（優(yōu)秀）寫啄木鳥的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫啄木鳥的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫啄木鳥的作文 篇1
是誰在大清早展開歌喉，放聲歌唱？我睜開朦朧的睡眼，揉揉眼睛，啊，原來是黃鸝姐姐在歌唱啊！我望了望周圍一切景物都生機勃勃。突然，一陣微風與我撞了一個滿懷，啊！早晨，好清爽！我理了理亮麗的服裝，梳梳蓬松的頭發(fā)，照了照鏡子，呦，真是容光煥發(fā)！“咕——”是什么聲音？原來是我不爭氣的肚子在反抗啊！我吆喝著：“姐妹們，工作了，工作了，別睡了，太陽都曬屁股了，我們一起去捕食吧！”鳥兒姐妹們聽到了我的吆喝，都迅速洗漱，準備出發(fā)。
我們成群結對的飛向了遠處，在途中，我們一起展開歌喉，齊聲歌唱。我們看見了大叔伯伯，我們大聲說：“大叔伯伯，早上好，您身體好嗎？”我們看見了花朵妹妹正在與蝴蝶姐姐一起翩翩起舞。我們掠過小溪，蝦弟弟與魚哥哥在玩做迷藏，我們便說：“早上好！”它們也樂呵呵的回答說：“早上好！”我們飛啊，飛，笑啊，笑，渾身已經(jīng)筋疲力盡了。
我們一直往前飛，不停歇，邊飛邊笑，突然隱隱約約聽到有人在痛苦的呻吟，“是誰，再叫？”我們嘰嘰喳喳地討論著，我們飛過去，發(fā)現(xiàn)大樹公公在被蟲子折磨著，我們趕緊飛過去，幫大樹公公除害。我們用力的啄著，爭先恐后的'搶蟲子。最后，我們就把大樹公公的病治好了。大樹公公說：“孩子們，謝謝你們！”我們異口同聲的說：“不用謝，這是我們應該做的。”說完，我們便圍著大樹公公唱起歌來，大樹爺爺?shù)娜~子也沙沙作響，為我們伴奏，森林里傳出一陣陣笑聲與歌聲。
寫啄木鳥的作文 篇2
從前，有一個非常聰明的啄木鳥，這個啄木鳥游覽過世界各地。
一天，啄木鳥來到一個樹林，這個樹林郁郁蔥蔥，非常茂盛。然而有一個非常可惡的人，這個人嘴里叼了一根煙，戴了一頂帽子，一臉的惡像。在樹林中轉來轉去，仔細打量著每一棵樹，他挑了一棵最粗最壯樹，忽然從要間拔出斧頭向那棵樹砍去。啄木鳥見到此情此景非常惱怒，想到：這個世界都在宣傳珍惜資源、保護環(huán)境，不亂砍伐樹木，而這個人卻在這砍伐樹木，這段“木頭”里一定有“蟲”。
便狠狠地啄起了這“塊木頭”。那個人回頭瞅了瞅啄木鳥，氣憤的說：你啄我干什么？你不給樹看病，啄我我又不是木頭。”啄木鳥說：“因為你腦子有毛病，你砍樹干嘛？你不怕環(huán)保局的人抓你？”那個人不以為是的說：“他又不知道。”但是他的'頭已經(jīng)流血了。
從上面的故事中，我們看到了啄木鳥保護樹木的機智、勇敢。連一個啄木鳥都可以保護樹木，難道我們不比啄木鳥聰明？不比啄木鳥愛護樹木？不，我們比它聰明，比它還愛護樹木。然而總有那么一些人，要來破壞樹木，破壞地球資源，所以我們一定要治理治理——破壞地球資源的人。
寫啄木鳥的作文 篇3
在公共場合里，一個錯別字也許會產(chǎn)生一些不好的影響，為此，不少工作人員常常會檢查這些地方有沒有錯別字，而一些“漏網(wǎng)之魚”卻成功地逃過了那些工作人員的“法眼”。于是，我和幾位同學在朱老師的帶領下，出發(fā)到海鹽新建使用的汽車站，開展一次有意義的活動，決定當一回“啄木鳥”，找找公共場所中的錯別字。
