微笑的作文(4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的期望燈塔；是弱小者手心的一片愛的陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
以往我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或悲痛，或感動，或喜悅，或激動......我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的`表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎樣了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服......正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自我。弟弟此刻還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于戰勝困難......”之后，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去......我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心境，抹去不悅的色彩！
微笑的作文 篇2
在忙忙碌碌的初中生活里。有學業的壓力，成長的煩惱。從無憂無慮的小學生逐漸成長為青春期的初中生，生活中難免有陰霾，而藍蕓的微笑總是那驅散陰霾的那一縷陽光。
她個子不高，有膨脹的劉海，跳起來的時候，馬尾辮老是在我眼前晃來晃去。上課時，總是聽到她大聲地朗讀聲，看到她積極回答問題的身影。
讓我印象深刻的.有這么一件事。我被老師叫去辦公室，我讓她陪我一起去，她放下手中的書就陪我去了。“你在外面等我一會兒，我馬上就出來”她點了點頭，我推門進去了。可誰知老師布置的作業任務有點多，對我一直交代，3分鐘過去了，我瞄了一眼窗外她還在外面默默的等待。預備鈴響了，她有點焦急了，搓著手一會兒趴窗臺往里張望，一會兒看向飛奔跑入教室的同學。她心里在斗爭是先回班還是繼續等，不顧老師和同學異樣的目光來回踱著步。這時上課鈴響了，我也抱著作業本去上課，剛一出門就和她撞個滿懷，我大吃一驚：“上課鈴響了，你等那么久還沒回班？”她呲牙一笑啥也沒說，從我手里搶過一半作業本和我飛也似的奔向教室。
到了教室門口大家已經在上課了，她壓一壓手示意我放輕腳步，但上課遲到了還是遭到老師的誤解給批評了一頓。當時她甩甩頭發笑一笑，事后也沒有遷怒與我。后來，我問她上課了為什么不先走，她微笑著告訴我說好的等那就一定做到。聽她一說，我有些慚愧，有時等她的時候會不停的催她，少了她那一份耐心和堅守。
我永遠記得她每次的等待，永遠記得她淺淺的微笑。
微笑的作文 篇3
桌上放著一尊彌勒佛，是微笑，卻又異于微笑，咧開厚實的嘴，露出一線兒白，就好像你在陽光下，帶著泥土味道的笑，微微生光，照亮了我前行的路。
是新奇，是偶遇，我停下腳步，立在泥人攤前。攤子很奇怪，只賣彌勒佛。大大小小的彌勒佛各有各的姿態，在瓷花架上琳瑯排開，一個個便瞇細了眼，咧大了嘴，朝人笑去。
我望向你“師傅，給我做個彌勒佛吧！”“好嘞！”你朝我嘿嘿地笑，半咧著嘴，嘴角微微上揚，像這泥土一樣，給人一種樸實的感覺。
你擰下一塊土，在手掌中來回翻倒，搓、壓、揉、夾，時而蘸上些許的水，抹勻，手法嫻熟地捏出大概的輪廓。我打量著花架上的彌勒佛，一個個微笑著，都快笑到耳根去了。他在笑什么，又為什么而笑？
“師傅，這些彌勒佛和平常的不一樣嘛！怎么都笑得那么開懷？”
你停下手中的活計，也微笑著看我：“人嘛，總得多笑一笑。生活那么多的條條框框，笑一笑才有出路啊！”我看著你，那嘴角彎起了長長的弧線，迎著陽光，好像又盛滿陽光。
我愣了愣，繼而又看向你。
終于開始雕刻彌勒佛的笑臉了，你換了一把更小的搓刀，順著泥坯細細地刮，又輕輕抖下泥屑。你的眉毛似乎擰在了一起，終于，刀落刀起，隨著彌勒佛咧開大大的笑臉，你的眉尖也舒展、揚起，似乎能盛住漫天的陽光。
涂上一層清漆，你將做好的泥人遞給我，仍是那樣燦燦的，寬闊的微笑。
我拿著彌勒佛，那笑蕩漾開來。看著看著，我似乎忽然釋然了。想到你說的那番話，彌勒佛在笑什么，又為什么而笑？哦，是笑這生活上下左右各一條線，人便被困在了自己的牢籠里。我的學習，我的`生活不也是這樣嗎……是啊，笑一笑才有出路，跳出這個框子，去闖一闖啊，失敗了又怎樣。笑一笑，總會有出路的！
我望著桌上的彌勒佛，陽光正好，佛的笑，你的笑似乎都膠合在一起，凝成一把澄亮的光照亮了前行的路。
有了你的微笑，我想，我會用更寬闊的微笑迎接那未知的將來。
微笑的作文 篇4
微笑，一個美麗而又平凡的字眼，但它代表堅強。味道，五味雜陳。兩個毫不相干的詞組合在一起，也許就是我的父親——一個在五味雜陳的世界中堅強地微笑著走出的人。
“微笑的味道是酸的。”他說。
那時，他在農村過著一個小孩子應有的生活，家中貧窮，時常有一天吃不上飯。因此，他的父親也只好像別人一樣去為地主干活。有一天，下了大雨，他只去地主家去接父親回家。他走在鄉間浸雨的`泥濘小路上，深一腳淺一腳，把他原本已經臟的不成樣的鞋變得更臟了。好容易到了地主家，卻見父親因偷懶被人在濕濘的土地上毆打。瘦弱的父親在幾個壯漢的拳下甚至完全看不見身影，打完后，他們走了，只留下了瘦弱的父親，還有同樣瘦弱的他。父親強支著起來，見了他，對他輕輕笑了一下。那時，劃過他臉上的不知是淚是雨。
“微笑的味道是苦的。”他說。
從那時起，他便決心改變家境。可還沒努力，噩耗再次襲來。母親的去世給年幼的他深沉的一擊。他哭了，哭了好多天。遺像上的母親那么美，還在微笑。那時，他長大了，他明白什么叫做痛，什么是苦。
“微笑的味道是咸的。”他說。
成長過后的他，一邊去當童工一邊上學，艱苦的日子，艱苦的勞動讓他甚至有了放棄的念頭。但他是個大人了，他選擇了堅持。當他面對鏡子時，便會微笑，讓汗水流過，告訴自己不要放棄。
“微笑的味道是辣的。”他說。
他在上學時成績不好，教師問理想時他大聲說：“至城市中，到北京看天安門。”全班哄堂大笑，教師甚至也輕渺地笑。那一次，他體會到：笑，原來是辣的。
“微笑的味道是甜的。”他笑了。現在他是城市的人，甚至每天都能看見天安門上的五星紅旗。現在別人對他的微笑，是敬佩，是崇拜，是甜的。他講完了所有故事，微笑地轉過頭去，望向窗外，望向遠方的家鄉。
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