哥哥作文300字優選5篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的哥哥作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
哥哥作文300字 篇1
我的哥哥今年上高一了，剛剛參加過學校里面的軍訓。回到家里的時候，我都幾乎認不出來了，原本白白凈凈的哥哥，已經被熱情的陽光染成了古銅色。
回到家里，他看見我疊的被自己，就忍不住哈哈大笑起來，還給我疊好的被子，起了一個美名“漢堡包”，我聽了這個名字還挺得意，以為他夸我疊的好呢，誰知道他看見我的意洋洋的`樣子忍不住噗嗤笑出了聲。
他說：“我的大妹妹呀，你還挺得意，以為我夸你呢。你這漢堡包被子，在我們教官那里要挨批評的，我教你疊被子吧！”
哥哥迅速把我疊好的被子拆了，然后使勁把被子鋪平整，一絲不茍地疊了起來。一個方方正正的豆腐塊，呈現在我們眼前。我看呆了，這和我的“漢堡包”相比，真的是一個天上一個地下。
我們把被子拆了。然后把被子分成三等分，左右對折。再把被子分成三等分，再次左右對折。然后整理出棱角。
我把被子拆了疊，疊了拆，整整學了一下午，終于學會了！太高興了，我終于不用疊漢堡包了，我也可以有自己的豆腐塊被子了！
哥哥作文300字 篇2
他是我最佩服的人，但我從來沒有和他交流過，甚至不知道他的名字。
那是暑假的一個周末，天氣很熱。我想乘公共汽車去步行街學鋼琴。走到公交站，一輛公交車停了下來，我拿著錢，不慌不忙的上了車。公交車上擠滿了人，沒人愿意讓座，但是當我走向一個十七八歲左右的老大哥時，公交車司機猛踩剎車，我被公交車上的人群擠到了地上。大哥哥急切地對我說：“小姐姐，你是不是哪里都沒掉下來？”“沒有，”我虛弱地回答。沒想到大哥哥跟我說話的語氣里還帶著笑意。“小姐姐，坐我的位子。”我疑惑地說：“大哥，如果我坐你的位置，你會坐哪里？車上那么多人，還沒有空座位？”“哦，沒關系。站一會兒就下車。另外，坐多了腿會麻的。”大哥給了我一個大方的.回答。過了一會兒，我在車站下車了，但是讓我納悶的是，那個怪大哥明明說要在車站下車一會兒，我卻已經在車站下車了。他怎么還沒下車？就在我匆忙下車的時候，忘了問他的名字。性呢？公交車漸漸往前開，我卻像個書呆子一樣站在車站看著車身遠去。怪大哥的背影在我眼里隱隱約約走開了。
這是公交車上看似微不足道的一件事，但不知道為什么我永遠都不會忘記。
哥哥作文300字 篇3
我的哥哥叫王慶賢，別名叫咸菜。因為他是家里唯一一個戴眼鏡的，而且知識淵博、天資聰明，所以家長和同學都給他起了一個很好聽的雅號：“小博士”。
“小博士”長的不高也不矮。戴著一個像名偵探柯南一樣的'方形眼鏡他喜歡穿橙色的上衣，藍色的牛仔褲。他天生的頭發是藍色的，當然也沒那么藍了，只有一點點而已。
“小博士”說起話來溫文爾雅、文質彬彬的。如果他在看書時，你打斷了他，他就會不壓其煩的給你講道理。有一次，我在門口踢球，一不小心，把球踢到了正在看書的“小博士”的臉上，“小博士”一邊拿著球一邊快步走了過來。沒完沒了的對說講道：“你這樣踢球打斷別人不好，你知道嗎……”我知道他又開始說教了，所以連忙抱著我的球跑了。
“小博士”知識淵博，大家遇到不懂的都會去問他。有一次，我做道的時候，不知道希臘的名勝古跡都有哪些？于是，便跑去找“小博士”。沒想到“小博士”一口氣說了好幾個希臘的名勝古跡，這下，我對哥哥佩服得五體投地。
這就是我的“小博士”哥哥，在哥哥的調教下，我也將要成為一個“小博士”了。
哥哥作文300字 篇4
今年暑假哥哥來到我家，待了一個多月，我這個哥哥什么都好就一樣不好-吹牛。
來了幾天后發生了一件趣事，學校舉辦署期跑步比賽，邀請哥哥去參加，哥哥一口就答應了，離比賽還有三天，可一天也不見他練習，于是我問：“哥哥你不用練習嗎？”“什么？練習，不用的。”“那你被PK了怎么辦？”他說：“笑話網 ，戰勝他們還不是小菜一碟么！是十拿九穩啊！”“你就會吹牛”“什么，我吹牛？這次比賽我胸有成竹，心里有根桿子，走著瞧！”他還說：“到時我拿到金牌，有的.人不要跟我搶哦！”當時我氣的晚飯都沒吃。
經過三天，比賽到了，他昂首挺胸，心里嘀咕著：“我一定要拿到金牌，氣死弟弟。”等會用“秘密武器”一定管用。什么“秘密武器”？？？其實就是非常辣的辣椒油。比賽開始前，我見他喝下了那東西，結果太辣，一頭鉆進了旁邊的水池里，不用說那比賽結果了。
他回到家里，再也高興不起來了。我問：“哥哥，你拿到金牌了么”？他說：“本來是拿到了，讓給那些弱小的人了！”
看，多么有趣呀！
哥哥作文300字 篇5
六年級的大哥哥大姐姐，我想對你們說，你們馬上就要畢業了，首先祝你們能考上理想的學校，希望你們在新的'學校度過的每一天都能像在咱學校時這么舒服。當然，我想，你們一定也知道考名校的前提就是要好好復習。
希望你們在這段緊張的復習期間，好好復習，在老師講重點時，一定把重點內容牢記心中，千萬不要分心。但是，有 時 老師布置作業時，可能會多一點兒，你們可不要認為老師是在占你們的課余時間，千萬不要有逆向心理，要知道，老師也都是為你們考慮嗎，你們認為老師不累嗎？其實他們也很累的。
馬上就要離開母校了，你們肯定非常留戀母校，也想給學校留下一個好印象，所以你們一定要加油，取得好成績，用你們的實際行動回報母校，不要讓自己的小學生涯留有遺憾。
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