美德作文7篇【精華】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美德作文7篇，希望對大家有所幫助。
美德作文 篇1
每一人都是中華的一部分，每各國都有字的傳統美德。我國沒得有很多，比如尊老愛幼，去敬老院為他們做點事情他們打掃衛生等等。我們要尊重老師，如果沒有老師教我們認字。也沒有今天的我們，如果我們連尊重老師這一點。都做不到的話那就是沒良心的家伙，雖然有的時候老師對是很嚴格。是有點冷漠，可是他們都是為我們著想，他們都表明顯得嚴肅但是他們的.內心全充滿關心,關注，他們的內心。其實非常溫柔的。說以我們一定要尊重可愛，溫柔，關心我們的老師。
誠實，騙了相親們好幾次說狼來了，結果他喊了兩次狼來了，相親們都相信了他的謊話，他覺得欺騙別人很高興，很好玩，于是就叫了第三遍，這一次鄉親們有認為狼真的來了，哥哥都帶著武器來到小男孩面前，氣喘吁吁的問男孩子狼呢？小男孩笑著說，你們真笨，我說他來了就真的來了，真笨，于是鄉親們很生氣，于是就對她說，早知道就不該相信你，下次就算狼真的來了，我們也不會幫你的。
于是狼真的來了，小男孩這次拼命的喊，拼命的叫就是沒有人出現，小男孩很后悔，他后悔不應該欺騙鄉親們，最后，小男孩被狼吃了。
人貴誠信，誠信是人的基本，我們要弘揚中華美德，做誠實守信的人。
美德作文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：不要讓美德成為你的過客。
驀然回首，記憶中的紅領巾在眼前飄蕩，少先隊員的徽章在胸前閃耀，轉眼間，它們已離我們遠去，但是他們的意義，我們永不忘記。
少年，人生青春煥發的時間，我們應該付出行動，為美德少年打基礎。
德，其實很簡單，當我們彎腰撿垃圾時，德在觀看；美，其實并不難，當我們伸手攙扶老人時，美在夸贊，當我們起身讓出座位時，美在陪伴……美德無處不在，它猶如一雙無形的翅膀，引領著我們飛向心靈的巔峰；猶如一條美麗的彩虹，指引著我們走向道德的彼岸；猶如一盞明亮的蠟燭，帶領著我們通向文明的道路……只要努力，只要堅持，就有美德的一路陪伴。理想是美麗的，但是現實卻并非如此，小到個人，大到社會。道德敗壞之人隨處可見，罵人打架之事也隨處可聞。因此，我認為，人們要加強自己的道德修養，否則可想而知，一個人若是失去了道德，不就是失去了他做人的資格了嗎？正屬于少年階段的我們更有必要加強自己的品德，因為我們的行為代表著國家的未來！我們沒有理由使自己成為道德敗壞的人，成為美德少年才是我們的'目標！
同學們，當我們失德時，一定要努力克制自己。不要罵人，更不要與別人對罵，因為他們是我們永遠的后盾，是永遠關愛我們的人，是從小就給予我們優良品德的人。當你們以種種語言來侮辱別人的父母時，先想一想是不是同時侮辱了自己的父母！是不是錯失了美德在自己身上停留的機會。
同學們，讓我們攜起手來，不因一點的小肚雞腸，讓美德少年成為我們人生中的匆匆過客！
我的演講完畢，謝謝大家。
美德作文 篇3
美德是什么？美德是別人需要幫忙的時候，伸出自己的援助之手。美德是什么？美德是學會尊敬老人，愛護兒童。美德是什么？美德是誠實守信。美德無處不在，就發生在我們身邊。
記得在今年四年級下學期期末考試之前，爸爸對我說：“兒子，如果你語文考到95分以上，數學考100分，我就給你買玩具！”我答應了爸爸。期末考試過后，我和爸爸一起來拿通知書，考試的分數貼在了玻璃門上。我語文考了97分，數學考了100分，我高興極了，滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書，爸爸對禮物只字不提，我心里滿是失望。
暑假開始了，有一天，爸爸對媽媽說：“我買的東西別忘了給兒子。”說完就走了。我補習回到家，媽媽對我說：“兒子，你爸爸買的東西在冰箱上面，自己拿去吧！”我拿到了東西，啊！是爸爸答應給我買的玩具，上面還有一張紙條，上面寫著：兒子，我答應給你買就一定會履行諾言，你雖然考了優異的`成績，但你不要驕傲，要繼續加油！看完后，我心想：爸爸可真是一個有誠信的人，說到做到。誠信是中華民族的傳統美德，我以后也要像爸爸一樣，做一個誠信的人。
“欲要看究竟，處處細留心”。美德就在我們身邊，只是需要你的留心觀察和發現，并善于學習。
美德作文 篇4
鳥兒銜來樹枝、枯草，把它們一點一點累積起來，足夠了，便組成了溫暖、舒適的巢。我想，美德的積累就應如此，一點點再一點點，我們才會擁有完美的品質。
