考試的作文精品[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考試的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![考試的作文精品[6篇]](/pic/00/bfbccad4084_5fbf7eb2b5dbf.jpg)
考試的作文 篇1
今天我是那么的興高采烈,因?yàn)榻裉焓俏耶厴I(yè)的考試,并且我相信我自己這幾年的努力沒有白費(fèi),我更相信自己一定能考出好的成績(jī),我一定能靠上理想的中學(xué)。考試開始了,考場(chǎng)里幾乎是鴉雀無聲,只有筆的聲音以及念題目的聲音。
哇!我真是厲害啊,一看到題目,就飛快掏出筆,以我平時(shí)無法想象到的速度在做題目,但是,剛做到一半,難題出現(xiàn)了,但我并不畏懼,繞過這個(gè)曲折離奇的彎路,拼命的向山頂趕去,等下山的時(shí)候再鏟除這塊“絆腳石”,不過一會(huì)兒,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美麗啊,真是景色宜人啊!但觀賞過美麗的風(fēng)景以后我還得實(shí)現(xiàn)我的諾言,我飛快回到那塊“絆腳石”邊,在深思熟慮住如何把這塊“絆腳石”鏟除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,還是沒有辦法將著塊堅(jiān)硬無比的“絆腳石”給鏟除。
再看看表,哇!離考試結(jié)束只有10幾分鐘了,怎么辦啊,怎么辦啊,如果再不做出來的話,我得百分的夢(mèng)想還保送的夢(mèng)想不就實(shí)現(xiàn)不了了嗎,要不如去偷看,如今只有這一計(jì)了,但是這是違反考規(guī)的,不行啊,我不能心虛,盜去別人寶貴的.知識(shí),還記的連抄都抄錯(cuò)的教訓(xùn)嗎,對(duì)!我應(yīng)該做名副其實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生,不讓我的考試卷子上面有任何的污點(diǎn)。
恩,好,李明,咱們振作起來,直到考試結(jié)束的那一剎那,永不放棄!我考啊,算啊算,不怕困難,我這里算一算一下,連一支筆的墨都寫完了,我還在寫,連一點(diǎn)疲憊都不顧,在結(jié)束鈴聲的那一剎那間,我算出來了,得數(shù)是20869577286919847691048又4285945分之33478278,及32743947384923479.321784294460128439329…無限小數(shù),哇,這么長(zhǎng)的數(shù)字總算算出來了,我冒出了一身的冷汗,還好我的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)。我高興極了,簡(jiǎn)直就是瘋了一般,回到了家,告訴我老媽,連媽媽都為我高興,你看,努力學(xué)習(xí)是有好處的。但回過頭想起當(dāng)初為什么沒有想出來,真有點(diǎn)慚愧啊!不過我領(lǐng)悟出了,凡事要一心一意,不畏艱辛的去努力,不堅(jiān)持到最后一刻不罷休,才能贏的最終的努力!
考試的作文 篇2
緊張的期中考試過去了,我的語文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來了。我對(duì)這次的語文考試信心滿滿,基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了,應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡,有一題不會(huì)做,想了幾遍都不會(huì),就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,仔細(xì)一看,錯(cuò)了好多題目,都是粗心大意造成的,應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題,我下次做題一定好細(xì)心,反復(fù)檢查,有一道填空題是換算一下單位,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了,仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單,我非常后悔,世上哪有后悔藥呢?語文試卷發(fā)下來后,我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5,以為自己考得挺好,但是看了看錯(cuò)的地方,心里真不是滋味,有一題是填拼音,一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的,可是這一次我沒有看清題目,上面用過一遍了,下面還用了一遍,還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容,偏偏考試的哪一篇文章是不用背的,所以我就沒背,可是這次考試居然考到了,這說明課本上的.每一篇文章都有考到的可能性,盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目,都是非常簡(jiǎn)單的題目,下次考試我一定要細(xì)心,考出一個(gè)我滿意的成績(jī)。請(qǐng)點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)寫多一點(diǎn),我再修改。
考試的作文 篇3
星期一的上午要考語文,我信心十足,因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了。可是張老師給我們讀到第四題的'時(shí)候,有一個(gè)題把我難住了。“秋”字換偏旁組成新字再組詞,當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊,我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想:“這下可完了,考不了100分了。”我著急地快哭出來了。
這個(gè)題好像在得意的笑,在沖我做鬼臉,我真著急的掉了淚,我生自己的氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我,安慰我說:“小男子漢不能哭啊,你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁,老師相信你會(huì)想起來的。”我把“秋”換成了“和,和平”交上了試卷。
以后我遇到事情不慌張了,要冷靜的多動(dòng)動(dòng)腦子。
考試的作文 篇4
“唉!這考卷怎么這么難吶!”“只用兩分鐘,時(shí)間哪里夠嘛!”同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這到底是為什么呢?還不是因?yàn)槟菑埶^高難度的考卷。上課了,老師神秘兮兮地從包里掏出一沓考卷,滿臉“狡猾”?/今天我們要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),時(shí)間為兩分鐘“同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,只有幾個(gè)”樂天派“還茌喋喋不休:”試卷一定很容易,噔嘻!“我也是沾沾自喜:”考卷一定很容易,對(duì)我來說簡(jiǎn)直易如反掌“滿臉”笑意“的老師見我們這副模樣,發(fā)下了考卷。我瞧見考卷上密密麻麻的題目,腦子里一片空白。
試題難,難于上青天。我尷M起來,望著考卷上的一道道高難度的題目,我近乎退卻,剛才胸有成竹的模樣早就沒了。只見一旁的同學(xué)們都拿起筆來刷刷地寫,我不禁有點(diǎn)心虛,提起筆來奮筆疾書。眼看就要做完了,我不經(jīng)意地瞥了一眼最后一題。天哪!上面明明白白地寫著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二三兩題。怪不得老師剛才滿臉笑意,原來這就是個(gè)中玄機(jī)。我不禁吸了一口冷氣。可是現(xiàn)在后悔也沒用了,不過看到一旁還在滿頭大汗地奮筆疾書的同學(xué),我不禁偷笑:嘻嘻,你們就接著做吧!兩分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)”仰天長(zhǎng)嘆唉1時(shí)間這么短,怎么做呀!“老師的臉上又滑過一絲不易察覺的笑。
老師滿臉微笑:”停筆了,大家請(qǐng)看第十二題“順著考卷往下看,第十二題的每個(gè)字都赫然在@,同學(xué)們大跌眼鏡,一個(gè)個(gè)怨老師出題太刁。可老師卻仍是滿臉的`笑:”你們?yōu)槭裁床徽艺易约旱脑颍磕銈兤綍r(shí)做事不認(rèn)真,考慮不周全,不然今天的考試怎么會(huì)敗下陣來呢?“老師一番語重心長(zhǎng)的話使我們受益匪淺,要是我們平時(shí)都這么粗心,那么以后該怎么辦呢?
