師節,在這個特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個月前說起······

      那是一個星期一的早晨,陽光明媚,空氣清新,同學們的心情也格外愉悅,因為今天是開學的第一天,將有一位老師來到學校教給同學們知識。幾分鐘后,老師走進班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來的,很有文化。過了一會兒,同學們的心情由愉快變為擔心他們擔心這位女老師會嫌這里太窮、太臟而離開。然而,同學們的擔心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發燒了。在這個窮山村里,醫學技術很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當花花醒來時,她躺在醫院的病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過度已經睡著了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的.從花花的眼眶中流出。

      今天早晨,花花花花特意跑到學校后面的山上采來最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

      瞧,那幾朵盛開的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開了。

    菊花作文 篇5

      天,灰蒙蒙的,外面如注的大雨撞擊沒有保護物的一切,我聽著雨聲,似乎突然想起什么,拿起傘向后院跑去。

      那被雨打過的野菊花,垂下了小腦袋,宛若一個瀕臨死亡的病人,我用手觸摸著它,濕噠噠的,仿佛一加以觸摸就會碎掉。大雨仍在下著,天也漸漸暗了起來,我把傘放在它的身旁,轉身朝家里走去。

      烏云終被陽光驅走,新的一天也已來到。我拿起衣服,套在身上,走進院子里,也許是出于對生命的一種憐惜吧總想再去后院,悼念著這嬌弱的生命。果然,昨夜的大風雨,傘早已被吹的不知蹤影了,我緩緩的蹲下身子。天啊!它還活著,經歷了昨日的`大風雨,它似乎更美了。我俯下身去,一股淡淡的幽香沁人心脾。我伸出手去觸摸它那如雪般潔白的小花瓣。它昂起頭來,似乎在驕傲的跟世人宣布,沒有任何阻力能夠阻擋我。經歷了暴風雨的洗禮,它變得更強大,更有那種“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的味道,把秋點綴的蓬熠生輝。

      秋天的野菊花,你真棒!

    菊花作文 篇6

      我的家鄉在河南,家鄉的菊花舉世聞名,那一叢叢一簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊、白菊……姿態各異,生意盎然,嬌媚的花瓣借著陽光光閃耀著美麗的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風翩翩起舞。在菊花的品種里我最喜歡白菊。

      秋天,水和藍天都一樣清涼,天上微微有些白云,水上微微有些波紋。在一個小山坡上,那簇白菊花,正開的如火如荼,其中有一朵我最喜歡。那朵白菊越開越大,花瓣一層層地分開來,最外一層花瓣使勁往后翹。開成一朵圓型的大白花。借著陽光,只見它那白凈的花瓣晶瑩透明,白如絹紗,它的枝干是淡綠色的,莖是那么美麗,又加上一朵婀娜多姿的大白花就又變得更加美麗。若要是在遠處看,就像是在風中跳舞的小精靈。如果是在月光下,仿佛如地上的明月。在秋風中也不時送來一陣菊香,那么香的香味令我心曠神怡。

      白菊不但美麗而且也很又醫用價值,有延年益壽之功效,《神農本草經》把菊花列為上品,成為“君”。漢獻帝時,泰山太守應劭著的《風俗通義》說:“渴飲菊花滋液可以長壽”。書中還記載了從西漢劉邦起,宮中就有重陽節飲菊花酒的習慣的`情況。南朝梁宗懔撰的《行楚歲時記》也說:“飲菊花酒令人長壽。”南宋陳永輯在公元1225年著的《全芳備祖》中說:“南陽酈縣,又甘谷,甘谷中水香美,其土有大菊花落水,上壽百二三十,中壽百馀歲。”明代李時珍著《本草綱目》除說道菊之功效外還意味深長地記載了神話一則曰:“神話傳言,康風子,朱孺子皆以服菊成神。荊州記言,菊之貴重如此,豈是群芳可伍產哉?”我愛菊花,不是因為它的美麗,而是我喜歡它的堅強,我愛菊花。

