激動人心的作文必備(3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的激動人心的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

激動人心的作文 篇1
今天下午,激動人心的50米接力比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學個個摩拳擦掌,既緊張又興奮,男生女生在操場的兩邊站好,緊張的等待比賽的'口哨聲。
此時的我跟其他同學一樣緊張的不得了,我不緊張跑不快,而是緊張不要像去年那樣接不到棒,那樣就麻煩了。哎喲,不想了不想了!比賽快開始了。
隨著一聲響亮的哨聲,比賽開始了!只見程瑤箭一般沖了出去,一下子跑在了七個班的最前面,很順利的把棒傳給了陳明豪,陳明豪又飛快的飛了出去,“好呀,好呀!”我們班爆發出一陣叫好聲,這時的我,緊緊閉著嘴,生怕心會從嘴里跳出來,快了快了,快到我了,陳明豪離我越來越近了,我使勁咽了一下,把蹦到嘴邊的心咽了回去,瞄準棒,一下就抓住了棒,正當我竊喜時,陳明豪卻死死抓住棒不放手,我剛剛咽回去的心又蹦了回來,這時,聽見同學們大喊“陳明豪放手啊”“快啊,加油啊!”在同學們的叫喊聲中,這個陳大英雄不知什么時候舍出了他手里的接力棒,我抓著棒拼了命的跑,可還是落后別人一大截。最后,我們班只拿了個第四名。
唉!想當年,我們班可是第一名啊!
激動人心的作文 篇2
國慶節到了,今天我們放假了,明天我就要回延安了,我打算和姐姐、爸爸、大伯一起回家,我很激動。
所以今天下午我得趕快先把作業寫完,因為我已經很久沒有見到爺爺奶奶了,我好高興,我要回去祝爺爺奶奶節日快樂,同時也祝我們班的老師和同學節日快樂,笑口常開!
激動人心的作文 篇3
前不久,我代表學校參加了一年一度的上城區“三跳”比賽。
在這之前,我在四年級的時候參加過區三跳比賽,這個比賽匯集了上城區的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年,比賽地點還是在始版橋小學,比賽還是那么激烈,獲獎還是那么艱難!
我來到比賽場地,發現選手們個個都很“牛”。我有點開始打退堂鼓了,看著一波波的“牛人”比賽后,我捶胸頓足,感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子,另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁,她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒,輪到我們比賽了,我拿了一根比較合身的繩子,忐忑不安地進入了場地,緊緊地握住繩子,屏息凝神、目不轉睛地盯著裁判的哨子,耳朵像《西游記》里的順風耳似的。“噓——”裁判吹響了哨子,我有力地甩著繩子,使出吃奶的力氣,想把速度提上去。“加油!好的!就這樣保持速度!像平時訓練一樣。”俞老師在場地外給我們打氣,也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂,他有節奏地甩著繩子,速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率,再回頭望望尉福佳,她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了,我的手越來越酸,越來越酸……忽然,好象一個小精靈出現在我的'前面,對我說:“盧嘉禾,難道你放棄了?你不想比了?加油!振作!我相信你!”小精靈仿佛給我勇氣,我的自信回來了,我瘋狂地甩著繩子,我的速度提升了!時間一秒一秒地過去,我就像充足了電的馬達,像一只小獅子在怒吼!終于,裁判結束比賽的哨聲響了,我松了口氣,比賽終于結束了!當我聽到成績后,興奮不已,我發揮出了自己最好的水平:296個,這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記!
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