有這么一個人作文(通用15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有這么一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有這么一個人作文1
有這么個小女孩,長得挺俊俏?囱,她1米56的個子,36公斤的體重,細細的眉毛,水汪汪的.大眼,不停地眨巴眨巴。高高的鼻梁,歪歪的馬尾辮一甩一甩的,可美中不足的就是頭發有些黃。她有很多外號:飛毛腿、開心果、黃毛丫頭……不用想,就知道這是一個小頑皮。
小頑皮有時也會變成小任性。別看她在學校是尖子生,一回到家,就會把在學校隱藏的讓她惱怒的事全部發泄出來,這時的她像個愛頂嘴的小男孩。不過,這種任性的事,還是偶爾才會出現的,她還是很聽話的,很討人喜歡的。
小頑皮的最大特點就是愛逞能,記得有一次,小頑皮和別人在操場上比賽跑步,為了展示自己跑得有多快,專門和別人比了兩圈,還真像劉翔在比賽呢。過了一會兒,冠軍產生了,當然是小頑皮呀,小頑皮心里像吃了蜜一樣高興,但是她的腿都快走不成路了,大口大口喘著粗氣,汗珠大滴大滴地掉,勉強走到了教室。“哎呦!”叫疼有什么用呢,這就是小頑皮逞能的結果。
小頑皮還有很多優點和缺點:愛看書、愛幫助人、愛彈古箏,不喜歡讀報……對了,這個小頑皮到底是誰呀,當然就是本姑娘了!
有這么一個人作文2
一天,我和爸爸去鄉村釣魚,我們找到了一個很大的垂釣場地,里面有鯽魚,草魚,昂刺魚,鳊魚,鯰魚的魚塘,我和爸爸選了一個鯽魚塘。
一開始我們用蚯蚓釣魚,釣了半天都沒有釣到魚,急的我直跺腳,然后我就換用鯽魚中藥食料釣,結果還是沒有釣到魚。在這個過程中,我看到旁邊有一個老伯伯,不知道什么時候來到了池塘的'角落,只見他魚鉤一下水,不多久就釣上來一條魚,沒多久,他就釣到了一大漁網的魚。我腦瓜子轉了一下,然后就跑到他旁邊去釣魚,結果還是沒有釣到魚,之后我又把魚竿換了,站在那個伯伯旁邊釣魚,還是沒有釣到魚。
這個時候,爸爸就叫我去請教那個伯伯,到底是怎么釣到魚的,有沒有什么技巧。然后我就跑過去問那個伯伯。我說:‘伯伯伯伯,您貴姓啊’,伯伯說他姓李,我就叫他李伯伯。我又問:“李伯伯,我看你釣到了很多很多的魚,我一條魚都沒有釣到,怎么回事?”李伯伯說:“我用的魚餌可不一般哦,是自己家做的酒糟米糠誘餌!比缓,我就像李伯伯要來一些他的釣魚秘密武器,不一會我就釣上來一條大魚,開心死我了,最后,我和爸爸拿著一大袋的魚回家,當天晚,上吃了一頓全魚宴。
李伯伯和藹可親,能干做事有耐心,又是一位釣魚高手,是我最佩服的人!
有這么一個人作文3
有這么一個人,我對她熟悉得不能再熟悉。
她有時淑女得不能再淑女;有時又潑辣得不能再潑辣;有時乖得不能再乖,有時又淘氣得不能再淘氣;有時很冷靜,有時很沖動;有時很穩重,有時又很善變……總而言之,別人很難摸透她心中在想些什么(除高人——她老媽以外),村上的伙半都說她有點“神經質”。
她一身“健康膚色”,胖乎乎的,烏黑的頭發,小小的眼睛,塌塌的鼻梁。她老媽常對她說,要注意看書的姿勢,萬一要是變近視眼了,眼鏡都不能戴——沒擱架的地方呀。她希望自己也能像阿瑟?履系罓柟P下的歇洛克。福爾摩斯一樣偵破無數稀奇古怪的案子。因此,她特別迷戀偵探小說。別看她是一個女孩,可對于男生玩的什么戰斗陀螺、遙控賽車、坦克……她也一介高手。她有著男孩的夢想:她想學武,想做偵探,想當兵,想做宇航員……
她不愛穿裙子,她愛酷酷的感覺:一條白色的中褲,一雙高筒的皮靴,一件短袖,加上一件黑色的`風衣和一副墨鏡,酷斃了!她干什么事情都很投入。一次,她正在看《西游記》她老媽喊了她一聲,她沒聽見,老媽大聲喊,她還沒聽見。后來,她老媽火了,揪住了她的耳朵。她大叫“妖怪”,還順手打了她老媽一下,把老媽惹火了。她是屬猴的,有猴子的幽默性格。在班里,同學們都稱她為“搞笑星”。再不好笑的笑話,只要到她嘴里,都是有聲有色。班里有了她,笑聲連綿不斷,都說她是周星馳的“入室弟子”。
有著男孩性格和有點“神經質”的女孩是誰呢?她就是我——吾依晴。
有這么一個人作文4
在我們班里,有這樣一個人,她長著一頭烏黑濃密的長發,一雙亮晶晶的大眼睛!褪俏业暮门笥阎煨【.。在她身上,有著不少優點,可令我們班的所有同學都羨慕極了!你說她有多好!
