【熱門】高興作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的高興作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
高興作文600字 篇1
去年暑假，我回了姥家長春。
一天，姥姥興沖沖地拉起我，興奮地對我說：“今天呀，我帶你去一個你喜歡的地方！”我一下就猜對了：“是去三舅姥爺家！”姥姥連連點頭，說：“對啦！是去三舅姥爺家！”
我和姥姥出了門，叫了一輛車，汽車飛一樣地向三舅姥爺家駛去。
路上，姥姥又告訴我，我可以去三舅姥爺的菜園摘菜。我一聽，都高興得蹦了起來。姥姥又說那兒可好了，什么都有，可以痛快地玩，不過可得注意安全。
終于到了，我迫不及待地沖進屋里，連聲對三舅姥爺說：“三舅姥爺，我們快去摘菜吧！”三舅姥爺拿了個小盆，就和我一起去菜園摘菜了。
要去菜園可不好走，我跟著三舅姥爺七拐八拐，終于到了菜園。這下我可明白為什么別人很難找到這片菜園了。
進了菜園，我非常驚訝，那兒有青、紅的辣椒，紫色的茄子，紅、黃的`番茄，綠綠的生菜和許多許多植物。
我二話不說，開始下地拔起菜來。我先拔了幾棵生菜，又小心地摘了幾根茄子，最后去摘番茄和黃瓜。
要說最難的，肯定是摘番茄了。摘番茄必須小心地摘，慢慢把手伸進里面，輕輕地把熟了的番茄摘下來。但是得小心不能把沒熟的番茄給摘下來。這可真是說起來簡單做起來難，我一連碰掉了好幾個小番茄呢。過了一會兒，我技術熟練了，就不會再碰掉小番茄了。
要說最有趣的，當然是摘黃瓜了。黃瓜有刺，很容易被扎到。我看了看黃瓜，它是又粗又短，還是青綠色。我們平常吃的黃瓜是又長也又細，是深綠色。我看著黃瓜，偏偏不敢伸手去摘，它的刺太多了。
三舅姥爺見了，快步走進來，把手伸了進去，靈巧地把黃瓜摘了下來。我學著他的樣子，也摘了幾根。但是，我突然發現居然沒有黃瓜了，我東找西找，還是一無所獲。三舅姥爺來了，他掀起一片大葉子，葉子底下居然掛著一根黃瓜！我小心地把它摘了下來。
那一次，我真高興啊，因為我在菜園里學到了許多平時在學校里學不到的知識和技巧！
高興作文600字 篇2
又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。
“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調換一下，“好吧！但我下個月又要回去了�！闭f完，仙人念了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來�！安桓吲d”變成了建筑工程師，“沒頭腦”變成了演員。
“不高興”成了建筑工程師，首先也想設計一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩兒。他就想：一般的建筑物都有餐廳和衛生間，何必占用這些地方，像劇場就劇場嘛，完全不必配套衛生間，休閑的地方！他設計了一張圖，那是一片三四百層的樓群，里面有劇場，圖書館。但在劇場里面沒有衛生間和休閑的地方，在圖書館里面沒有桌椅。他把這張圖交給建筑工人，工人們很快就開始施工了。工人們剛把基礎建好了，就發現了“不高興”設計的樓群有很多不合理的.地方，就把這些缺點告訴了“不高興”。“不高興”聽了，想了想，覺得很不高興，就說：“我不高興干了，別干了�！惫と诉B忙停止了工作了。
這時，“沒頭腦”正好和走來看“不高興”，看見工人們都走了，就問“不高興”：“你怎么不干了？”“不高興”就說：“我不高興干了�！薄皼]頭腦”又問：“為什么不高興干了？”“不高興”說：“別管了，我不高興干，就是不高興干。要不，我們去你的劇場那里看你演戲，好嗎？”“沒頭腦”回答：“好吧！”于是，他們來到了劇場，一看節目單，“沒頭腦”要演的是《齊天大圣大戰二郎神》中的二郎神，“沒頭腦”在劇臺上剛對齊天大圣說：“我乃玉帝外甥。”就忘記臺詞了。他問導演：“導演，下一句臺詞是什么？”臺下的觀眾便哄堂大笑。
