(薦)實(shí)用的描寫弟弟的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫弟弟的作文 篇1
我家有個“調(diào)皮蛋”,經(jīng)常讓我們?nèi)胰斯笮Γ步?jīng)常惹人生氣!不用問,這個人就是我的弟弟!
他長著一頭又尖又直的頭發(fā),如果你把手放在他頭上,待不到幾秒鐘,你就會被他的頭發(fā)刺得哇哇大叫;一雙寶石般的大眼睛;一雙能說會道的嘴。走起路來大搖大擺的,真像一個大老板!
記得有一次,媽媽在樓上曬衣服,弟弟在樓下喊道:“媽媽!我好餓啊!我要吃東西!”媽媽回答道:“冰箱上面有吃的,自己拿!”弟弟當(dāng)時還不夠高拿不到,于是他就爬上盛飯的桌上,終于可以拿到了,沒想到弟弟拿到零食還不肯下來,在那耍酷、裝帥,結(jié)果他的腳不小心碰到了醬油瓶,啪!的`一聲,瓶子碎了,醬油漏出來了,搞得滿地都是!媽媽聽到聲音,連忙跑下來,看了看滿地都是醬油的地板,說:“拿不到你不會叫姐姐幫你拿嗎?干嘛爬上桌上打碎醬油瓶?”弟弟連忙說道:“不關(guān)我的事!是它自己掉的!”你說他調(diào)不調(diào)皮?
又記得有一次,我們一家在吃午飯,飯菜都是弟弟愛吃的,他狼吞虎咽地吃著,媽媽笑著說:“長大當(dāng)土匪!”弟弟大聲的說:“才不是呢!”媽媽又問道:“那當(dāng)什么?”“主席!”弟弟連忙說道。聽了大家紛紛笑了起來!瞧!他搞不搞笑?
這就是我們家獨(dú)一無二的“調(diào)皮蛋!”你家有嗎?
描寫弟弟的作文 篇2
“袁杰!不許碰我的東西!”我三步并兩步來到書桌前,兇狠地對他吼道。可他才4歲,哪里懂,仍然在哪兒亂翻,我的書全被他糟蹋了!正舉起手想要打他時,他回過頭來,沖我笑了笑,我的心立刻軟了,手停在了半空中,他還小,我不能打他,應(yīng)該教他,下次他就不會碰了。我蹲了下來,微笑著說:“元寶!我問你,姐姐的書能不能碰啊?”“這…這…這是寶寶的!”他用稚嫩的語氣說道。“你!算了,你碰吧!你碰啊!嗚嗚嗚……”我裝著哭的樣子說道。
然后用手捂住臉,趴在書桌上。“姐…姐…姐姐,不哭了,歇了,不…不哭!”他乞求道,“寶…寶寶…不…不搞了!”說著扶起了我的頭,親了一下,然后對我笑個不停。看他如此誠懇,原先我那股子氣早沒了!我回過頭來寫作業(yè),不再理會他了。沒想到他竟獨(dú)自搬來一個小板凳,坐在我旁邊,雙手捧著臉,笑嘻嘻地說:“姐…姐姐,寫…寫好…寫好陪寶寶玩噢!”我輕刮了他的鼻子,幸福地回答:“好,你不能吵姐姐哦!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,陪我寫起了作業(yè)。
他真的'很可愛,人雖小,卻很懂事,真喜歡他永遠(yuǎn)這樣純真無邪,我邊寫邊想著。吃飯時他在客廳玩耍,玩得好好的,他突然跑過來,傻笑著說:“我把…我把積木甩甩嘍!哦,沒有嘍!”聽了之后,我氣得跑過去,狠狠地打了他。
直到他的手紅了,我才停下來。他哭了,我也很痛,我受到自己力度的反彈。然后我把他摟在懷里,安慰他。我最愛的弟弟,你哪知打你時我多難過,你讓我歡喜,又讓我生氣,真是個可愛小淘氣。你若一直如此多好哇!可是,會嗎?
描寫弟弟的作文 篇3
我家有一個機(jī)靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊悾是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭。”他就會把頭搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動作時就覺得好笑。
我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。
我的'弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。
這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。
描寫弟弟的作文 篇4
用人小鬼大這個詞來形容我的弟弟——再合適不過了。尤其是他的“張氏語錄”更是讓聽者啼笑皆非。
一天傍晚,媽媽開著車帶我和弟弟在天鵝湖南岸由東向西行駛,這時的太陽公公正準(zhǔn)備“收攤兒”,紅紅的、圓圓的,好似一個燒餅。弟弟看到了,大驚小怪地說:“呀!天上有一個‘大燒餅’,媽媽你吃不吃?”媽媽打趣兒道:“好啊好啊,你怎么給我吃呢?”“我來幫你抓一個!”弟弟做出一個抓的動作,緊緊的攥在手里,塞到媽媽嘴里。媽媽故意逗他:“嗯,嗯!真好吃!”弟弟一聽,又伸手一“抓”,在嘴邊呼呼,送到我的.面前:“姐姐,不燙了,給你一個吃!”我假裝陶醉的樣子,說:“真好吃,真好吃!”看我和媽媽吃的津津有味,弟弟也有滋有味地享受著自己烘托出來的快樂氣氛中。
說著也巧,車子在向前行駛,太陽被幾棟高樓遮住,和我們玩起了藏貓貓。弟弟一看,太陽沒了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)光線從高樓的邊緣射出來。他急得像無頭蒼蠅:“媽媽,‘太陽被你們吃完了,怎么辦?”“那怎么辦啊?”媽媽無奈地說。“你們快吐出來啊,不然太陽沒有了,明天我就沒法吃冰淇淋了。(媽媽常對弟弟說太陽出來了,才能吃冰淇淋)”弟弟著急地說。沒辦法,我和媽媽只好又把太陽“吐”出來。太陽一下子跳進(jìn)我們的視線,弟弟開心地直拍手,看了我和媽媽一眼,說:“女人真貪吃!”我和媽媽尷尬地苦笑。
從弟弟身上,我不僅學(xué)會了童言趣語,還感受了無比的快樂;我不僅享受了風(fēng)趣無窮,還迎來了幸福的時刻。啊!有這么個弟弟,有這種有趣的事,我們是多么快樂啊!
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