在我們班級里,她的成績幾乎是最好的,每次考試總是名列前茅。如果你認為她只是成績好的話,那你就大錯特錯了!她不僅如此,而且好樂于助人。每當我們遇到難解的題目時或忘帶了什么東西時,她總會幫我們解決。就是因為這樣,她才年年被評為三好學生,是我們心中的好同學,好榜樣!
如今,我們已經畢業,即將走入不同的中學。但是,我想對你說一聲:“朱,祝我們在人生的`路途上一帆風順,但愿我們能再見!”我的好同學,我的好朋友,我永遠不會忘記你那張純潔的笑,更不會忘記你!
有這么一個人300字
有這么一個人,我對她再熟悉不過了。
她呀,矮矮的個子,長著黑黑的臉蛋,透亮靈活的眼睛像黑葡萄一樣掛在臉上。最讓她驕傲的是她那頭黑亮的、長長的頭發,見到她的人都會說:“這小姑娘的發質可真好。”
她最大的優點是愛看書,在看書的過程中,她還鬧過一次笑話呢!一天晚上,她做完了作業就拿起新買的《夏洛的網》看了起來,媽媽喊她吃飯,她沒有聽見;爸爸叫她睡覺,她也沒有聽見。她就這樣一直看啊看,直到晚上10點半才看完?赐曛螅逐I又累,才想起了吃飯和睡覺。
她還有一個致命的缺點:粗心。“242”會寫成“424”,“既然”會寫成“即然”,因為這一點,100分總是不喜歡和我交朋友。
同學們,你們知道這個為看書能廢寢忘食的,有粗心大意的小姑娘是誰?告訴你們吧,她就是我呀!
有這么一個人作文5
有這么一個人,一聽到她的聲音,我就心煩意亂。這個人就是我的那個媽呀!
每天上學時,她都重三遍四地說:“早點到校呀,到校后認真聽老師的話呀,考個好成績呀……”放學后回到家剛放下書包,媽媽又開始嘮叨了:“快吃飯,吃后好寫作業喲!”我忍不住要嘟噥一句:“也不讓人喘口氣,真煩!”我好不容易寫完了作業,伸了個懶腰,心想:這下該輕松一下了吧。誰知剛冒出這個念頭,媽媽又及時追蹤而來:“去,帶弟弟去洗洗……”哎呀,我的那個媽媽呀,我都要崩潰了!
有這么一件事,讓我從心底里接受了我的這個嘮叨媽媽。那是一個星期天,媽媽帶我和弟弟去趕集,我可高興了,一路蹦跳著來到街上。我相中了一件玩具,媽媽說:“這么大,還耍玩具,不行!蓖蝗晃已矍耙涣,目光落在一件漂亮的連衣裙上,我知道,它不會屬于我,因為我媽一定不會給我買的。太陽要下山了,我們也該回家了,一路上我神情沮喪。媽媽故意逗我:“小燕子,怎么啦?瞧你那樣,誰欠你錢不還怎么的?”我生氣地不理睬她。媽媽也不生氣,從背簍里掏出一個紙盒,得意地說:“當當當當……這是什么?”我一看,呀!這不是我想要的'那件連衣裙嗎?我有些懷疑我的眼睛。媽媽又開始了她那經典的嘮叨:“小燕子,只要你認真學習,聽我們的話,你想要的什么,我會盡量滿足你的。喂,慢些喲,別弄臟了……”“哎,我的親媽喲,我知道了!”捧著新衣服,我蹦跳著,撒下一路歡歌。
有了這個愛嘮叨的媽媽,我覺得真幸福!