    菊花作文 篇7

      今天下午,我們在老師的帶領下,來到了梁豐生態公園觀賞菊花。

      秋高氣爽的天氣真舒服啊!一進公園,一股清香襲來,定睛一看,仿佛來到了一個童話世界。大片大片金黃的菊花像瀑布般映入眼簾。乍一看,像極了五彩繽紛的錦緞覆蓋在大地;細看,一朵朵比巴掌還大的各種顏色的菊花亭亭玉立,草坪上,花壇里,一叢叢,一簇簇,花朵們盛開著,熱鬧非凡,美不勝收,像極了一位位身著彩衣的姑娘在隨風起舞。

      我們贊嘆著一路觀賞,往公園中心走去,就看到白浪翻飛的噴泉,走上去伸手摸一摸,冰涼的泉水調皮地噴我們一臉,我們哈哈笑著跑開。繼續縱深前進,四處林深葉茂,菊花更多了!它們千姿百態,有的花瓣使勁向外舒展,如根根發絲,似乎迫不及待向游人展示它的風采;有的則害羞地把整朵花都卷曲著,藏在葉子后面,活像一位羞答答靦腆無比的女孩。

      陽光透過樹葉灑向我們,頓時感覺一股暖流流遍全身,我們慢慢地走向森林書屋,游人逐漸稀少。跨進書屋的大門,一束五彩繽紛的鮮花立刻抓住了我的'眼球,啊,真美啊,我竟一時找不到詞語來形容。藍的,綠的,粉的,白的,黃的,色彩斑斕,仿佛把所有秋天的顏色都揉了進去,令人著迷。環顧四周,我又深吸一口氣,這里充滿了花草特有的香氣,這時,一支略顯儒雅的花把我吸引過去,花朵金黃,金色的花瓣優雅地低垂著仿佛在思考什么,我出神地望著它,不知過了多久,就到了離別的時候。我依依不舍地輕輕碰了一下它,和它說了聲再見。

      今天,我遇到了這片菊花海,色彩斑斕的美麗形象,高貴頑強的身影,一直在我眼前浮現。菊花,你是盛開在秋冬季節的天使,仿佛從來不會向困難低頭,美麗而堅強,我敬佩你!

    菊花作文 篇8

      去年,我家陽臺上種了很多菊花,它的葉子是綠色的,大小不一,參差不齊。葉子的形狀奇特,有的像扇子,有的.像羽毛,還有的像鵝掌,有趣極了。

      秋天來臨時,開出一朵朵花,紅的似火,白的如雪,黃的如金,形狀千姿百態,有的像一個繡球,有的像一只毛茸茸的小手,姿態多變、婀娜多姿!真美啊!

      菊花不但美麗,而且能散發出淡淡香味。這香味在秋風地吹拂下好似在玩捉迷藏,時而聞到時而又逃走了,但一聞到芳香,它會浸入你的心菲讓人陶醉。這香味也引來了采花粉的蜜蜂,它們快樂地采起花粉來,那聲音仿佛一曲優雅的小曲,讓人心曠神怡。

      我喜歡菊花,因為它獨特。春天,百花爭艷,很熱鬧。可到了秋天,所有的花朵都枯萎了,人們看到秋風掃落葉的場面,唯獨菊花還昂首挺胸肅立著。

      菊花既能入藥,又可沖茶服用做清涼飲料,有解熱清心解毒功能。

      我喜歡菊花那美麗的樣子,更敬佩菊花那不畏嚴寒的精神。

    菊花作文 篇9

      金色的秋天到了,美麗的菊花開了。

      菊花可真美啊!它的形狀千姿百態,有的像一個繡球,有的像一個毛茸茸的小球,有的像圓球合抱,有的像彩帶飛舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿態多變、婀娜多姿!

      菊花不僅姿態美,名也美,有獨本菊、多頭菊、虎刺、田家樂等。

      菊花的`顏色五彩繽紛,有大紅的、粉紅的、深紅的、嫩黃的、鵝黃的、金黃的、潔白的、淡綠的、淡青的 …… 菊花的全身都是寶:它的莖可以做菜,花可以入藥,花蕊可以做枕頭呢!

