身邊的雷鋒作文

[經(jīng)典]身邊的雷鋒作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的身邊的雷鋒作文10篇，歡迎大家分享。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　我們都知道雷鋒叔叔，雷鋒叔叔可是一位大好人，在他短暫的一生中卻曾幫助過他人無數(shù)次。其實，在我們身邊，也有這樣的活雷鋒。在我的身邊，就有一位活雷鋒，她是我的.同學，也是我最好的好朋友——王茜茹。

　　王茜茹是一個胖胖的，可愛的小女孩，最喜歡逗他人開心了！

　　我還記得有一次，好像是一、二年級的時候吧！那是我們兩個在一起練習溜旱冰，她比我多學一年，我是初學，于是她就用挑釁的語氣對我說：“咱們來比賽吧！”我當然是不服氣的啦，我說“比就比！”

　　我不知道我當時怎么了，一個勁的往前沖，像著了魔似的，結果，到了一個非常短又非常斜的小坡時，一不小心摔了一跤，右手的中指被我壓了一下，好像快要骨折了吧，我已經(jīng)哭出來了。王茜茹見狀立刻滑了過來。為了不讓她看出來，我還是強忍住了淚水，可忍不住疼痛啊！還在小聲的抽泣。王茜茹把我扶了起來，把我送回了家。一路上都在安慰我，逗我開心，讓我忘記痛苦。這讓我很感動。

　　王茜茹好像雷鋒叔叔一樣幫助了我，她是我身邊的活雷鋒！

身邊的雷鋒作文 篇2

　　楊麗曉是我的好朋友。前幾天，我值日便早早的去了教室。沒想到楊麗曉竟然比我早到教室，他拿起了掃帚，這掃掃，那掃掃，不停的.干活，不一會，她便把教室打掃干凈了；她又拿起抹布，把門框擦了一遍，然后又拿手摸了一遍，看看有沒有灰，覺得沒有灰了再擦另一個門框。

　　教室打掃完了，同學們也進來了，可楊麗曉并不滿足，他繼續(xù)上樓打掃衛(wèi)生，經(jīng)過了這兩天的運動會，還有三天假，走廊上布滿了灰塵。可楊麗曉并沒有打退堂鼓，他卻是仔仔細細的打掃著每一個角落，頭上落滿了灰塵。這是上課鈴打響了，我和楊麗曉回了教室。

　　這就是我身邊的小雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　學雷鋒，做好事，一句樸素的話語流傳了50多年，影響了一代又一代中華熱血少年，我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著對雷鋒精神的崇尚和追求，六年如一日堅持做好事，被譽為活雷鋒和學雷鋒標兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了她周圍的每一個人。

　　遲煜麗是我們班的班長兼語文科代表，她的各科成績在班中連續(xù)六年都是名列前茅。她的語文成績在班中連續(xù)六年名列第一。她寫的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語文才藝大賽中，曾多次獲得一等獎。她的數(shù)學在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎。她連續(xù)六年被評為學校的三好學生和優(yōu)秀干部。

　　她不僅自己學習好，還經(jīng)常幫助差生學習好。

　　在她的`小組中，有一名學生叫孫滔，學習成績很差。遲煜麗主動 向老師請求幫助孫濤提高成績。于是，她利用課間、中午、雙休日等時間幫她補課，嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便，她記住了孫濤媽媽的電話，如果孫滔在小組里變現(xiàn)不好，她就立即給他媽媽打電話。

　　有一個星期天，天下著大雨，孫滔認為她肯定不能來給他補課了。可是，他想錯了。遲煜麗冒雨到了孫滔家，當時淋得像個落湯雞。孫滔被感動了，她對遲煜麗保證：我今后一定好好學習，你是我最好的朋友。你看我的行動吧!從那時起，他的作業(yè)及時完成了，上課也認真聽講了，學習成績漸漸提高。

　　她工作認真，率先垂范。班中有作業(yè)書寫不認真的同學，她就責令他們重新寫。有一次，我們班曹夢潔語文作業(yè)書寫潦草，遲煜麗就抓住讓他重新寫。但是曹夢潔不服從命令，就跑出玩了。后來，她找到曹夢潔說：如果你重新完成寫一遍，我就給你獎勵20分。就這樣，曹夢潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫了一遍。(我們班開展活動，班中的一切獎勵用積分式)