有這么一個人作文6
我同所有的女孩兒一樣,擁有春天的美麗,夏日的熱情,秋露的剔透,冬雪的純潔,同時也擁有一顆膽小的`心。
記得有一次,我父母要出去辦點事,由于辦事帶著孩子不方便,所以把我一個人丟在了家里,本來我就膽小,再加上天黑了父母還沒有回來,我更加害怕了。100多平的大房子,就我一個人,我屏住呼吸,大氣不敢喘,感覺周圍的空氣都凝固了。我想睡著了就不會害怕了,我打算上床睡覺?墒峭劝l軟,一動不敢動。看了一下表,7點了,過了一會兒,我又看了一下表,怎么還是7點呢?真是鬧鬼了(后來知道是電磁沒電了)。心里更是“撲通”“撲通”跳個不停,眼淚也撲簌簌地落了下來。忽然,“叮咚——”門鈴響了,我急忙去開門,是爸爸媽媽回來了,我心里的一塊石頭總算落了地。
媽媽看到我眼圈紅紅的,問:“怎么了?是不是害怕了?”我硬是裝大膽說:“沒害怕,是不小心磕到腿了!眿寢屨f:“你真是長大了!膽子也比原來大了!蔽尹c點頭笑了。
后來還有一次,我半夜起來上廁所,以前總是要叫醒媽媽。這一次我想,我已經長大了,不能再麻煩媽媽了。就自己向洗手間走去,也許是夜晚屋子太靜,就感覺身后有聲音,像是有人跟著我,我不敢回頭,身子僵僵的。回到房間,我一躍上床,抱著布娃娃一動不動,哪里能睡得著覺呀,就這樣挨到了天亮。
第二天早晨,媽媽發現洗手間的燈沒關,又看我困倦的樣子。問我怎么回事,我一下子撲到了媽媽的懷里,哭著對媽媽講了這兩次經歷。媽媽說:“成長是要付出代價的,媽媽相信你,總有一天會長大。”我擦去眼淚笑了。
我就是這樣一個人,一個非常膽小的人,我渴望快點長大。
有這么一個人作文7
每當我看見這個錢包,就想起有這么一個人;每當我看見這個錢包,就回想起當時的一幕幕情景;每當我看見這個錢包,心中就十分感慨......
那是我上三年級時的一個星期日的早晨,我坐車去外婆家。汽車上十分擁擠,天氣又十分炎熱,一下了車我就直奔超市,想買一瓶水解解渴。我摸了摸錢包,哎呀!糟啦,我的錢包不見了,我心里十分著急,哪里都找不到。哎,我認栽了!誰叫我今天那么倒霉呢!
這時,我離外婆家還有一段路。我不經意地往后望了望,突然看見有一個滿臉胡子。長像丑陋的人向我這個方向跑來,并且嘴里在喊:“小姑娘,等一等!”我想不會在叫我吧!他長得這么丑,不會是個壞人吧!還是趕緊跑吧!我就像個無頭蒼蠅,哪里有路往哪里跑,也不管去不去外婆家了。我又往后面望一望,天哪,他還在追我!于是,我又跑了起來。后來,我跑進了一個死胡同,又往后望了望,慶幸的是沒有人追我了,我松了一口氣。突然,那個人又神仙般站在了我的眼前,我心里亂糟糟的,就在想自己死定了。那個“大胡子”開口了:“小姑娘,我終于追到你了,剛才你在車上掉了錢包,我撿到了不!現在物歸原主,還給你!”咦!他手里拿的不就是我的.錢包嗎?原來他不是壞人,而是好人,是來還我錢包的。“謝謝你,叔叔!”我十分感激地說到。那個“大胡子”又說話了:“沒什么好謝的,我就是個農村人,來城里找工作!编!他原來是個農村人,怪不得看著土里土氣的。后來“大胡子”說他有事,就走了。
雖然,這件事已經過了這么久了,但是我一看見那個錢包就想起那個人,我想到的不只是那個人,還有那個人身上的美好品質。
有這么一個人作文8
有這么一個人,讓我對他無話可說。
他有一個公認的響當當的外號“小書蟲”。吃完飯,飯碗還沒放下,書就已經拿在手上,津津有味的看起來。去學校時,他也要在書包里偷偷的放上三、四本書,這是真是一個十足十的小書蟲。
這個人不僅愛看書,還喜歡觀察各種各樣的小昆蟲。夏天到了,窗外知了在唱歌,家里的知了也跟著一起大合唱。陽臺上的蟈蟈也不甘示弱的放聲大唱。他卻一點也不嫌吵,專注仔細的在觀察蟈蟈是怎么放聲高歌的。哦!原來是靠翅膀的.摩擦發出聲音。停在窗簾上的金龜子哪里去了,原來他拿在手上,在細細觀察金龜子那對透明的內翅。
這個人雖然愛看書,聊起昆蟲能滔滔不絕的講上好幾個小時,但只要一寫作文,大腦就一片空白。幸好,他遇上了一個叫“徐老坑”的作文老師。(“徐老坑”就是徐老師,只要同學的作文掉入了她設的“小坑”,她就會一臉開心地說:“恭喜入坑!這下印象深刻了吧!”)
