[必備]感謝的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝的作文7篇，希望對大家有所幫助。
![[必備]感謝的作文7篇](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
感謝的作文 篇1
一枝紅杏出墻來。——題記
春天來了，紅杏開了。
她們簇?fù)碇χ[著，人們贊美她們的美麗，卻不知道她們的膚淺。而只有一枝紅杏是不同的。
她小，她黯淡，她不那么妖艷。她們笑她的丑陋，蜜蜂蝴蝶不在她這兒歇一歇，主人不愿把她摘下插在發(fā)上。而她也承認(rèn)自己的卑微，她以淚洗面，她把頭深深地低下去，一直低下去。可是她就快挨著地了。她就要這樣躺在地上？甚至在生命的末日，也不想經(jīng)歷從風(fēng)中飄落的柔美？
她不回答。但有一天，當(dāng)她正哭泣時，她瞥見身旁的墻，那兒有個鼠洞。洞外的五顏六色映入她的眼，但淚簾卻遮擋著叫她無法看清。她想，墻外一定很美麗，我要出去，我要看清那美景！她拭干她的淚，她開始轉(zhuǎn)動細(xì)小的身子，她改變方向，她往上爬著！
路上，卻難免有些東西讓她無法承受。那堵墻冷著臉嚴(yán)肅地看著她，她們對著她指指點點，她的淚無處訴說，她深感孤獨。回去？不。只要想想那五顏六色，她就心潮澎湃，而回去，只是要面對更多的嘲笑罷了。她抬頭望望月，月也慈祥地望著她。她把清涼的.月色當(dāng)壯膽酒，毅然決定繼續(xù)前行。
而終于有一天，她長出了墻外，那正是她開得最艷的時候。她看見了墻外美麗的山山水水、愉快的行人。
“看，墻頭那一枝紅杏，好美。”，路過的行人總這樣贊嘆，春風(fēng)拂過，她的笑優(yōu)雅迷人。她想感謝這洞里洞外的一切風(fēng)景，是他們以或者嘲諷，或者召喚的方式，讓她有了追逐的動力。
午后的陽光燦爛，使一切都變得閃閃生光，她在風(fēng)中望著眼前的湖光山色，那美景也在深情地望著她，她想，就讓這未曾說出的感謝深深保留在心底吧。
感謝的作文 篇2
世界上最偉大的愛是什么？是母愛，母愛像一滴滴水，滋潤著我們幼小的心靈，母愛像一根根蠟燭照亮我們。5.12汶川大地震，牽動著我們的'心，我看到了這樣一則新聞，一位26歲的母親在發(fā)生地震的時候，用自己虛弱的身體擋住了巨大的水泥板。消防戰(zhàn)士找到了這對母女，把孩子從母親的身下抱出來，孩子安然無恙，這是多么神圣的跪舉呀，我想到了唐代詩人孟郊贊頌?zāi)赣H的古詩“誰言寸草心，報得三春暉。”
一天早上，我因為晚上貪看電視，起得很晚，媽媽就對我嘮叨，我不耐煩，就反駁了媽媽幾句。媽媽非常生氣，就打了我一巴掌，我便哭了起來，吃飯時，我一直忍著不哭，當(dāng)、媽媽給我拭掉臉上的淚痕時，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。我知道母親是多么愛我，我為什么要惹媽媽生氣呢？
同學(xué)們，從我們瓜瓜墜地到現(xiàn)在，期間，父母為我們付出了多少愛，誰又能說清，讓我們好好地愛我們的父母吧！
感謝的作文 篇3
感謝，先有感而有謝，感動是什么？感動是天冷時，母親為你添衣量被后的點滴真情，感動是什么？感動是球場上隊員們奮力拼搏，勝利之后激動地相互擁抱時心底泛起的點點暖意。感動是什么？感動是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。
感動不是樣?xùn)|西，因為你根本感覺不到它的存在。感動是一種心靈的感覺，一種蕩漾在心底的感覺，它不需要太多的言語，只需一個眼神，一個點頭，一聲嘆息，一幅畫面，這些，都會令你我感動不已。
因為感動，所以感謝，因為感謝，所以回報。因為感謝，歷史變得悠遠(yuǎn)而親近，深厚而多情。因為感動，月亦有情，天也有淚。因為感謝，山水邊的'情深意重，纏綿悱惻，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋潤下成長，因而純潔無暇、清麗脫俗。有人因為感動，將楊柳折下，贈予友人，于是，楊柳不在無為，不再寂寞。
因為感動，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動，于是人們感謝父母，對父母愛戴不已，友人，兄弟的思念，令人感動，于是獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。
因為感動，所以感謝，因為感謝，所以幸福。
每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝，每一滴甘霖都是造物主在感謝。
讓我們學(xué)會感謝，感謝自己，感謝他人，感謝天和地，讓一切的恩恩怨怨隨波逐流！
感謝的作文 篇4
阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時，給了我?guī)椭晃腋兄x您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥；我感謝您，是您在我最需要安慰時，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識的`阿姨，我忠心的感謝您！
感謝的作文 篇5
感謝有你--老師，為什么！因為老師像一位園丁，不辭辛苦地培育著祖國的幼苗；因為老師像一根默默無聞的蠟燭，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮別人，讓知識之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通，那么平凡，但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業(yè)！老師帶我們走進(jìn)知識的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄；在我們得到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業(yè)。看，我們作業(yè)本上的一條條批語，一個個紅勾，難道不是老師的心血嗎？
記得有一次測驗，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評完試卷，把試卷發(fā)下來的時候，我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯的錯誤。這時，是老師走過來語重心長地對我說：“你錯得太不應(yīng)該了！這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。”老師常常這樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩我們的.老師。每當(dāng)想起老師對我們的循循教導(dǎo)，我就會情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作著，毫不保留地為學(xué)生們傳授知識。他們?yōu)榱俗鎳慕逃聵I(yè)，為了祖國美好的未來，嘔心瀝血地工作著。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”！