同學們先在學校的三（6）班集合，戴上了印有“推普員”的綢帶，分成了三個小組，一同乘車出發(fā)，來到了新車站，活動便開始了。
我分在第三組，專門負責找新汽車站里的錯字。看，我們拎著沉重的環(huán)保袋，身戴一條鮮紅，艷麗的紅綢帶，抱著一大堆推廣普通話的宣傳手冊，雄赳赳氣昂昂地走進海鹽新汽車站的大門口，仿佛真的要與那些錯別字、繁體字一決高低。剛進去，我們就受到了車站工作人員的熱情招待，而我們也向那些工作人員禮貌地問好，并說明了我們的來意。然后，我們又分成了兩個小分隊，一隊負責查找公交車站外的錯字，而我和幾個同學負責查找公交車站內的.錯字。我們興奮極了，先對墻上的錯字發(fā)起進攻，可是找了半天，一個錯字也沒有找到，反而累得滿頭大汗，真令我們既失望又欣慰，失望是我們白忙活了一場，欣慰的是現(xiàn)在海鹽人民的文字使用規(guī)范了。
這時，大家被琳瑯滿目的零食吸引了，這是汽車站里的一家小超市，方便旅客購物的便利店。經(jīng)過一番辛苦的尋找，大家終于在這里找到錯字了。瞧，“果粒橙”的“粒”寫成了“立”；“山楂”寫成了“山查”；“銀鷺花生牛奶”寫成了“銀露花生牛奶”……哈，錯字們終究逃不過同學們的火眼金睛啊！其中，我們對“康師傅”的“師”展開了激烈的爭論，我們一部分人認為是錯字，別一部分人卻認為是對的，最終，老師給出了準確答案，說這個字是繁體字，而這結果真是令我十分憋屈。
另一分隊也收獲頗多。最后，三個組的同學們都一起集合起來，將印有“推普”的環(huán)保袋送給了乘客與工作人員，又把宣傳手冊送給了工作人員。聽到了乘客和工作人員對我們的嘖嘖贊嘆，我們個個心里比吃了蜜還甜。
回學校的路上，大家一路歡笑，雖然我們都十分熱，但是啄木鳥行動卻讓大家難忘。
寫啄木鳥的作文 篇4
“在森林中，有一種鳥兒本領高，尖嘴敲樹把病瞧。發(fā)現(xiàn)病號不放松，人人稱它樹醫(yī)生”。你知道它是什么嗎？它就是啄木鳥。
啄木鳥是常見的留鳥，是著名的“森林醫(yī)生”。它長著一個挺小的腦袋，一雙水靈靈的眼睛下，有著又尖又長的嘴巴，樣子可愛極了。
在一個郁郁蔥蔥的的大森林里，每天太陽高高升起的時候，啄木鳥就開始了它一天的'“工作”。啄木鳥扇動翅膀，飛了起來，飛著飛著，啄木鳥突然看見一棵樹的樹干上有許許多多啃食的樹蟲子，它馬上飛過去，落在了一根樹枝上，它彎著頭，盯著蟲子，不讓蟲子“逃跑”，啄木鳥“咚”的一聲狠狠地啄了下樹。不少蟲子都感到很害怕，想要快速地爬走，但還是沒有逃過啄木鳥的尖嘴，啄木鳥飛過去，猛地啄了幾十下，它并沒有休息，繼續(xù)把一條一條蟲子吞進肚子里。啄木鳥覺得這棵樹很安全了，便心滿意足地咂咂嘴，飛向另一棵有蟲的樹，繼續(xù)給樹“治病”。
太陽就要下山了，然后啄木鳥結束了它一天的“工作”。它飛到最高的樹上，看了一下整個森林，許多樹都很“健康”，高興又滿意的笑了。
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