猶記那一個給了我深刻教育的日子。
春天總是那么愛打扮，這兒有一叢爭奇斗艷的花，那兒有幾顆剛吐新綠的樹。蝴蝶不可能壓抑的了自由的心跳，于是和著春風擺弄著身姿。我正為一道難題而焦躁，非常不耐煩，于是便出門散心。
大自然真是個好家伙，無私地將嬌艷的春天贈予我們。漫步在春色滿園的街道上，心情格外爽朗。“讓難題統統消失吧！我沒耐心、沒時間、沒精力！”我祈禱。
“唰唰”，耳邊傳來掃地的聲音，這位“老師”，一名環衛工人出現在我眼前。她哼著小曲兒，快樂地掃著街邊的.塵埃。我驚訝于她的耐心，做如此枯燥的事她竟能如此快樂。不一會兒，她就掃起了一個灰塵堆。可風這野孩子頑皮地吹散了它。我想，可惜了這美麗的好心情，這會該變糟了。可她哼著小曲兒，又重新將灰塵聚攏起來。我嘆服她的耐心，還有她的好心情。我想，我該回去好好做題了。
耐心是種美德，它能將任何困難變美好。而這位擁有了她的女工人，因為她的耐心，使她自己與這美好的春天相融了。
美德是海底的珍珠，而“耐心”試著珍珠的一顆。這些珍珠藏在人生的海里，當我們一顆一顆地拾起它們，串成一串時，我們就擁有了這無價之寶。
美德作文 篇5
走在回家的路上，烈日當空，驕陽似火。突然發現馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，對那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我要買一支香草冰棒，多少錢啊？”大哥哥笑著說：“2元錢。”我付了錢，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了我：“小妹妹，你的錢掉了！”我數了數口袋里的錢，嘿！真的少了5元！接過大哥哥遞來的錢，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼著清涼爽口的冰棒，包裝紙隨手一扔，剛想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以隨手亂扔呢？如果人人都扔一個垃圾，那么，這個地球將會變成什么模樣？”我一聽，臉頓時紅了：“對不起。”便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時，我明白了……這兩件事寫了下來，我相信，這一定是一篇不錯的文章！
美的標準是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，此時，美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢？它能說明一個人應該注重修養弘毅的胸襟、濃厚的美德，要不驕不吝，只有這樣此時，美的天使才能永遠偎依著你。
今天，我讀了的先進事跡，真是受益匪淺！他對母親的反哺之舉，對同學的無私援助，深深地打動了我，在感動的同時，我也不停地反省自己？
這個和我們同齡的少年，當我們還在家做著小皇帝，享受著衣來伸手，飯來張口的日子的時候，他卻已經承擔起照顧媽媽的責任，他每天都會服侍媽媽吃藥，媽媽給的零花錢，他也懂事地叫媽媽留著家用，每晚他叫體弱的媽媽早些休息，而自己繼續勤奮努力地學習，不用父母操心，卻成績優異。
在學校，他是老師的好幫手，是同學的好榜樣。他一直用心地照顧關愛特殊學生——不愛說話，不能與別人正常交流的周齡西。在他的悉心照料下，周齡西笑了，也能用眼睛注視著別人了，愛的能量是無限的，而湯逸凡便是這愛的天使。
我會把做為我的'榜樣，懂得感恩，懂得體會父母的辛苦與不易，為他們做力所能及的事情，我要勤奮學習，用優異的成績回報父母，在學校做好老師的好幫手，幫助學習成績不太理想的學生補習功課，為老師分擔，當同學需要幫助時伸出援助之手，讓我們所在的班級成為一個溫暖的大家庭。
我想，付出永遠比索取更有幸福感，湯逸凡是快樂的，因為他在付出愛的同時也會獲得更多的愛，讓我們在為他感動的時候，也伸出我們自己的雙手去實踐，去感恩，去回饋，我們的明天會因為我們擁有美德更加燦爛美好！
美德作文 篇6
星期六早上，天氣很好，我去姑媽家玩。到了姑姑家之后，一陣花香從陽臺那邊撲鼻而來，我迫不及待地推開半掩的陽臺門，想看個究竟。
