陽光作文【精華6篇】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
在人生的舞臺上，每個人扮演著不同的角色，認真的粉墨登場，認真的完成一出戲。有時高潮，有時低潮；有時失誤，有時完美；只要結局完美，一切的辛苦都是值得的。只不過，有些人走的是捷徑；有些人則是花了許多時間才辛苦到達。
我的人生，正是如此。小學二年級升三年級的那年，因為學業的關系，我放棄了我最愛的.音樂，被迫把時間放在自己不喜歡的學科上。但我始終沒有忘記音樂，在考完國中升高中的基測后，我重新回到了音樂的懷抱。這次的我，更加珍惜音樂了。我找尋到了我對音樂的熱情，更找回了我對音樂的原動力。我對自己充滿自信、對我的音樂充滿把握；我知道，努力下去我將成為一個成功者。
也許我曾經問自己，為何中斷這一年時間；也許，我曾經懷疑過我自己的實力，但現在，這些已經都不重要。我不會再輕易的被自己打敗，不再輕易放棄。畢竟，人生路上沒有一個人是能夠安穩的通過。每個人都會經歷挫折、失敗，但重要的是別把自己困在自己的小圈圈，讓自己永遠陷入失敗與恐慌中。迎向陽光，陰影自然在背后。
每個人的人生都充滿了不同的色彩，也許有時會對自己不滿意；也許有時遭遇困難，但重要的是讓自己活出人生風采；讓自己的人生充滿；讓別人對你的人生毫不遲疑的給你熱烈的掌聲！
陽光作文 篇2
“夜闌對酒處，依舊夢魂中”。春節的歡樂氣氛還在街上彌漫，高三短暫的寒假卻馬上結束了。似乎一夜之間，往日的輕松已成酒醉夢境，心情一下子被拉緊。倏忽而過，對于開學的一百天，我感到緊張又興奮。
高三的寒假是我奮發而快樂的假期。每天，我都需要去自習室學習，盡管這樣的生活和上學沒兩樣，但充實的日子讓人安心和滿足，所謂“塵勞回脫事非常，緊把繩頭做一場。不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”自習課上，大家無論大個子還是小個子，頭都埋得一般低，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這讓我想起李冰冰領獎時講的一句話：“臺下到臺上的距離很短，但我走這段距離用了十年。”是啊，長與短之間唯有努力和勤奮才可填補。下課十分，帶著剛剛收獲的成就感，約三五好友在走廊休息走動，仿佛古時秀才賢者游園，歡笑聲不絕于耳。有同學在黑板上寫字畫畫，留下自己的詼諧感悟。我們的青春就是這樣，不同的模樣，卻有重疊相同的記憶，互相陪伴成長是我們一生難忘的幸運運時光。
高三的`寒假是我品嘗年味兒的寒假。放寒假之初即將過年，我因盼過新年而興奮不已。計算著新年一步步到來，整天滿懷期盼。我盼著除夕夜與家人坐在一起聊天看春晚，盼著大年初一那天與不曾常見的親友互相拜訪，盼著可以象公主出游般穿上新衣，品嘗美食。更意味深長的是，我和妹妹的悠閑漫步。大年初二黃昏時分，略顯陰暗的天空中幾只喜鵲鳴叫著飛過，我和妹妹走出家門，沿鄉間小路搖擺著散步。新亮的皮鞋踩上黃土地的皮膚，那土地象抗議一般地，即刻就有一層細沙飛揚，沙土撲到你的鞋子上、褲腳上，一路相隨。近旁是妹妹月牙般的笑容，遠處是星點燈火，樹影稀疏的鄉野，淡淡的月亮時隱時現，于新年的狂歡中，這份平靜顯得舒適珍貴。我想到千年前蘇軾的“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”此刻無雨、起風，沙覆新衣，笑語依舊，我忽覺瀟灑，生出一種舒暢清新的心情。高三的最后一個寒假春節，我鬧中取靜，很愜意。
