（合集）環(huán)保的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的環(huán)保的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文 篇1
瞧!許多小商販像變魔術(shù)一樣，眨眼間擁擠到校門外，有得賣包子豆?jié){，八寶粥，有的賣烤腸夾饃和米線，還有的.賣“三無(wú)”食品、小玩具……叫喊聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡，不知道的人還以為來(lái)到菜市場(chǎng)呢!
很快，干凈的校門口就變成了垃圾堆。地上到處是花花綠綠的塑料袋和小食品包。風(fēng)一吹滿天飛舞像花蝴蝶。串烤腸的小棒橫七豎八躺在地上，一不小心，就會(huì)扎進(jìn)腳里，多么危險(xiǎn)啊!
環(huán)保的作文 篇2
大家還記得早晨收音機(jī)里的聲音嗎？最過(guò)熟悉的莫過(guò)于“有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一個(gè)垃圾筒的距離；有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一彎腰的高度；也有時(shí)候，環(huán)保只是離我們一張紙的厚度�！保@句廣告語(yǔ)，讀起來(lái)朗朗順口，仔細(xì)品讀真是別有一番韻味呢～我對(duì)此也是特有體會(huì)，有想感謝創(chuàng)造這條廣告語(yǔ)的人的想法。那么實(shí)踐中環(huán)保的`距離又有多少？
整齊劃一的高檔大理石地面，散發(fā)一種高雅沉穩(wěn)的香氣，卻不免會(huì)有零碎的垃圾散落在高雅沉穩(wěn)上。這是許多大商場(chǎng)里經(jīng)常有的，也稱是為一種景觀吧。這很忌諱，相信來(lái)購(gòu)物的顧客，也不愿看到這樣的走道，那商場(chǎng)可就得倒閉了，俗話說(shuō)“一個(gè)人再怎么出色，他心靈不好，這又有什么用？”，好比商場(chǎng)，因此保潔員每天擦拭的地面不知多少塊，多少次。根本卻是來(lái)自顧客本身，有誰(shuí)看到地面上的垃圾不是顧客所扔的呢？是所有的垃圾都來(lái)自顧客，因此顧客會(huì)對(duì)此行為感到忌諱，不禁感到納悶。在商場(chǎng)的一次購(gòu)物，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩把手中的垃圾從一米以外扔向垃圾筒，“能進(jìn)就怪�！蔽逸p輕地說(shuō)著。果然并沒(méi)有投進(jìn)�！白邘撞铰窌�(huì)死嗎？”我想著。那男孩還是比較文明，我想這多虧于中國(guó)的硬式教育，就會(huì)說(shuō)這個(gè)。他走進(jìn)垃圾準(zhǔn)備拿起，我本很高興他能這樣做，可他母親對(duì)他，說(shuō)：“別撿！多臟！這是清潔工的活兒，走了！”我一下愣住了。男孩很聽(tīng)母親話，轉(zhuǎn)身跟著母親離開(kāi)。只留下垃圾在冰冷的地面上，不久，一位保潔員彎腰拾起垃圾丟進(jìn)垃圾筒后，默默地離開(kāi)。
原來(lái)環(huán)保的距離在社會(huì)上有時(shí)僅是一句話或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是這個(gè)城市的居民就應(yīng)該有義務(wù)去保護(hù)環(huán)境啊。
環(huán)保的距離現(xiàn)在又是長(zhǎng)是短呢？
環(huán)保的作文 篇3
這天，我和妹妹正在耬下玩，妹妹隨手把喝完的可樂(lè)瓶扔到了地上，我忙指了指帽子上的`字——講文明 樹(shù)新風(fēng)，可妹妹卻說(shuō)：“那又怎么樣，有清潔工呢！”接著又繼續(xù)玩她的滑板了。只好讓我來(lái)幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備回家時(shí)，一位兩鬢斑白清潔工奶奶來(lái)了，我讓妹妹先別急著上耬，在底下看奶奶打掃衛(wèi)生，可她“寧死不屈”，唉，只好強(qiáng)制型把她留下了。我們望著清潔工奶奶的身影，看著她將地打掃干凈，一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來(lái)，我告訴妹妹：“清潔工們每天都是這樣，非常辛苦，你如果有愛(ài)心，想讓他們減輕負(fù)擔(dān)，就文明一些，不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了，面無(wú)表情，回家后也是這樣。過(guò)了幾天，她變得不亂扔垃圾了，有時(shí)候還幫助別人打掃衛(wèi)生呢！我問(wèn)為什么要這樣？她笑而不答，只是害羞得把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，不過(guò)，我知道她為什么要這樣做了。
環(huán)保的作文 篇4
環(huán)保是什么？你對(duì)環(huán)保了解多少？知道多少？現(xiàn)在霧霾的污染危害極大，人們又是怎樣做的呢？
此時(shí)天空在咳嗽，樓房咳嗽。它在默默地告訴我們保護(hù)環(huán)境，可人們置之不理。許多植物在呼喊著我們保衛(wèi)環(huán)境，呼喊我們保衛(wèi)祖國(guó)的.環(huán)境。保衛(wèi)祖國(guó)的山河，保衛(wèi)家人的健康。我們應(yīng)該多種樹(shù)。
保衛(wèi)環(huán)境，從我做起。大家共同挾起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保的作文 篇5
