成長(zhǎng)中的我話題作文
在我們成長(zhǎng)的路上,一定有很多有趣的事情發(fā)生過吧。以下是小編精心準(zhǔn)備的成長(zhǎng)中的我話題作文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

成長(zhǎng)中的我【1】
隨著年齡的增長(zhǎng),我成長(zhǎng)的變化越來越大。一歲的時(shí)候,奶奶教我說話,二歲的時(shí)候,爸爸教我認(rèn)動(dòng)物,三歲媽媽教我讀唐詩(shī)、認(rèn)字,六歲爸爸教我畫國(guó)畫......那時(shí)最喜歡做的事,是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯,坐翹翹板,真是開心極了!八歲,我終于跨進(jìn)校門,成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候,我來到三實(shí)小,我還記得報(bào)到的那天,學(xué)校里真是熱鬧非凡,那么多的小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué),每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié),我們?cè)诓賵?chǎng)上游園,玩著好玩的游戲,吃著口香糖和別的零食,大家笑著鬧著,真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快,今年,我已經(jīng)升到三年級(jí)了,從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng),平時(shí),我心情不好的時(shí)候,總愛耍一些小脾氣,爸爸不但不生氣,還會(huì)給我講一些大道理,爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長(zhǎng),別人說我是家里的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了,幫爸爸媽媽分憂,這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧!
成長(zhǎng)中的我【2】
我是景泰小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,我們學(xué)校共有七層樓,頂樓有一個(gè)植物園,教學(xué)設(shè)施齊全,師資雄厚,老師教學(xué)水平很高,我們都很容易理解和掌握,同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師,老師愛我們,我們更愛老師。
自入學(xué)以來,在我們身邊發(fā)生了許許多多的事情,有開心的,也有不開心的,這大大小小的事情時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我成長(zhǎng),其中有兩件事情是令我最難忘的。
記得有一天上體育課,由于下雨,老師帶我們?nèi)ンw育館上課。活動(dòng)時(shí),我和同學(xué)追逐打鬧,一不小心,我和同學(xué)撞到頭了,額頭馬上長(zhǎng)了個(gè)“大燈泡”,很痛,痛得我倆差點(diǎn)哭了,但我們很堅(jiān)強(qiáng),忍著不哭,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我們繼續(xù)玩游戲,直到下課回到教室里,我們向同學(xué)拿了點(diǎn)藥油擦完就算了。在這件事里,使我明白到:玩的時(shí)候不能追逐打鬧,不能玩得過火,否則會(huì)很容易受傷,甚至發(fā)生意外。
第二件事是發(fā)生在我一年級(jí)的時(shí)候,有一天下課了,我去廁所回來,看到課室門口有很多人,我迫不及待地走過去看看到底發(fā)生了什么事,哦,原來是一班的同學(xué)們要進(jìn)我們課室,我班上一位同學(xué)正在關(guān)窗戶,不讓他們爬窗進(jìn)來,我趕緊走過去幫忙,正在這時(shí)候,老師回來了,她向我們了解情況后,批評(píng)我們不該這樣做,應(yīng)該讓他們進(jìn)來。我覺得很委屈,我一直以為他們進(jìn)來攪亂,才關(guān)窗的,那知這樣子反而被老師責(zé)罵,老師:您可知道,我還小,不懂得分析和處理事情,一心只想關(guān)心集體,不讓它受到破壞,但我同樣知道,以后無(wú)論發(fā)生什么事情,一定要先弄清楚事情的真相,才作決定,否則不但沒有處理好事情,還會(huì)很容易闖禍。
愿我們健康、快樂地成長(zhǎng),在陽(yáng)光景小度過美好的童年。
成長(zhǎng)中的我【3】
在成長(zhǎng) 中,我遇到的事有的像糖果那么甜,也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級(jí)了,從二樓的三(1)班,升到了三樓的四(1)班。我難免還對(duì)三樓有點(diǎn)陌生。
下著雨的早晨,烏云密布在陰暗的天空,我背著新書包,撐著爸媽用的大傘來到了學(xué)校,準(zhǔn)備上樓。我們班在第一幢的三樓,樓下是二年級(jí)的三個(gè)班,也就是我以前二年級(jí)上課的地方。我走上了樓梯,聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲,逐漸忘記了要回到四(1)班去……我拖著雨傘走到了二樓,就直接往二(1)班走去,聽到二(1)班有朗朗的讀書聲,正讀著《日有所誦》,我摸了摸頭,想:今天不是讀英語(yǔ)嗎?我掛好了雨傘,正準(zhǔn)備走進(jìn)教室,打了一個(gè)大噴嚏,引起了二年級(jí)小朋友的注意:“這個(gè)大姐姐是誰(shuí)呀?她是值周生嗎?”我這才發(fā)現(xiàn),我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——走錯(cuò)了教室!我的臉頓時(shí)紅成了一個(gè)大蘋果,我趕緊拿起雨傘,“逃離現(xiàn)場(chǎng)”,再上了三樓,看看是不是四(1)班,這才安心地進(jìn)到了自己的班里。這時(shí),外面的'雨漸漸小了。
經(jīng)過這件事,我做事更加細(xì)心了,經(jīng)過這件事,我也成長(zhǎng)了!
成長(zhǎng)中的我【4】
不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級(jí)同學(xué)去了素質(zhì)教育基地,再那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。
到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個(gè)鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無(wú)忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個(gè)比一個(gè)仔細(xì)。我們?cè)?0分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個(gè)軍事動(dòng)作。接下來的40分鐘里我們就在那寬廣的操場(chǎng)中的綠色的草地上做游戲。游戲時(shí),我們大家一個(gè)個(gè)都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會(huì)變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個(gè)個(gè)笑逐顏開、紅光滿面。
湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展,只見她一字一字脫口而出,口吃流利。可見她對(duì)刺繡這門藝術(shù)的喜愛和知識(shí)的了解。看著女同學(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個(gè)“淑女”。看著他的作品,大家拍手叫好。此時(shí)的我既羨慕,又嫉妒。
臨走時(shí)的籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級(jí)。準(zhǔn)備和三班一分高下時(shí),他們的隊(duì)員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時(shí),我心理還是酸酸的。
總之,一句話:這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!
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