帶著與高三寒假告別的不舍，我即將回到學校備考。連中兩元的錢復勸誡后人：“明日復明日，明日何其多。”兒時就會背的《明日歌》實踐起來比背誦更加困難。我覺得以一往無前的奮斗姿態迎接高考應是我們的陽光心態。你陽光，你的明日就會更陽光，你更陽光，你就是陽光。
陽光作文 篇3
端了一把小板凳，坐在院子里洗衣服。板凳上紅色的油漆早就斑駁不堪。木紋表面有大塊的磕碰和磨損痕跡。沒有人愛惜過它。當它是可有可無的物什。礙腳的時候，被嘭的一聲踢開。藏在門后的角落里，或者被遺忘在院落里，受盡風雨摧剝。只有在用孩子的澡盆刷衣服的時候，才會想起它來。高矮正合適。過后，它依舊是被遺忘的。不知道板凳有沒有心，會不會懂得難過。會不會在幽暗的夜里回想那些細微的記得與過往。
會不會記得在訂訂敲敲中誕生的那個日子，會不會記得用大紅色油漆為它喬裝的大手。后來，它與這些記憶彼此失散，不能靠近。直到有一天，它可以死去。帶著最后的一絲絲情感。 這個世界，對它，是帶著禁忌的情人。愛與不愛，見與不見，都是永別。
背對著太陽，看書。 在淡淡哀傷的.情節中唏噓不已。喜歡那些小曖昧，小歡喜，小悲情的故事。在其中，沉默，沉默，沉默。 卓陽在向喬求婚時說，請讓我照顧你。這，是我聽到過的最溫情的語言。敏，說：花自己掙來的錢，安心。 其實，自給自足的女子是可以值得被同情的。因為沒有來自男人的寵愛。 可生活往往如此，曾經彼此擁抱，把鼻息埋在對方的脖頸后，以為看不到，世界就不會荒蕪。 以為生活會是邊走邊愛永不停靠的列車。
可世界不是這個樣子， 我們也不是自以為是的強大到只需要希望而不需要任何人。 于是，在不其然的時候，會被自己打敗，孤獨，懦弱。比如，此刻。 但是，我仍會噙滿熱淚，等我的小小陽光。
陽光作文 篇4
陽光是世界上最松軟的被子，是最好聞的氣味，也是最樸素而又美麗的風景……
陽光下的樹林是那樣美麗，它透過枝枝丫丫，像是尋找著這綠色的大傘的漏洞，伺機穿過重重阻礙，來到我的身上。陽光像碎金子一樣綴滿我的臉龐，我好像感受到了一絲雜夾著泥土芬芳的氣息，那是大自然的味道。
在城市里，天空被樓房切割成了一塊塊的。而陽光就在樓群間跳躍著，它就如一個頑皮的小孩子，東躲西藏；又如一個喜歡照相的小朋友，不斷變換著造型。
陽光的`照耀是溫暖的，也是舒適的。我躺在草地上望著天空，慢慢地閉上我的眼睛，靜靜地享受著陽光。它鋪在我的身上，像一床暖和的被子似的，整個身體都十分放松。
草兒碰到了陽光，長出了嫩芽；花兒撞到了陽光，開出了花朵；被子裝進了陽光，變得十分溫暖……陽光是神奇的，是常見的，也是美麗的！我們要珍惜這溫暖的陽光。
陽光作文 篇5
閨閣文章之伯，女流翰苑之才。人生幾何花爛漫，他愛詩愛酒，寫春花秋月，他寫風寫雨寫悲歡離合。