“徐老坑”經常能看到他作文中的閃光點,經常把他的作文做入PPT課件,在課上讀給同學們聽,還表揚他。漸漸地,他覺得作文也沒那么難,用著“徐老坑”教的各種神奇的寫作方法,經常寫作文時靈感就像泉水一樣奔涌而出,字數也越寫越多,情節也越來越精彩。學校老師常拿他的文章當范文,讀給全班同學聽,F在他再也不怕考試的作文,畢竟他是學過謀篇八法的人。
這個讓我無話可說的人,就是我自己。一個愛書如命、與蟲為友的人,一個愛思考愛寫作的人。我,一朵不一樣的煙火。
有這么一個人作文9
我認識這么一個人,他對于我們來說再熟悉不過了。他曾是勞動人民的榜樣,直至現在,他的精神依舊牢記于我們21世紀青年的內心,是那樣的刻骨銘心。
他那樣地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;那樣地發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想;那樣艱苦奮斗、勤儉創業;那樣地發揚“釘子”精神,努力學習文化知識,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;那樣地做好工作,在全面建設社會的偉大事業中做一顆永不生銹的.螺絲釘。
他自愿為建筑工地搬磚,當別人問起他的名字時,他卻只笑一笑,稱自己是個解放軍;他冒著風雨,背著一個幼小的孩子,挽著一位滿頭銀發的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;他勤儉節約,把長年累月積攢下來的錢捐給了災區人民,還在空閑時間里幫別人洗衣、補被……
當我們奢侈地大吃大喝時,我們可曾想過他——這個曾經幫助過許許多多人的小伙子,他是多么地省吃儉用,只為了幫助比他更需要的人。
人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?他用行動告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務的精神是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!”
這個人就是雷鋒,他用自己的行動實現了自己的人生價值。
我常常思索:什么是雷鋒精神?也許就是那種經歷風風雨雨的不屈,視名利如糞土、無私奉獻的精神吧!
有這么一個人作文10
李家嶺有這么一個人,我對她熟悉的不能再熟悉了。 她今年上三年級,在老師眼里,她是個乖巧聽話的好學生;在同學眼里,她是個樂于助人的好伙伴;在父母眼里,她是個孝敬父母、活潑向上的好孩子。有一句俗話相信大家都不陌生:金無足赤,人無完人。她也不例外,馬虎就是她最大的毛病。記得有一次期末考試,她有兩道題空著,媽媽問她為什么不做,她說沒看見,氣得媽媽把她狠批了一頓。還有一次語文課聽寫,當聽寫到“陰陰夏木囀黃鸝”時,有很多同學都犯愁了,因為這一句有好幾個難寫的字。不過這可難不倒她,哈哈,昨天剛練過!她胸有成竹,得意洋洋得寫了上去。可是等到聽寫成績出來了,她竟然寫錯了一句話,仔細一看,正是自己最得意的那一句“陰陰夏木囀黃鸝”,寫成了“陰陰黃鸝囀夏木”!哎,本應得到的“A+”啊,全丟在馬虎的手里了!不過由于她的`性格很活潑,不高興的事情馬上就忘掉了,一下課,就和同學們湊在一起玩。她的愛好可多了,最拿手的是跳舞和繪畫,在同學們眼中,簡直就是一個小明星。說了半天,你猜到這個機靈、活潑的人是誰了嗎?對了,這個人就是我呀!
