激動人心的作文必備(3篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的激動人心的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
激動人心的作文 篇1
今天下午，激動人心的50米接力比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學個個摩拳擦掌，既緊張又興奮，男生女生在操場的兩邊站好，緊張的等待比賽的'口哨聲。
此時的我跟其他同學一樣緊張的不得了，我不緊張跑不快，而是緊張不要像去年那樣接不到棒，那樣就麻煩了。哎喲，不想了不想了！比賽快開始了。
隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了！只見程瑤箭一般沖了出去，一下子跑在了七個班的最前面，很順利的把棒傳給了陳明豪，陳明豪又飛快的飛了出去，“好呀，好呀！”我們班爆發出一陣叫好聲，這時的我，緊緊閉著嘴，生怕心會從嘴里跳出來，快了快了，快到我了，陳明豪離我越來越近了，我使勁咽了一下，把蹦到嘴邊的心咽了回去，瞄準棒，一下就抓住了棒，正當我竊喜時，陳明豪卻死死抓住棒不放手，我剛剛咽回去的心又蹦了回來，這時，聽見同學們大喊“陳明豪放手啊”“快啊，加油啊！”在同學們的叫喊聲中，這個陳大英雄不知什么時候舍出了他手里的接力棒，我抓著棒拼了命的跑，可還是落后別人一大截。最后，我們班只拿了個第四名。
唉！想當年，我們班可是第一名啊！
激動人心的作文 篇2
國慶節到了，今天我們放假了，明天我就要回延安了，我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家，我很激動。
所以今天下午我得趕快先把作業寫完，因為我已經很久沒有見到爺爺奶奶了，我好高興，我要回去祝爺爺奶奶節日快樂，同時也祝我們班的老師和同學節日快樂，笑口常開！
激動人心的作文 篇3
前不久，我代表學校參加了一年一度的上城區“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級的時候參加過區三跳比賽，這個比賽匯集了上城區的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年，比賽地點還是在始版橋小學，比賽還是那么激烈，獲獎還是那么艱難！
我來到比賽場地，發現選手們個個都很“牛”。我有點開始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進入了場地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風耳似的。“噓——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去。“加油！好的！就這樣保持速度！像平時訓練一樣。”俞老師在場地外給我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸……忽然，好象一個小精靈出現在我的'前面，對我說：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結束了！當我聽到成績后，興奮不已，我發揮出了自己最好的水平：296個，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記！
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