身邊的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒，一個從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動，把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門時還陽光明媚，可是一到學校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關不上，凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的'同學卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會兒你也著涼了。”高萍說：“不用謝！我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應該學習這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會更多，世界才會更加美好。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　雷鋒是一個熱情的人。

　　雷鋒是一個樂于助人的人。

　　雷鋒是一個不圖回報的人。

　　雷鋒是一個品德高尚的人。

　　在我的印象中，和我相識6年時間的孔羽哲，恰恰是一個這樣的.人。

　　“需要幫忙嗎？”這是我和孔羽哲第一次見面時，他對我說的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學會了在受到幫助以后，應該主動的去幫助別的同學。

　　他上課總是專心聽講，主動舉手回答老師的問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學習成績不好，老師想了好多辦法但是因為我的基礎太差，而且我那個時候特別貪玩，對老師給我的學習建議根本聽不進去，所以我學習沒有任何提高。孔羽哲主動找到我?guī)椭�我提高學習成績，剛開始的時候我不但不聽，還會經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學習上的難題，幫助我從基礎開始復習，一遍又一遍，通過他的細心幫助，漸漸的，我的學習發(fā)生了轉變。

　　每次中午放學他總是主動留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細認真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié)，班里開聯(lián)歡會，聯(lián)歡會后沒有人打掃衛(wèi)生，這個時候孔羽哲主動留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個同學主動留下來和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表揚。

　　和他同學6年，他用他的實際行動默默地影響別人，使我也明白了一個道理：幫助別人，是一件快樂的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒，也是我身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒叔叔：

　　最近您的工作順利嗎？我有許多話想對您說。 提起題目大家感到很奇怪，雷鋒叔叔不是已經(jīng)犧牲了嗎？怎么會在我們的身邊？其實是他的精神永遠都在傳揚下去。有人可能會想，等我們長大了都不需要人們的幫助，都是由高科技來解決。可是，高科技能幫助你一生嗎？ 在春風送暖，楊柳拂面的三月，他依然一張春天般的溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，身旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的.一生。而我們?yōu)槿嗣褡隽诵┦裁茨兀科鋵崳�在我們身邊也有雷鋒。那次，正是溫暖的三月，我獨自一人去書店買小標貼，可是，書店里都沒有，我急得快要哭了，心理想著，怎么辦？沒買著標貼，老師該罵我了，突然，我看見一位叔叔買了許多標貼，于是，我就問，能賣給我一張嗎？這位叔叔用慈祥的笑容看著我說：送給你幾張。我高興得跳了起來連聲說：“謝謝叔叔，謝謝叔叔！”叔叔撫摸著我的頭說：天色很晚了，你快回家去吧。 3月5日雷鋒紀念日，一年三百六十五天，每一天都是3月5日，相信我一定把那種精神發(fā)揚下去，我要做個小小的活雷鋒。幾十年后的今天，我了解了您，雖從未見過面，我從心底里佩服您，您的無私，帶領我走進新的春天，您的熱情給予我無限的動力，您的奮進將賜予我前進的力量，您的堅強將給予我面對困難的決心，您的精神永遠在我們的身邊，還有許多您的后代正在繁忙的工作呢！

　　祝： 工作順利

　　天天開心

　　您的女兒：XXX

　　20xx.11.11

身邊的雷鋒作文 篇7

　　在我們的身邊，有許許多多的好人，他們做了許許多多的好事，他們也被世人稱為活雷鋒。現(xiàn)在我就向你介紹一位活雷鋒，他的名字叫王沖。

　　記得那是一個晴朗的夏日，我和王沖約好到公園玩，突然看到一位老奶奶摔倒了，沒有人去扶她，王沖走過去，抱住老奶奶的手臂，把她扶了起來。

　　還有一次，在公交車上，坐滿了人，一位老爺爺走了上來，誰也不肯讓座，突然，王沖站了起來，說：“老爺爺，你到這來坐吧。”