      菊花的特點是耐寒。在百花幾乎全都凋零了的深秋,它卻傲然開放了。

      看到這美麗的菊花,我突然覺得古人說得真好: “ 莫惜今年花落去,明年更比今年好 ” 。我相信, 我們 的學校在明年會比今年更加美好!

      有人喜歡花姿典雅,鮮艷富麗的牡丹;有人喜歡花瓣豐滿,色彩絢麗的月季花;有人喜歡盈如珠,幽香襲人的茉莉花;可我卻喜歡被中華民族稱為 “ 四君子 ” 之一的菊花。

      菊花適應力強,不畏寒冬。她秀麗多姿,賞心悅目,自古被看作中華民族精神的象征。她與梅蘭竹并稱為 “ 四君子 ” 。

      從宋代開始,我國人民便開始興起造型栽培的觀賞藝菊,近年來造型栽培技藝更為精湛,那些神韻清奇的菊花,經過精心培養和擺布,顯得更加豐富多彩,意境深遠,她們有的神行一體,風流瀟灑,有的群芳簇擁,體態婆娑;有的玲瓏俊秀,生動傳神,人們常將它們直于廳堂庭院陽臺走廊之中,或栽于屋后籬前路旁,與巖石樹木芳草小閣配置,更有古雅清奇的景色,發人遐想。

      菊花的品種已達數千種,如:懷菊花,白菊花,藥菊,白茶菊,毫菊,杭菊等等。

      菊花是菊科植物,雖位草本,但類似灌木,算做亞灌木型,頭狀花序,氣清香味甘未苦。菊花對二氧化碳抗性很強,對很多有害氣也有吸抗力。因此是凈化環境的理想植物,適合推廣種植。

      我愛菊花,因為它給人類做出巨大貢獻。

      我愛花,尤其喜歡菊花。

      春姑娘悄悄地離開了人間,秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間,它讓楓樹葉子變紅了,讓菊花綻開了燦爛的笑臉。

      我家門前就有一壇菊花,每當我從學校回來,菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我,那濃郁的花香真令人陶醉啊!

      菊花有深紅的也有金黃的,花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊,十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠,造型獨特,別具一格,相互簇擁,好象是擁在一起說悄悄話呢!周圍的那些黃菊,仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠遠看去,像眾星拱月,像孔雀開屏,又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中,還像一個紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的一一金黃色的花邊,可真好看。

    菊花作文 篇10

      鬧鐘響了,小白兔起床一看,離上課時間只有10分鐘了,她穿上心愛的花裙子,匆匆忙忙地跑出家門。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來時,他還被樹枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多,扯開樹枝就跑,沒想到裙子上的紐扣被樹枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室,總算沒有遲到。上課鈴響了,她便專心地聽起課來。

      下課后,小白兔無意中發現裙子上的紐扣不見了。她想,沒有紐扣多難看呀!想著,想著,。她難過地低下了頭。第二節課語文課上,小白兔顯得心神不定。下課了,她還是寸步不離座位。班主任貓老師見了,走到小白兔身邊,親切地問:“兔同學怎么不和大家一起玩呀?”“我……我裙子上的紐扣不見了。沒有紐扣,我怎么向同學展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽后,若有所思地走開了。吃過午飯,趁同學們在安靜的教室里午睡,貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣,縫在了小白兔的裙子上。

      午睡結束,小白兔發現裙子上的紐扣回來了,她十分驚訝。紐扣是從哪來的呢?細細一想,這顆紐扣好像在哪兒見過。“是老師衣服上的!”她走上前去一看,果然,是貓老師衣服上的.紐扣。小白兔恍然大悟。

      下午,貓老師帶著大家去上活動課。草坪上,貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺得應該為老師做點什么。“對,就這么干!”她靈機一動,想到一個好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后,走到貓老師身旁,對她說:“老師請您坐下,閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花,插在老師衣服上的缺口里說:“好了。老師睜開眼睛吧!”貓老師看到胸前的野菊花,激動得一把抱住小白兔,好久才松開。

      小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花,會心地笑了。

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