有這么一個人作文11
她,一個平凡又普通的女孩,他和別人一樣沒有什么與眾不同的特點。一個月牙般的小眼睛笑起來瞇成一條小縫,還好他不偏不倚的坐落在彎彎的眉毛下。一個小嘴巴,一個小鼻子,一頭烏黑的'頭發扎成一個馬尾辮,頭發上還帶了一個小發卡。她喜歡穿一條牛仔褲,和一件粉色的上衣,看起來還不算土氣。
她呀!有點胖胖的,可他從不羨慕別人苗條的身材,他只會站在鏡子前,仔仔細細的打量著自我審美著“我這樣不是很好嗎!”隨之一聲大笑,便又我行我素了。
他小時候整個一假小子。每天和朋友一起爬樹、捉毛毛蟲、用柳條邊草帽、和哥哥一起打籃球、捉魚…男孩玩的他幾乎玩盡了。現在呢!這可和以前是大相徑庭啊,整天悶在屋子里哪也不去,就看電視。他幾乎迷戀上電視劇里動人的情節,一看上就沒完沒了。父母總是說他,可是她還在看,那些話語早一被風吹到九霄云外了!
她很喜歡唱歌和畫畫。他從小對音樂就是十分癡迷,經常聽磁帶跟著音樂一起唱?墒羌词顾麑σ魳纺菢拥陌V迷,那如同晴天霹靂的“五音不全”“唱的跑調了”之類的話,降落她的耳畔。她很傷心,他知道自己五音不全,可是他還會在一個無人的角落里偷偷的唱。
大家來猜猜,這個人是誰呢?哈哈,這個人就是我。
有這么一個人作文12
有這么一個人,在我傷心的時候陪我聊天;有這么一個人,在我驕傲的時候給我提醒;有這么一個人,在我失落的時候陪我散心;有這么一個人,在我開心的時候在一邊看著我微笑…他說,我是他的希望,是他的愛。
這個人是我的父親。在別人眼里他平凡無奇,在我眼里,他詮釋著最偉大的`愛。
小時候,我總愛鉆到他的懷里,他給我念媽媽寄來的信。我常因為想念她而哭,他是個不善言辭的男人,他摟緊我,他的淚砸在我的頭頂,那么燙。我不懂,他眼里的疼,是因為我 。
小時候,他喜歡用胡子碴扎我的臉,逗得我直笑。我記得,我常挺著胸脯說長大要嫁給我老爸。他便一臉的寵溺,他說:“傻丫頭,這么小,懂什么呀?”我便不服的撇嘴有這樣一個人。
再大一些,他便帶我去河邊摸魚捉蝦,做個小網子抓螞蚱,晚上抓知了。他工作忙,他舍去自己少的可憐的休息日陪我玩耍,用他的話說,“丫頭就這么一個 童年,要讓她開心些。”我常在小伙伴面前說,他是世界上最好的爸爸
他在努力做一個優秀的父親。但隨著我逐漸長大,我不愿把心里的小秘密跟他分享;我不愿再和他去河邊摸魚捉蝦;我不愿在鉆進他懷里;不愿他用胡子碴扎我的臉…他說:“丫頭長大了,丫頭長大了 !蔽曳置骺匆娝劾锟章渎涞奶。他依舊給我最好的愛,只是,他不再牽我的手過馬路;他不再親親我的臉再讓我去學校;他不再抓知了猴回來炒…。他會抓緊我的袖子,小心看好沒有車才放心讓我過馬路;他會一直站在原地,看我走遠才放心的離開;他會買好多好多的知了猴回來做,他會說這些沒有抓來的好吃…。
有這么一個人作文13
有這么一個人,整天吃喝玩樂,不過,他還挺細心的,這是他最突出的優點。他就是我的`表弟
表弟楊涵很貪吃。記得有一次,是楊涵的生日。他打電話來我家,是我接的電話。表弟說:“芬姐,今天是我過4歲的生日!蔽曳催^來問他:“那又怎么樣啊?”“晚上叫彬哥、燕姐和你媽、你一起來給我過生日,拜拜!”電話就這樣掛了。
那天晚上,我們飯還沒吃完,楊涵就打電話來催了。沒辦法,只得趕快吃完飯與媽媽他們一起去。
那天晚上來到楊涵家,他邊上樓邊喊:“媽,快點點蠟燭!快……彬哥、芬姐他們來啦!”