就像我身邊的那個人愛詩愛人，人見人愛，花見花開。 眼前又是那么熟悉的背影，彎彎的眉毛豎起一縷縷清香，明亮的雙眸藏著，一抹動人上揚的嘴角，微微一笑，全世界都仿佛春暖花開是的，他個子小巧，具有一種高雅的氣質。就像天邊閃爍的璀璨繁星，天邊最閃亮的一片又像天邊被渲染的晨曦，萬丈光芒讓人沐浴在溫暖之中，又像高潔的水仙，清新不妖嬈，雅致不平凡，帶給人們無數的絢爛。 夏日微風四起，蟬鳴連連，坐在陌生的教室里，聽著周圍完全不熟悉的聊天聲，不由得生出一絲煩悶，就聽見心臟在有力的一跳，全世界似乎都安靜下來了，只留下一串叮咚，仿佛說前世的500次回眸換來今生的擦肩而過，恍然間懷疑這是否是天下最遺憾的事情，臺上的他目光清澈，神情大方，舉止從容，臉上的表情是那么的陶醉。他那充滿磁性的聲音在我的.心里激起千層大浪，我從未經過如此有感染力的朗讀，這一刻他仿佛就是夜空中自由飛舞的流星，黑色的幕布下，那自由躍動的流光，捕捉了全世界注目的眼神。 他愛詩從，吹面不寒楊柳風到苔花如米小也學牡丹開還記得他愛蘇軾還記得他喜歡曹操，還記得夕陽西下斷腸人在天涯的肝腸寸斷的悲苦被他表現得淋漓盡致，仿佛自己便是那漂泊天涯的游子，還記得他為我們拓展詩句，時此時相望不相聞，愿逐月華留照君的情感，被他展現得令人心生敬佩，是的，他在我心里繪出了一副名為詩歌的水墨畫，熠熠生輝。
他愛人愛著每一個人，他總是毫不吝嗇的將他對我們的愛全部展現出來，那一次他去開會，他走前鄭重的告訴了我們這個消息是的，初一的我們身上還有許多志氣沒有擺脫掉，那時我們并不知曉他告訴我們去開會的緣由，因為信任他就放心的離開了，并且他認為我們會將他說的話一一做到誰知那天下午我們那無知的舉動應該為他澆了盆透心涼的冷水吧，他沒有過多的追究我們，但是我們真的十分悔恨因為我們讓他傷心了他對我們那么溫柔那么體貼而我們卻如此的舉動真的，在我們的眼中，他是那樣的令人依賴，就像那和煦的春風，用他溫暖的白皙的手撫摸全世界全世界在他的溫暖下感到心靈奏起的弦樂。
陽光送暖，明媚如你親愛的老師，在這生命這場嫣然的盛放中，你是那明媚的陽光，人見人愛，花見花開。
陽光作文 篇6
陽光，是太陽之光，是生命之光，也是大自然中不可或缺的一部分。
冬日之寒冷，寒風之蕭瑟，不禁讓人對大自然中的萬物肅然起敬，畏之千里——萬物都縮回了溫暖的泥土里。在這時，陽光冒出了頭，五彩的光束化為一色，從空中直直地傳送到地上：河間的小溪泠冷作響，岸邊的小草伸出頭腦，樹葉發了新芽，田間的農作物展露頭腦，農民伯伯樂彎了腰，小孩子們歡快玩耍。一切，宛如新生，煥發新彩。
短暫的小雨讓人喜悅，綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過了多久，太陽出來了，陽光驅趕走了烏云，帶來了白云小弟；厭煩了單調雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋；拿著雨傘的人們將傘丟在桌上，輕裝上陣；原本因雨而滿面愁容的冒險者抖落身上的`水珠，露出了久違的笑容，拿著放大鏡，研究著用陽光取火。周圍的一切都因這陽光變得活躍、溫暖，真是叫人快樂。
艾青曾寫過一首詩，名為《太陽》。寫出了那個時代人們的艱辛與不易，希望這太陽之光可以救贖這些可憐的人們。是呀，陽光總是每日按時上崗，給予我們溫度，卻默默無語回報。這時，我才真正理解別人夸你為“小太陽”是多么難得的稱譽。
陽光，便是我心目中的傾城之光，照亮了世間萬物，照亮了我的心。
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