開學第一周小學作文
經過了一周緊張，精彩的學習，學會了許許多多知識，它們像漫天的星斗，多多的，而且有價值。
開學典禮上，董老師認認真真地講著：“開學是一個非常特殊的日子，在這里，你們將面對新的挑戰，等到期末時，一條被開辟的小路就已通向了你們的希望！”
這句話深深地印在了我的心里，并決定刻苦學習，不要辜負老師的真誠希望。
語文課上，董老師教給我們新知識：讀書筆記。老師刷刷刷地寫下了這四個字后，教室里就嗡嗡地響起了一片雜亂的議論聲
老師看到這幅景象，轉身又寫了幾個字：不動筆墨不看書。讀書不知義，不如啃樹皮。
這兩句話起到了作用，同學們一個個都聚精會神地聽著董老師講知識，看！我們多認真啊！
學會了怎樣記錄讀書筆記，但，卻一直在思考一個問題：為什么老師讓我們學讀書筆記呢？經過反復的琢磨，得出了一個結論：哦！
原來，董老師是想讓我們更加細心地讀書，學會用心去讀，學會邊思考邊讀，學會練習手寫生字……總之，有很多很多的道理。
數學課上，方老師激情磅礴，熱血沸騰地開始了精彩生動的講課，我們聽著，寫著，看著，生怕漏掉一個字。
在綜合練習時間里，我一邊思考著：390x70這道題，一邊翻看著數學書上的筆記，慢慢地，我的計算越來越熟練，很快，我已經可以口算出很多很多題目了。
下課了，我想：雖然數學我掌握的很多，可是，還是有點不熟，不過，相信自己！總有一天，我會非常熟練地把數學操縱在手下。
接下來，還上了很多有趣生動的`課，有美術課，體育課，音樂課，科學課，書法課……等等等等。
晚上，我在沙發上，總結了自己的學習成果。
在語文方面，雖然讀書筆記寫的不錯，上課也沒有開小差，沒有說話，認真聽講了，但是，寫讀書筆記時，還是有點寫的羅嗦，乏味，不符合要求。
就拿金色的草地這一課來說吧！
那天，讀了這篇課文，我提了一個問題:你們那兒的草是什么樣的？是柔柔的，還是軟軟的？
讀了好多遍，拿去給媽媽看，媽媽搖了搖頭，告訴我一個更好的問題，我坐在房間里，看著被改過來的問題，滿意地點了點頭，但，同時在心里責怪自己：唉！怎么我就沒想起來呢！我不是知道草是什么樣子的嗎？看來還是沒用心啊！
那天早上，數學課上，我認真地聽講，做筆記，在答題時，就非常得心應手了！
不向二年級時那么力不從心了！從這件事上，我懂得：凡事都要認真思考，才能做的更好！
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