（通用）寫(xiě)大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)大自然的作文 篇1
大自然給予了我們生命，提供了我們賴(lài)以生存的生存壞境。
自然是那么美麗，那么美好，給予了人們?cè)S多美好的精神享受。
這讓我想起小時(shí)候。我在暑假期間，我坐在屋子里，閑著無(wú)聊，不想看電視，也不想做作業(yè)。我閉著眼睛攤在涼席上休息，突然間，我想去屋子后面去看看，因?yàn)槲乙郧岸际窃谖葑又巴妫瑳](méi)有到過(guò)屋子后面去看一看，所以，我走出了屋子，大步走向了屋后�？傻搅宋莺�，我看到的.只有一片黃土和一堆雜花雜草，看上去一點(diǎn)都不好看，這讓我很失望。不過(guò)，我還沒(méi)有失去興趣，又大踏步的向前邁進(jìn)。
就這樣一直走一直走，直到走到了一座小山前。我看著這座小山，上面有數(shù)有花有草，也有一個(gè)小型瀑布，恰似上天安排好似的，瀑布旁邊有兩棵像守衛(wèi)一樣站立的大榕樹(shù)，這給予了我很深的震撼。
我久久不寧?kù)o，看著這個(gè)美景，我感慨萬(wàn)分。許久，我決定找個(gè)地方爬上這座山。于是我找了一個(gè)地方爬了上去，當(dāng)我到山頂時(shí)，我身上早已滿(mǎn)身是泥，手也受傷，但是我并沒(méi)有后悔，沒(méi)有感到委屈，因?yàn)槲铱吹揭环浅Ｃ利惖漠?huà)面。
下面是一片綠色，高低起伏，非常的壯觀(guān)，我感到十分美麗，前方還有一個(gè)小池塘，池塘周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)小草，而且中間還夾雜了五顏六色的小花，但花的顏色并不突出，總體上還是一片綠色。更遠(yuǎn)處，是一條河還有遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)的輪廓，在我眼中這是一幅宏偉的畫(huà)面，給予了我前所未有的震撼。
許久，我回過(guò)神，告別這份美麗�；氐郊液�，果不其然被罵了，但我并不后悔。
寫(xiě)大自然的作文 篇2
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的火焰，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的`綢毯秀上了開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的小花，又給無(wú)邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來(lái)，我還不知道為什么，過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來(lái)。
啊，大自然景色真美�。�
寫(xiě)大自然的作文 篇3
美妙的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽(tīng)了，也唱起歌來(lái)“知了，知了……”
秋天樹(shù)葉唱歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來(lái)是成熟的果子掉落的`聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣�，“砰——”，這是什么聲音？原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。
大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等你呢！只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。
寫(xiě)大自然的作文 篇4
星期六早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上，準(zhǔn)備在這里野餐。
突然，我們看見(jiàn)了周?chē)幕▔锏幕ǘ伎菸耍嗤辽线�有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的`傾訴吧：“您們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹(shù)身做家具，利用我們來(lái)掙錢(qián)，難道錢(qián)的魔力就這么大嗎？他們自己拿著錢(qián)為所欲為，他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹(shù)木，會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水，人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢？我們?cè)贀Q個(gè)角度想想，如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹(shù)木，盡心盡力的搞好綠化，保護(hù)大自然，當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護(hù)您們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請(qǐng)您們放過(guò)我們吧！放過(guò)我們也就是放過(guò)您自己啊！
人類(lèi)做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對(duì)人類(lèi)已經(jīng)提出了警告，是的，過(guò)不了多久，人類(lèi)如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛(ài)的家園，它將會(huì)被破壞、魂滅了。您相信嗎？到時(shí)候，我們?nèi)祟?lèi)再悔改，再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了！
�。∥覑�(ài)大自然，就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來(lái)吧！
寫(xiě)大自然的作文 篇5
月出的朦朧，日落的詩(shī)意，春草的哀傷，秋月的多情……敬畏生命，因?yàn)槠溆糜邢薜拈L(zhǎng)度創(chuàng)造了不朽的經(jīng)典；慨嘆自然，因?yàn)槠浒邤痰纳庶c(diǎn)綴了時(shí)間的蒼涼；欣賞凄美，則是因?yàn)槠湟约兇獾谋举|(zhì)展現(xiàn)了無(wú)窮的魅力與深刻的內(nèi)涵。
秋日殘陽(yáng)氤氳異常，是落葉飄零侵襲無(wú)聲的憂(yōu)傷，還是月光下的羌笛聲太過(guò)凄涼。
那一江秋水，那一彎新月，那一抹茶色的憂(yōu)郁，渲染了詩(shī)人的情感，印證了冷月無(wú)聲的孤寂與悲涼。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！睋u曳的秋水，迷蒙的月色，慨嘆歲華搖盡，仕途蹭蹬，壯志未酬，卻老之將至，是何等傷懷？仕子的生命像一葉飄零的扁舟，在黑暗中悲嘆著無(wú)奈與哀傷。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！币蛔瘐�，一尊奠影，浪子深知謫仙意，妙語(yǔ)言他“擬把疏狂圖一醉，望極風(fēng)愁�！泵噪x的神情，帶著蒙朧的孤寂，他拔劍起舞，忘卻了月影斑駁，望卻了內(nèi)心的愴然，昔日暢飲仙闋，今卻久駐江心，生命的情愫化做了幽藍(lán)的蝶，再每個(gè)酒浸江心的月夜里，久久地，靜靜地獨(dú)舞。
