探險(xiǎn)作文300字（優(yōu)選5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的探險(xiǎn)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險(xiǎn)作文300字 篇1
未來(lái)的我，是一名宇宙科學(xué)家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號(hào)”飛船飛向金星，在盤旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的土地變成了平坦了，這里有樹，草，還有可愛(ài)的`小兔子。我迫不及待的要下飛船看個(gè)究竟。“這里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說(shuō)：“你是地球人吧!”一個(gè)清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒(méi)人呀，誰(shuí)在說(shuō)話呢”我向前走了幾步，前邊有一個(gè)水池耶!咦1那不是一條美人魚嗎“美人魚說(shuō)：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動(dòng)物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復(fù)原形。”我馬上按它的說(shuō)法做了，所有的動(dòng)物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來(lái)它們是在地下生長(zhǎng)的，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問(wèn)“美人魚”。“我叫金金。”金金高興的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂(lè)的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動(dòng)人的歌。
探險(xiǎn)作文300字 篇2
這次秋游，我們?nèi)チ谁h(huán)球繽紛嘉年華。我認(rèn)為最好玩的、最有刺激性的要數(shù)“惡魔盒子”了。
“惡魔盒子”是一座破舊的房子，它的下面是淺淺的紅色，上面是乳白色，頂上還有幾個(gè)小破洞，使房子看起來(lái)更加陰森、神秘。
輪到我們班進(jìn)去探險(xiǎn)了，我們一個(gè)跟著一個(gè)地走進(jìn)去。我害怕極了，因?yàn)槔锩嫔焓植灰娢逯福�有陣陣地狂笑聲和尖叫聲。我緊緊地抓住前面的人，閉上眼睛，強(qiáng)迫自已轉(zhuǎn)移注意力，不去聽那些恐怖的聲音。
有一次，我發(fā)現(xiàn)前面的人都不走了，便把眼睛睜開一點(diǎn)點(diǎn)向外窺視。這一看可不得了，我看見一條碩大的鱷魚，眼睛里閃著兇光，正一步步向我們走來(lái)。我嚇得趕緊閉了眼，把頭埋在前面人的衣服中，還更加用力地抱住了那個(gè)人。
突然，前面的`隊(duì)伍開始往后退，還有人嘀咕著：“前面沒(méi)路了，我們被困住了！”人群開始有了騷動(dòng)，同學(xué)們都惶惶不安。我也非常緊張，但還是冷靜地思考了一下，經(jīng)過(guò)分析，我認(rèn)為出口就在前面——?jiǎng)e的同學(xué)就是在那里消失的。我快步走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)可以左拐，墻上還有一個(gè)安全出口的燈。我更加深信前面就是出口，便大叫了一聲：“快跟我來(lái)！”同學(xué)們跟著我一起擠出了鬼屋。
“惡魔盒子”真有意思！更重要的是我還“救”了同學(xué)們呢！
探險(xiǎn)作文300字 篇3
春風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光明媚，百花吐艷，第一節(jié)課鈴聲剛落，老師就走進(jìn)教室，發(fā)布了一個(gè)通知：
“同學(xué)們，春天到了，萬(wàn)物都蘇醒了，現(xiàn)在有一份課外作業(yè)要你們完成，寫一份生物課外研究報(bào)告。也就是說(shuō)，找到一種蟲子，研究它，論證它。你們可以小組合作，4人小組。去校園里的樹林花園草叢土里，捕捉一些昆蟲，交給生物老師，可以得到徽章。”