“好啦,好啦!這孩子……”他媽媽說。
嬸嬸和叔叔小心翼翼地插下了蠟燭,并拿著打火機點燃了它。我們都為表弟他唱生日歌,并叫他吹蠟燭。誰知,他蠟燭還沒吹,就用食指到蛋糕那里沾了些奶油到嘴里舔了。我們都被他給逗笑了。楊涵邊吃蛋糕還邊搬一些可樂去藏在他的屋里。你說他是不是很貪吃!
表弟小小的年紀還懂得照顧他的媽媽呢。記得有一次,表弟他的爸媽吵架了。沒多久,楊涵就吵著要他媽媽帶他來我家做客。嬸嬸沒辦法,只得帶他來。
他們來到我家后,嬸嬸就與我爸媽談話,表弟就和我們一起去房間里玩。我們在玩老鷹捉小雞等一些游戲。突然,楊涵就說:“不和你們玩了!”只見他跑去他媽媽那里。原來嬸嬸她在哭。這是怎么回事?原來她是在跟爸媽談論她跟叔叔吵架的事。楊涵邊哭邊問她的媽媽,說:“媽,你怎么啦,你為什么哭?你不要哭啊?”嬸嬸對楊涵說:“不要哭啦,媽媽沒事,去玩去。”楊涵說:“我不去!”
這就是我的表弟楊涵。有時候,我還真佩服他呢!
有這么一個人作文14
有這么一個人,我對他再熟悉不過了。他,矮矮瘦瘦,可整天精力充沛,好像從來都不會感覺到累。他的嘴邊總是洋溢著笑容。
他是全班最活躍的同學。每次上課老師提問,他總是第一個舉手,還叫道:“老師,點我,點我!”“老師,這里有人舉手!”如果老師沒有叫到他,他就會十分懊惱;如果叫到了他,他就會興奮不已。實在是太活躍了!
他性格開朗,從來不會長時間地生氣或傷心。就算老師批評了他,就算是被罰了站,他也不一會兒就又跟同學說笑起來了。
每到課間,他便更加不得安寧。看,他又在講笑話。只見他一本正經地說:“從前,有一個人……”可往往講到一半,他自己卻先笑起來了,甚至笑得說不出話。我們趕緊催他往下說,好不容易等他講完結局,我們都覺得并不十分好笑,可他卻已笑得快要在地上打滾了。
有一回,他和我合演一個小品。他一邊說著令人捧腹的臺詞,一邊做著夸張的動作。我忍不住笑了起來,而他呢?也在不停地笑,連臺詞都說不下去了。我被他的`神態逗得是嘴都要笑到抽筋了,肚子都痛了,快喘不過氣了。他可真是個“活寶”!
同學們,你們猜,這個“活寶”是誰?哈哈,不用猜你也知道,他就是我的同學——A是也!
有這么一個人作文15
有這么一個人,我對他熟悉的不能再熟悉了。你想了解他嗎?那我給大家介紹一下這個小朋友吧。他是一個高大帥氣的小男孩,一張白白凈凈的小臉蛋,一頭烏黑光亮的'頭發,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。怎么樣?長得很精神吧!他非常聰明,接受能力也很強,上課發言特別積極,老師們都特別喜歡他。他也很調皮,爸爸媽媽不在家時候,經常偷著跑出去玩,但每次都會被爸爸媽媽發現,父母也拿他沒有辦法。
他喜歡下棋、看書、踢足球、畫畫……他是一個愛好廣泛的小男孩,而且是樣樣精通,他還是他們班的足球隊小隊長,曾帶領他的小隊員們,在學校的足球比賽中獲得了同年組第一名,他們足球隊的口號是“沖出得利寺小學,沖出大連,贏得世界杯”,怎么樣?不錯吧。其實他也有缺點,他的缺點就是馬虎大意,干什么都馬馬虎虎的。記得有一次考試,因為馬虎連自己的名字都寫錯了。
所以每次都因為馬虎而被老師批評。不過,他已經下決心改掉這個缺點了。小朋友們,你們知道這個聰明、調皮、馬虎的小朋友是誰嗎?告訴你吧,他就是我呀!
【有這么一個人作文】相關文章:
有這么一個人作文4篇05-01
有這么一個人作文10篇04-06
有這么一個人作文15篇04-01
有這么一個人作文6篇05-01
有這么一個人作文13篇04-18
有這么一個人作文精選10篇04-19
有這么一個人作文5篇03-29
有這么一個人作文(10篇)04-06
有這么一個人作文(匯編10篇)04-05
有這么一個人作文(集合15篇)05-03