感謝的作文 篇6
兒童節(jié)不知不覺來臨了，若不是因為即將來臨的期末，我還真的是沒有在意。年齡大了，便自認(rèn)為長大，若我還屬于兒童的話，那么我在這天許下的心愿便是——我希望再次成為您的學(xué)生。
我已經(jīng)初二，馬上要初三了，每一個老師一個個的都是那樣如同學(xué)生一般，剛開始認(rèn)真教學(xué)，后來便愈來愈差，剛開始對每一個同學(xué)細(xì)心呵護(hù)，后來有了成績便有了優(yōu)劣。
只有黃老師，從始至終都在堅持著自己的原則，有著不一樣的教育方式，有著不一樣的溫柔。
還記得，在期中考試的成績下來那段，我欣喜不已。我在英語上的天賦不弱，只不過我不想認(rèn)真的學(xué)，只是想要等到九年級再拼！黃老師知道，便再次讓我擔(dān)任組長，每一項任務(wù)都必須經(jīng)她審核，無奈，我的成績上去了。我是一個十分驕傲的人，認(rèn)為什么事情想干好十分的容易，這次簡單的將成績提上，我也就如之前，黃老師也知道。
就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)羨慕的那一刻，老師說了句“八十四分及以上的請舉手。”你沒有聽錯，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我剛好考了八十三。初二的英語難度系數(shù)，是個學(xué)生都明白考到八十以上的不易，可老師的話是幾個意思？無論是有意還是刻意，我都把她當(dāng)做了激勵，激勵我再往前！激勵我不驕傲！
“好了，現(xiàn)在上課。今天，該完成的就一定要完成，不能拖！”分析完了考試，知道了每個同學(xué)的情況，老師說出了時常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的，所以黃老師的行程也是固定的，沒有一天改變，每一天都有著規(guī)律，有著自己的準(zhǔn)則。
我很佩服老師的這點！
“請問吳慶在么？”一位同學(xué)家長站在門外，眼神透著焦慮、哀傷。
黃老師連忙大叫了幾聲吳慶，沒有回聲。原來他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過旁邊同學(xué)的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。
“看看，家長好容易來一次，有些人還睡覺，家長們不知道都怎么想。”老師的語氣略帶不滿，其原因不言而喻。
十分鐘，吳慶哭著進(jìn)來了。
十分注重規(guī)劃，注重課程的老師竟然聽了下來“別哭啊，家里有事，還是你有事被家長罵了？”眼神中的關(guān)切，倒讓我誤以為老師是吳慶的.親戚嘞。
見不怎么管用，老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù)，小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。
那一刻，我不知道黃老師是否是個像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師，只是在我看來，她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師！
我有些感動，也許是因為黃老師嚴(yán)厲慣了，倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個愿望，真的很希望兒童節(jié)可以實現(xiàn)啊。
下課了，一片紙張疊成了飛機(jī)，里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。
九年級，我還想成為您的學(xué)生……
感謝的作文 篇7
這一生，和朋友度過的時間很多，無論是上學(xué)或是將來參加工作，都離不開朋友。
這13年，可以說我交了很多朋友，可那種知心朋友卻少的可憐。
她，一個對于我來說勉強(qiáng)算得上是朋友的人，只是因為住得近而認(rèn)識的人，雖然上下學(xué)一起走，可我總覺得我們之間有隔閡，也可能是因為一種自負(fù)心理，認(rèn)為她學(xué)習(xí)不如我，也不把她當(dāng)成真正的朋友。
上學(xué)時，我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句，便不再說話。從家到學(xué)校，十分鐘，十分安靜，我默默的走著路，我認(rèn)為我們談不到一塊。
日子就這樣一天一天的過去了，我仍沒有改變對她的成見……
一次，因為我突然腸胃不舒服回了家，吃了點藥。那時發(fā)著燒，母親讓我喝了杯紅糖水，幫我掖好了被角就出去了，她說出點汗就好了。我也十分聽母親的話，閉上眼睛，漸漸的睡著了……好像還做了個夢。
不知睡了多久，母親端了一碗稀飯來到我床邊，我問：“現(xiàn)在幾點了？”母親說“嗯……五點半了”我笑了笑“睡了好長時間啊！”"別說了，把稀飯喝了吧。"我抱著碗大口大口的喝著，感到胃熱呼呼的。這時，我才想起來，我是上午回家的，那……那作業(yè)怎么辦？誰會給我?guī)Щ貋恚窟�是自己去拿？腦海中，映入她的.身影，是她嗎？她會嗎？畢竟我對她并不好，我們倆也沒有講過幾句話，她會給我?guī)ё鳂I(yè)嗎？
我穿好衣服等待著，五點四十五了，她應(yīng)該回來了，我豎著耳朵聽著門鈴的動靜，我靜靜的等待著那一陣急促的鈴聲。我還是對她抱有希望的，盡管我們倆并不熟。
又過了五分鐘，門鈴響了起來，我問“是誰啊？”聽筒那邊沉默了一陣子，“我是……，我來給你送作業(yè)了。”聽到這句，即使有過假設(shè)，但仍不相信這是真的，那個只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當(dāng)朋友嗎？
于是，我敞開了心扉，與她談了很久很多，她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了，那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑，那是最真實的笑。在不知不覺中，我和她已經(jīng)成了朋友，我已經(jīng)接受她了。
在那之后，我們成了知心朋友，那種無話不談的朋友，我?guī)椭龓椭遥覀児餐M(jìn)步……作文
感謝朋友。
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