聽到了老師這番話，我們激動(dòng)起來(lái)了，因?yàn)槿绻玫搅嘶照拢瓤梢缘玫奖頁(yè)P(yáng)，又可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。所以，我們很快組好了隊(duì)，準(zhǔn)備在放學(xué)以后去探索校園教學(xué)樓后面的一片“毒林”。
放學(xué)以后，我們大膽地進(jìn)入了校園“毒林”。里面的.昆蟲很多，充滿了危險(xiǎn)。因?yàn)槟抢锏闹┲胗卸荆�有名副其實(shí)的“隱形蛛”，其實(shí)就是“白蛛”。
我們分頭去找昆蟲。最后，我發(fā)現(xiàn)了“隱形蛛”。因?yàn)槲乙粋�(gè)人抓不住它，它跑得太快了。我大聲地把小伙伴們叫來(lái)，然后我們合作圍城了一圈，上前去抓住了它，把它放進(jìn)了盒子里。
我們把它交給了生物老師，不但得到了老師的表?yè)P(yáng)，還得到了老師頒發(fā)的“小小探險(xiǎn)家”徽章。
探險(xiǎn)作文300字 篇4
“放假了，放假了，動(dòng)物學(xué)校放假了！”小動(dòng)物們吹呼起來(lái)。
動(dòng)物學(xué)校舉行了一個(gè)海底探險(xiǎn)活動(dòng)，報(bào)名的有小狗、小貓、小獅子、小兔子和小刺猬，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)サ氖前唏R老師。活動(dòng)開始了，斑馬老師開著校車，帶同學(xué)們向海灘前進(jìn)。
經(jīng)過(guò)一天的顛簸，校車終于到達(dá)海灘，可是天要黑了，只好吃些飯，搭個(gè)帳篷睡覺(jué)。
第二天，天亮了，同學(xué)們吃了早飯，上了校車。斑馬老師把校車開進(jìn)海里，一瞬間，校車變成了一個(gè)潛艇，在海里開著。斑馬老師說(shuō)：“我們出去潛水”。又一瞬間，同學(xué)們和老師都穿上了潛水用具，它們都出去了。
斑馬老師帶著同學(xué)們?cè)诤＠镉沃贿呌危贿呎f(shuō)：“這里海星，這里海草，這是海帶，這是海參，這是翻車魚……”它游著游著，突然，斑馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該上校車了。”原來(lái)，是鯊魚來(lái)了。它們拼盡全身力氣，終于游回校車上。
斑馬老師說(shuō)：“我們?nèi)ド詈５住！闭f(shuō)完，校車又變了，變成了一個(gè)高級(jí)潛艇，因?yàn)樵诤５祝话愕腵潛艇會(huì)被擠壞。它們潛呀潛，潛進(jìn)海底，它們都出來(lái)了，突然，一只章魚把小獅子抓住了，斑馬老師和同學(xué)們一起斗章魚，終于救出了小獅子。
斑馬老師和同學(xué)們玩得很開心。
探險(xiǎn)作文300字 篇5
一個(gè)明亮的夜晚，小鹿對(duì)小烏龜說(shuō)：“我們一起去森林探險(xiǎn)吧!我對(duì)森林很熟悉，今天讓我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游吧!”小烏龜說(shuō)：“好啊!森林里會(huì)有什么奇特的美景呢?我們馬上就去吧!”
森林里有許多巨大的樹。它們一邊走一邊看，忽然，小烏龜悄悄地說(shuō)：“這是什么怪聲音啊?”于是它又認(rèn)真地聽。小鹿說(shuō)：“這是貓頭鷹的呼呼聲。它夜晚出來(lái)找吃的呢!”它們繼續(xù)往前走，有一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在小烏龜面前。“這是什么樹這么高啊?”小烏龜問(wèn)。“這是森林里最高的巨型紅杉。它已經(jīng)三千兩百多歲了，但它仍然在生長(zhǎng)。”小鹿說(shuō)。“小鹿，你的知識(shí)真淵博。”小烏龜表?yè)P(yáng)道。
它們繼續(xù)向前走。這時(shí)，天空中的星星亮了起來(lái)。小鹿說(shuō)：“我知道一個(gè)地方可以看到美麗的熒火蟲。我們一起去那邊欣賞吧!”一群群漂亮的熒火蟲在空中飛來(lái)飛去，小烏龜用自己最快的速度爬到熒火蟲面前，觀察了很久，說(shuō)：“這真是我見過(guò)最美的景色，小鹿謝謝你帶我來(lái)到這里。”小鹿回答說(shuō)：“不用謝!因?yàn)槟闶俏业腵好朋友。”
回家的路上，小鹿說(shuō)：“小烏龜，你現(xiàn)在是不是累了，我背著你回家吧。”小烏龜爬上了小鹿的背，在小鹿的耳邊說(shuō)：“小鹿，你真好。”
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