　　還有那一天，放學了，一個小男孩在馬路邊上哭，沒有人理他，王沖跑過去，問他：“小朋友，你怎么了？”小男孩說：“我的媽媽沒來接我，我回不了家了。”最后，王沖把小男孩送回了家。

　　在一次雨天，我忘記了帶傘，放學還是他跟我一起打傘的.。

　　王沖真是我們身邊的活雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇8

　　傍晚我背著書包回家，當走到十字路口時，看到了驚險的一瞬間。

　　一位年過六旬的老奶奶牽著她的小孫女回家。突然不知怎么地，那位五六歲的小女孩松開了奶奶的手，獨自往馬路中間跑去。跑到正中間，忽然停了下來，回頭看奶奶，叫道：“奶奶快點吧，來不及了！”老奶奶著急地說：“我的乖孫女，快回來，有危險。”可小女孩似乎沒聽懂奶奶的話，只是不停地向奶奶招手。

　　就在這時一輛載重貨車正向小女孩迎面奔來。司機被小女孩突如其來的舉動弄得不知所措，汽車像脫了韁的野馬向前飛奔。周圍的路人一個個都驚呆了，個個束手無策，誰也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶嚇得昏了過去。我的心也怦怦直跳，心想：“完了，這下完了，小女孩一定沒命了。”

　　說時遲，那時快。就在這千鈞一發(fā)的`時刻，只見一位二十多歲的青年挺身而出，箭一般地沖了上去，抱起小女孩，跳到了路邊。“轟”的一聲車子開了過去。青年人倒在路邊，小女孩正躺在他的懷里。周圍的人一下子圍上前去。小女孩爬起來，哭著喊：“奶奶，奶奶。”青年人連忙站起來關心地問小女孩有沒有事，青年人把小女孩送到老奶奶跟前，老奶奶摟在懷里，親了又親。人們都向年輕人投向贊許的目光。

　　年輕人悄悄地走了，他的背影是那么熟悉，那他是誰呢？噢，我想起來了，原來他就是雷鋒叔叔啊！

身邊的雷鋒作文 篇9

　　班級是一個整體，同學們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。在學習上，我們相互激勵。在生活中，我們相互幫助。同學之間，團結友愛的友誼之花，猶如盛開的鮮花，在我班爭奇斗艷。

　　記得，在二年級時，我們學了一篇課文“雷鋒叔叔，你在哪里”這片課文，通過尋找雷鋒的足跡，贊揚了雷鋒助人為樂的精神，告訴我們只要有愛心的地方，就會有雷鋒的`影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下，使我們班上的好人好事越來越多了。

　　學習上，同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學，比如：“我們班的班長，她每天都主動幫助學習差的同學補課，耐心地給他講解不會的題，堅持不懈的給他補了一個月。”使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下，有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學，把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名，上升到了第二名。

　　這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里，竟相開放的友誼之花，還有許多許多……

身邊的雷鋒作文 篇10

　　雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這么一個人－－小明。

　　那就是20xx年的一天，我放學回家的路上，路過一個長上坡，遠遠望見一個老爺爺吃力地騎著裝滿水果的`三輪車，我正想著：如果我過去幫他推一把，他就沒那么累了。這時，我前面那位同學小明健步如飛地跑到三輪車后面，使盡力氣往前推，三輪車風馳電掣般沖過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的目光望著小明，激動的說：“謝謝你啊！小朋友。”小明回答：“沒什么，這是我應該做的。”“你真是活雷鋒啊！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開了。

　　從這件事中，我明白了：只要我們每個人都有愛心，雷鋒就會無處不在。

【身邊的雷鋒作文】相關文章：

身邊的雷鋒作文【經(jīng)典】05-10

身邊的雷鋒作文[精選]05-23

[經(jīng)典]身邊的雷鋒作文05-15

身邊的雷鋒作文02-03

身邊的雷鋒作文（經(jīng)典）02-06

（經(jīng)典）身邊的雷鋒作文04-15

身邊的雷鋒作文【精選】05-25

身邊的雷鋒作文(經(jīng)典)05-16

【精選】身邊的雷鋒作文05-08

實用的身邊的雷鋒作文（精選）05-09