馬路上隨從可見(jiàn)的果皮紙屑；河水里的死去的小魚(yú)；垃圾堆散發(fā)出來(lái)的一陣陣惡臭……這些現(xiàn)象全部都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境。
從前，道路上干干凈凈，一塵不染。可現(xiàn)在，人們走在路上隨便吐痰，亂扔紙屑，清潔工人們每天都會(huì)費(fèi)很多時(shí)間清掃；亂扔的西瓜皮、香蕉皮還會(huì)讓別的行人摔個(gè)仰面朝天，后果不堪設(shè)想。
有一天，我和同學(xué)們打完籃球后，從漢江邊走過(guò)。在這一片和諧的環(huán)境中，卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的音符。一個(gè)中年人在喝飲料，突然，他一下子舉起塑料瓶朝水里扔去，塑料瓶就像離弦的'箭一樣飛出去落在水面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一葉孤舟在江面上漂泊。這時(shí)，遠(yuǎn)處劃來(lái)一只小船，船上有一個(gè)老年人和一個(gè)小朋友，小朋友拿著一個(gè)撈魚(yú)器，把塑料瓶撈了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，船向遠(yuǎn)處駛?cè)ィ心耆嗽谌藗冐?zé)備的眼神下，“落荒而逃”。
連一個(gè)小朋友都知道“環(huán)保，人人有責(zé)”，那我們中學(xué)生，大人們，都沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)境意識(shí)嗎？
為了保護(hù)我們賴以生存的地球上的環(huán)境，我想出了以下辦法：
1、有獎(jiǎng)有罰。若有人舉報(bào)破壞環(huán)境者，環(huán)保部門對(duì)舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)、對(duì)破壞者予以處罰。
2、加強(qiáng)監(jiān)督。清潔工人們應(yīng)在街上邊打掃時(shí)，邊提醒、制止破壞環(huán)境的劣行。
3、對(duì)市民講授環(huán)保知識(shí)。小區(qū)開(kāi)展環(huán)保課、學(xué)校內(nèi)也開(kāi)展環(huán)保講座。
如果我們每人都像那位小朋友一樣，環(huán)保，從我做起，那么“灰塵也會(huì)變得美麗，垃圾堆也公清香撲鼻”。
環(huán)保的作文 篇6
地球兒女們：
孩子們，你們好嗎？我是你們的地球母親。我一直有些心理話想對(duì)你們說(shuō)，今天，我終于鼓起勇氣對(duì)你們傾訴一切。
從前，我身上還沒(méi)有你們的時(shí)候，我有著藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的流水，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，還有那些可愛(ài)的小動(dòng)物。自從有了你們以后，不知什么時(shí)候，惡夢(mèng)就隨之而來(lái)了。
由于你們大量砍伐樹(shù)木，使我曾經(jīng)美麗的秀發(fā)變得稀少了，曾經(jīng)光滑的皮膚變得枯黃粗糙了。我的心受到了大大的創(chuàng)傷，容顏在加倍地衰老。是你們把工業(yè)廢氣排放到天空，導(dǎo)致我的肺部受到嚴(yán)重的傷害，我的肺部每天都在咳嗽。廢水大量排放到小溪里，使小魚(yú)、小蝦、被污染了，甚至大量死亡。我的血液也被污染了，你們知道我多么痛苦傷心嗎？我的病不斷加重：我在日夜呻吟，喘著粗氣，餓哦流下了傷心的眼淚。
你們知道我有多痛苦嗎？你們不保護(hù)資源，節(jié)約用水也就算了，你們還亂砍伐，你可知道你們的后代該怎么辦？我該怎么辦？我會(huì)死的.，會(huì)從這個(gè)宇宙消失的，你們也會(huì)滅絕。孩子們，我已經(jīng)傷痕累累了，你們聽(tīng)到我的呻吟了嗎？聽(tīng)到小動(dòng)物的呻吟了嗎？聽(tīng)到世界上一切萬(wàn)物的呻吟了嗎？求你們放下屠刀吧？快救救小動(dòng)物們吧？求你們救救我吧，救救你們自己吧？我多想回到以前的時(shí)光��！藍(lán)藍(lán)的天空，清澈的流水，郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，小動(dòng)物們?cè)阪覒虻木跋�，我多想再�?jiàn)到這樣美麗的情景。
天更藍(lán)，水更綠，國(guó)家更美麗，希望你們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，彌補(bǔ)你們所做的壞事吧？相信我們的明天會(huì)更加美好，更加輝煌！
地球母親
20xx年11月10日
環(huán)保的作文 篇7
校園是我家，環(huán)�？看蠹�。馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我們的家，環(huán)境的好、壞有你、我、他做主。我們?cè)趺慈ケＷo(hù)他呢？”
如果我看見(jiàn)紙屑彎彎腰撿起來(lái)。我不會(huì)讓任何人破壞環(huán)境。讓世界更美麗。因?yàn)槿祟惖?污染，世界上的很多小動(dòng)物、小河、大樹(shù)、高山都沒(méi)了。全世界一天就會(huì)滅絕三種動(dòng)物。但是只要人們每天少扔垃圾、少開(kāi)汽車我們的環(huán)境就會(huì)好起來(lái)！
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