哇，姑媽家的陽臺真美啊!花真多啊!五顏六色的鮮花在微風的吹拂下，散發出陣陣花香。可是我剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來一陣“砰砰”的拍打聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景極不相稱，給五顏六色的鮮花涂上灰蒙蒙的一片。可憐的花兒好像在說：“小主人，幫幫我，我這么美麗，可不想被摧毀。”于是我忍不住大聲向樓上吆喝道：“請不要拍了!污染空氣!”可是拍打聲還在。于是我跑進屋里，拿起一條竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但沒有停止，反而更加猛烈了。
無可奈何，人家占據有利地勢，我只得生氣地退避三舍。心里想，真沒公德心。
見我沒動靜，樓上的拍打聲停止了。我趕緊拿起花灑，給那些剛遭到空襲的可憐花兒們來了個沐浴。在我的沐浴下，晶瑩的水珠在綠葉和花瓣上滾動著，這時花兒又露出了笑臉。可是，這時候有幾滴頑皮水珠跑到了樓下。我順勢向下一看，呦!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的`的被子上。
怎么辦?我可不能像樓上的人那樣繼續倒水啊。偏在這時，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望著。心想，一定會被奶奶臭罵一頓了。可是出乎意料的是，她竟對我和藹地笑了笑，慈祥地說：“天氣那么好，是要澆澆花了!你看這花群芳斗艷，多美啊!”說完，她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了，一時間回不過神來。老奶奶的行動好像給了我什么啟示似的，我努力地思索著。可是樓上的拍打聲音再次響起，打斷了我的思路。我抬頭向上一望，正好與拍被子的阿姨打了個照面。噢，我突然我明白了!笑著說：“阿姨，您好，天氣這么好，是要曬被子啊!”那位阿姨尷尬地點了點頭。只輕輕拍了幾下，就回屋了。
要是問我明白了什么?我會毫不猶豫地告訴你：我明白了，寬容是一種美德，它會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快。它需要我們互贈。我們西南正在創建全國文明城市，這寬容不正是我們所需要的嗎?
這時，我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了。
美德作文 篇7
美德——是我們中華民族的傳統品質，是我們中華民族世世代代都在提倡的精神。我曾在電視上看過一條公益廣告，一位大學青年，早上起來鍛煉身體，跑過一座小橋時，看見一位老大爺正在吃力的蹬裝滿物品的三輪車，他就在后面默默地幫助推車，老大爺的車過了橋，他便悄悄地走了。這，就是美德的表現。
在日常生活中，大家身上的美德常常出現在我面前，而大家卻感覺不到。其實，每個人都被身邊的美德所包圍了。你如果要問：“美德真的在身邊嗎？”我會明確地告訴你：“是的，美德確實在我們身邊。”我們家樓前有一片綠色的草坪，草坪上種著十五棵小樹，春天，小樹發芽了，我望著小樹的嫩芽，心想，太好了！等到小樹慢慢長大，我們可以乘涼啦！可是，到了夏天，孩子們放了假，出來玩耍，小樹就成了他們的“玩具”，一會兒搖小樹，一會兒折小樹的枝，這還不夠，他們竟拿小樹做靶子，向小樹投石子。更可氣的是，過年時，有些大人竟然把鞭炮掛在小樹上放。就這樣小樹受到嚴重摧殘，有兩棵小樹枯萎了，我嘆息到：“唉！可憐的小樹。”一樓退休的宋爺爺看在眼里，記在心上。他想出了一個辦法，上山采了一些帶刺的樹枝插在小樹周圍，有效地保護了小樹。從此小樹便活了下來，在陽光下茁壯成長。茶余飯后，人們出來散步，望著綠蔭蔭的草坪，不斷長高的.小樹，心情格外愉快。這可得歸功于宋爺爺呀！這，不也是美德的表現嗎？
我作為一名小學生，也要學習宋爺爺這種高尚品質，從我做起，從現在做起，用我的微薄之力幫助別人，快樂自己。就像《愛的奉獻》這首歌所唱的，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
我在社會上也看見了許多人的身上都有美德。幫助別人做事的人有很多，而且把答應了人家要做的事還做得很好很認真。
每個人身上得美德是使自己快樂得一個方法，別人夸你身上的美德是一種很好的品質你一定很開心，不是嗎？美德就在你身邊，好好觀察你就會發現。
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