考試的作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,我們班即將上演考試交響曲,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試,考試交響曲第一幕正式拉開席幕。
考試交響曲第一章:考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時(shí)間安靜了下來,只聽到同學(xué)們?cè)谘┌椎脑嚲砩相оУ膶懼B一顆小小的釘子掉下都聽的'見。同學(xué)們演奏前奏曲很投入,很好......
考試交響曲第二章:考試狂想曲簡(jiǎn)單的題目做好了,開始想難的題目的,我想,我想,我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題,有的咬著筆桿想,有的和旁邊的人竊竊私語......
考試交響曲第三章:考試狂想曲加幻想曲有的人已經(jīng)把難題給攻破了,他們開始幻想,幻想他們考了100分,爸爸媽媽會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們。有的人時(shí)間不允許他們幻想,他們只能繼續(xù)狂想,狂想。隨著指揮者一聲考試結(jié)束,各小組長(zhǎng)收試卷了,有的人還依依不舍的把試卷壓了壓,才把試卷交給組長(zhǎng)。
緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。
考試的作文 篇6
“沙、沙、沙”,星期四中午,五四班的教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時(shí)發(fā)出的響聲。沒錯(cuò),我們正在進(jìn)行期中考試。
考試正在緊張的進(jìn)行著,有些同學(xué)的試卷已經(jīng)被密密麻麻的填滿了,可還有些同學(xué)正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監(jiān)考老師見此情景,便放下心來,專心致志地看起一本書來。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們趁著有機(jī)可乘,開始不安分起來,不會(huì)做題的同學(xué)急忙做好架勢(shì),準(zhǔn)備抄襲答案。
看,已經(jīng)有人開始行動(dòng)了,只見一個(gè)同學(xué)用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動(dòng)自己的身體,然后回過頭來,向天空快速地扔了一個(gè)揉好的小紙團(tuán),天空中頓時(shí)劃過一條彎曲的弧線,紙條準(zhǔn)確的落到了另一個(gè)同學(xué)的書桌上。一邊的他心領(lǐng)神會(huì),迅速打開紙團(tuán),把答案抄在紙上,空中又劃過了一條弧線……
教室里躁動(dòng)起來,隱約傳來嗡嗡的聲音,就像是一群討厭的蒼蠅在飛來飛去。同學(xué)們活動(dòng)的更加猖獗,不時(shí)發(fā)出說話聲,對(duì)題聲,講臺(tái)上專心看書的老師抬起頭來,用銳利的眼神和略帶嚴(yán)肅的表情掃視同學(xué)們。剎那間,同學(xué)們完全變回原樣,該答題的答題,該思考的思考,裝出一副認(rèn)真相。沒有發(fā)現(xiàn)破綻的老師滿意地繼續(xù)興致勃勃地讀起書來。
不出兩分鐘,剛才傳紙條的同學(xué)又開始活動(dòng)起來,這次,是直接把試卷立起來和同學(xué)對(duì)答案,還有的同學(xué)斜視同桌的試卷,再偷偷地抄下來……考場(chǎng)上發(fā)生的事情真是多種多樣。
“徐晨蒙,”突然,我聽見有人在叫我的名字,循聲望去,原來是一位同學(xué)要和我對(duì)答案,怎么辦呢?也許對(duì)過答案后,我就能考滿分了,到底答應(yīng)不答應(yīng)同學(xué)啊?我在猶豫著,轉(zhuǎn)念一想,這是考試,我不能違反考場(chǎng)紀(jì)律,索性就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)做著題。
第一場(chǎng)語文考試就這樣萬事大吉,平安通過。我猜有的題目同學(xué)們會(huì)做的一模一樣,當(dāng)然,也會(huì)錯(cuò)的`一模一樣。唉!這下,我們班的平均分又要少了許多。考數(shù)學(xué)時(shí),同學(xué)們竟然又對(duì)起了答案。其中,有一道“鋪瓷磚“的數(shù)學(xué)題,全班幾乎都寫錯(cuò)了。原來,抄襲也會(huì)有這么多的壞處。
同學(xué)們,我想對(duì)你們說:“也許這次你僥幸取得了好成績(jī),但卻不是你的真實(shí)水平。這樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,成績(jī)不會(huì)上升。即使你沒考好,只要做真實(shí)的自我,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),你仍是好樣的。讓我們一起攜起手來,讓考場(chǎng)上的“歪風(fēng)邪道”遠(yuǎn)離我們五四班。”
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