四年級(jí)媽媽作文4篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
媽媽是我們家的高級(jí)廚師。近日，她學(xué)會(huì)了做壽司，味道好極了！我決定向媽媽學(xué)做日本壽司。
媽媽首先向我介紹做日本壽司必備的材料：長(zhǎng)方形的烤海苔、竹卷簾、糯米；輔助材料：黃瓜、肉松、火腿、蝦等。
我按照媽媽的吩咐，洗好糯米，滴上幾滴香油，等著蒸熟后起鍋。在等米煮熟的過(guò)程中，我開(kāi)始備料。我洗好黃瓜，媽媽左手拿著黃瓜，右手拿著刨刀，很平整地刨了幾下給我做示范。我學(xué)媽媽的樣子慢慢地刨著黃瓜，削好皮給媽媽瞧了瞧。媽媽笑著問(wèn)我：“寶貝，這是‘月球’嗎？怎么上面有這么多的洞洞呀？”我不好意思地笑了：“媽媽，我剛學(xué)刨皮，力度沒(méi)掌握好，不要笑我嘛！”在媽媽的指導(dǎo)下，我將黃瓜頭、尾削去，挖掉中間的籽，切成細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條，火腿也切成長(zhǎng)條。米飯好了，我趁熱加入壽司醋。
終于可以卷壽司了。我學(xué)著媽媽的樣子，鋪好卷簾，放上烤海苔的`工具，我把蒸好的糯米放在海苔上，從左邊向右邊將飯鋪好，然后將飯由上到下均勻地鋪開(kāi)。“力度要小，飯要鋪得松，不要壓扁飯粒，這樣吃起來(lái)口感才會(huì)好。媽媽提醒著我，可以在中間任意放上自己喜歡的餡，好吃就行。” 媽媽囑咐我。我看了看備好的餡料：“我們?nèi)錾先馑桑派宵S瓜絲、火腿絲怎么樣？”媽媽微笑著點(diǎn)頭。放好餡料之后，我順勢(shì)用竹簾將海苔卷起。糟糕，散架了；再卷，還不行。看來(lái)卷壽司遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。“別著急，慢慢來(lái)。”媽媽拍了拍我的肩。我小心翼翼地嘗試著，終于卷好了。
最后一步是切壽司卷。我右手拿刀，左手輕輕放在壽司卷上，手指微微彎曲。壽司卷又軟又粘，真難切。我的刀一上一下，并來(lái)回拉動(dòng)，好似用鋸子鋸木頭，切好的壽司七零八落的。“切壽司可有秘訣呢！”媽媽拿起壽司刀，沾了沾水，一刀落下，很快切好了一片，切口平整。“原來(lái)是這樣啊！”我接過(guò)壽司刀，很快切好了，橫截面上五彩斑斕——綠色的海苔包著白白的米飯，中間是黃的肉松、紅的火腿，我嘗了嘗，我自己不禁贊嘆我的手藝！
四年級(jí)媽媽作文 篇2
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的，他總是在我的意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反，是慈祥的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō)：“怎么啦？是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)罵你的。”聽(tīng)了媽媽這一番話，我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天，我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī)，我捧著試卷高高興興地回到家里，向媽媽道喜，媽媽接過(guò)我的試卷，竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈，并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)不屑一顧地看了看我的分?jǐn)?shù)，面無(wú)表情地說(shuō)：“又不是滿分，值到那么興奮嗎？記住‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話的'含義，不要因?yàn)榈昧艘稽c(diǎn)小進(jìn)步就那么驕傲自滿啊！”爸爸的一席話如同一盆冷水，澆滅了我心中興奮的烈火。可現(xiàn)在我回想起來(lái)，覺(jué)得爸爸的話也不是不無(wú)道理，也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現(xiàn)。
不管是慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，只不過(guò)是表達(dá)的方式不同而已。
四年級(jí)媽媽作文 篇3
我的媽媽像王后一樣漂亮。她穿的衣服像寶石一般亮。媽媽高興的時(shí)候笑瞇瞇，不高興的`時(shí)候氣沖沖的。媽媽的頭發(fā)非常柔順，摸起來(lái)滑滑的。
小時(shí)候，我經(jīng)常把媽媽當(dāng)成自己的枕頭。記得有一回，我做了一個(gè)夢(mèng)，媽媽變成了枕頭，我躺在上面，非常舒服。可我醒來(lái)，原來(lái)那枕頭是媽媽呀！我非常好奇，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)："剛才那是一場(chǎng)夢(mèng)。"我才明白。
長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。期末考試，我考了78分，我把卷子拿回了家，媽媽大發(fā)雷霆，眼睛直看著我。媽媽打了我一頓，我回到學(xué)習(xí)桌，把媽媽的項(xiàng)鏈、手環(huán)等東西都摔在了地上。我又想了想，媽媽這樣做也是為了我好，于是我把地上的東西又撿了起來(lái)。
其實(shí)媽媽挺關(guān)心我的。有一次，我的腿骨折了，我在醫(yī)院里，媽媽不肯去上班，一直在醫(yī)院里照顧我。一個(gè)月過(guò)去了，媽媽也不去上班。拆鋼板的時(shí)候，媽媽一直抓著我的手不放。
我的媽媽真好！
四年級(jí)媽媽作文 篇4
這個(gè)星期老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是給媽媽洗腳。
我先裝了盆熱水，請(qǐng)媽媽坐在高凳上，用手試了試水溫后，讓她把腳放進(jìn)水里。我用手用力揉著媽媽的腳，搓腳趾頭。搓到腳跟時(shí)，我感覺(jué)手有硬硬刺刺的感覺(jué)，摸上去就像有一條條小溝。我問(wèn)媽媽：“媽媽，你腳上這硬硬的'是什么？”媽媽說(shuō)：“這是老繭。”摸著這老繭我用力去搓，想搓久點(diǎn)就能讓它變光滑。
我想這老繭就是媽媽為了我的成長(zhǎng)，為了給我更好生活而辛苦的見(jiàn)證。她總在我身邊默默地奉獻(xiàn)，當(dāng)我有困難時(shí)媽媽會(huì)幫我，我生病了她照顧我。
摸著媽媽溫暖的腳，我想起有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽背著我用她的雙腳帶我去醫(yī)院掛急診。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的觀察治療我退燒了，媽媽又邁開(kāi)雙腳背著我回家。看著媽媽布滿紅絲的黑眼圈，我很感動(dòng)。
媽媽辛勤的工作，回到家還要做家務(wù)，讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和寬裕的生活環(huán)境，我感謝媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小的時(shí)候你幫我洗腳，現(xiàn)在輪到我?guī)湍阆茨_了。”
洗著洗著水變涼了，媽媽的腳洗好了，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，謝謝你。”看到媽媽這么高興我也很開(kāi)心。
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