“不高興”見事不妙，他拉起“沒頭腦”來到了原先遇見仙人的地方，看見仙人正要上天，急忙請求仙人把他倆變回原樣。一眨眼，他們又成了原來的樣子了！
高興作文600字 篇3
今天我去上作文課，一走進教室就看見同學們正在教室里玩游戲，我也去玩了一會兒，就看見何老師拿著一些紙條和袋子走了進來，我們的目光一下子投向那些東西，我猜想是不是要我們玩抽獎呢？還是要我們玩……就在這時何老師說，我們來玩個小游戲叫“抽餅干”，我恍然大悟。原來是玩抽餅干啊，我非常激動也非常開心，因為這是我第一次抽餅干，說完何老師把紙條都做成了小正方形，每人都拿一片，我看見別人抽到了1、4、5……馬上應該輪到我了，我的心開始上蹦下跳，我會抽到好吃的餅干嗎？正這樣想著紙條就飛到了我面前，我猶豫不決的拿起一張正方形紙打開一看是數字7，我覺得這個數字對應的餅干一定會很好吃。接著何老師收起紙條開始像服務員一樣叫號，1號、3號、5號……在我想這是怎么樣的餅干時，叫到了7號我把餅干拿到面前一看，再看看別人的，我高興極了，因為別人大多都是米高，我是一包和別人不一樣的餅干，打開一看就知道了，這是一包牛奶餅干，上面還印著花邊和正方形，正方形里印著4個大字“牛奶早餐”。開始吃了，一開始教室里鴉雀無聲，我就吃了第一口，一口下去，那可不得了，餅干竟有著好聞的口味，那氣味也是無餅干能敵。
這時的教室和剛才來了一個360度大轉彎，從安靜到熱鬧，有人說：“同學你的餅干好吃嗎？你能和我換一些嗎？”“我的餅干是最好吃的'……”頓時教室里熱鬧非凡。有人來和我換，我開心的把餅干分給別人，我也吃到了別人的餅干，有薄的有厚的，還有大塊的小塊的，各種各樣美味的，和我們平時吃的大不一樣，真是人間美味。一吃完餅干我們就開始閑聊，有說笑話的，有講故事的……整個小教室就像一只炸開的鍋。
到了最后我們在笑聲的陪伴下度過了一個歡樂的下午，想不到一個小小的游戲竟然能給我們帶來這么多歡樂。
高興作文600字 篇4
“不高興”想了半天，這不高興干，那不高興干。最后他決定當一名建筑師，仙人正要說“變”，“不高興”一把攔住他：“我有個好朋友，就讓他高興高興吧！”他急忙找來了沒頭腦， “沒頭腦”說他想當個演員，仙人念了幾聲咒語，呼的一聲，他們一下子變得高了起來，一個變成了演員，一個變成了建筑師。
仙人說：“我還要在這里呆一個月，有事可以來找我，一個月之后我就要上天了�！�
“不高興”成了建筑師以后，首先就想建一座少年宮，讓全市的小朋友都能在里面玩。他畫了張圖紙，三四百層高的樓群，劇場、運動場、游藝場……應有盡有。因為他老喜歡跟別人反著干，所以他沒有建窗戶和雜食店。少年宮很快就建成了。“不高興”還收到請柬被邀請到那兒去看戲。一路上人山人海。孩子們身上帶著氧氣罩和零食。
“不高興”來到少年宮，不一會兒他就走到了劇場，他們正在演《武松打虎》。正巧，他的'老朋友“沒頭腦”在演老虎。因為他總是喜歡丟三落四，所以老虎的尾巴沒有裝上去，也忘記了自己演的是老虎。幕拉開了，武松手拿棍棒，醉醺醺地走了出來，呼的一聲，從樹叢中跳出了一只猛虎，武松當場就給了他一棒，棒斷了，老虎說：“你知不知道打得很痛的？我打你一下好不好？”武松說：“別忘了你現在演的是老虎，別說人話，接著演。”于是武松就赤手空拳地和老虎打了起來。正巧，老虎一跳起來，全場爆笑，因為老虎的尾巴忘了裝。一場戲演完了，有很多人都來投訴，所以“沒頭腦”和“不高興”又回去了遇到仙人的那個地方，懇求把他們變回去。
一眨眼，他們又成了原來的樣子。他們回到家里，倒頭就睡。第二天，“沒頭腦”一覺醒來，把自己渾身上下看了個夠，就像什么也沒發生過。他上學前到我家，把整件事一五一十地告訴了我。我說這一定是他做的夢。他說不管是不是夢，從小養成好習慣總是對的！
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