青青的墓草，悠悠的琴聲，一曲《廣陵散》再次喚醒了回首顧望時(shí)滿(mǎn)目柔情的人。精通音律的'才子，曾是何等輝煌？“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”風(fēng)度宛然，才情極致。生命似小喬出嫁的容顏，引得美人遲暮對(duì)鏡流觴�！凹壬ぃ紊粒俊钡谋�，留給了小喬撫琴悲泣的永世悲傷。那一曲幽怨千年的琴瑟琵琶，余韻中依舊閃著她晶瑩的淚光。
蜉蝣寄于天地，一粟小于滄海。視己輕，終而化其偉大，那小蟲(chóng)用它渺小卻極具涵養(yǎng)的靈魂，贏得了天使的圣喻與使命：尋找極致的生命之美。
天使在西方歌唱，時(shí)光拉近至萊茵河畔，小小的石徑，淡淡的月光，他的憂(yōu)郁仿佛是幽藍(lán)的湖水，籠著月紗吹拂，在稀星下?lián)u曳，久久的難以平靜。那是一個(gè)幽靜的夜晚，黑夜似蒙了面紗的新娘，愜意的飾弄著湖畔的小草，銀露泣珠，暗香隱隱。貝多芬跺著思緒凌亂的步子，耳畔音韻浮動(dòng)，那是一曲小提琴。“尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)，提琴聲停亦語(yǔ)遲。”那是一間簡(jiǎn)陋的小木屋，夜鶯還在屋檐上低吟淺唱。
盲女的脫俗，男子的文雅，一曲《月光》感昭起兄妹二人的希望。生命的極致，莫過(guò)于樂(lè)善者天使般的純良，生命的華美，莫過(guò)于志趣于優(yōu)雅的共賞。
生命斑斕，是貝多芬的情愫，賦予了自然及命運(yùn)靈動(dòng)的優(yōu)美與感傷。內(nèi)涵、氣質(zhì)與外在的完美結(jié)合，塑造了貧寒中的高貴與脫俗。唯美源自于純粹的靈魂，源自于藝術(shù)與智慧共鑄的內(nèi)心。
“從菊兩開(kāi)他日淚，遠(yuǎn)芳萋萋滿(mǎn)別情。”生命的凄美，有時(shí)勝似一曲情觴，生命的絢麗亦勝過(guò)按血色殘陽(yáng)。
難道花兒的翅膀，要等到死后，才懂得飛翔？曾記否？那只平凡的荊棘鳥(niǎo)，它用一生的時(shí)間尋找那根最尖利的荊棘刺，那意味著找到之日便是生命凋零之時(shí)。那根生命的利刃，刺痛了它的心，鮮血染紅了那片殘照的夕陽(yáng)。它用生命的絕唱奏出了世間最動(dòng)聽(tīng)的歌。
至美至純的生命，向世人詮釋了追求理想的極致，盡管那是慘烈的�！案袝r(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心，它訣別了自己寂寞了許久的生命，用凄美的一瞬唱響了靈魂的樂(lè)章。
秋水蕩不盡搖曳許久的蕭索，寒蟬亦鳴不盡承載了幾世的悲涼。朦朧是詩(shī)人無(wú)盡的憂(yōu)傷，他用歷史的折扇合上的是孤獨(dú)的挽歌，時(shí)光沿著額頭，將今昔照亮。
正如海子春天里孤獨(dú)的守望，他用大自然的嘆息，去感知那棵風(fēng)中的麥子在天空下虔誠(chéng)的沉默，用他低低的吟唱，譜寫(xiě)生命的驪歌，戴望舒說(shuō)：“那遙迢的寂寞的嗚咽，又回到了寂寞的地方�！�
寫(xiě)大自然的作文 篇6
自然是人類(lèi)朋友，走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然聲音，有如天籟；置身自然，溫暖陽(yáng)光，清新空氣，蔚藍(lán)海水，肥沃土壤，青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)慷慨饋贈(zèng)。
一個(gè)涼爽春日，公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐�？諝庵袕浡▋很跋�。小湖邊，周遭有鳥(niǎo)兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人景象啊！大自然讓人類(lèi)在她懷抱里享受與創(chuàng)造著詩(shī)意人生。
夏日自然讓人們擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩小草，芳香花朵迎著暖意微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫，譜寫(xiě)著夏日緊張而強(qiáng)烈氛圍。細(xì)長(zhǎng)枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人姿態(tài)。艷陽(yáng)天夏日似鮮花綻放愈來(lái)愈強(qiáng)烈，天空中升起愛(ài)火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。
秋日美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿(mǎn)溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著萬(wàn)物奏起了生命第三交響曲………
冬日自然寧?kù)o讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好似一個(gè)北方五谷女神，正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著冬日寧?kù)o消失了，由于它襯托，這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然，我們感受到了祥與之美。人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)自然，讓自然綻放獨(dú)特光彩。
寫(xiě)大自然的作文 篇7
進(jìn)入新世紀(jì)后，人類(lèi)科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了，變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進(jìn)入新世紀(jì)后，人們坐轎車(chē)、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會(huì)上了，爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前，人們疏忽了一點(diǎn)，大自然變了。 大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的'小白兔、詭計(jì)多端的狐貍一切的一切，都不見(jiàn)了。大自然變了，變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類(lèi)工廠(chǎng)的污煙、污水，毫無(wú)顧忌的危害著大自然，大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。 大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園，不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶(hù)人家說(shuō)：以后，我們也要搬走了。說(shuō)是什么，要做工廠(chǎng)。好好的地呀！兒時(shí)的歡樂(lè)園，已經(jīng)不復(fù)存在了�，F(xiàn)實(shí)殘酷得，只為我們留下了回憶。 進(jìn)入新世紀(jì)后，人類(lèi)變了，大自然也變了，一切的一切，都變得那么徹底
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