同學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個同學(xué)，他長得面黃肌瘦，背駝得像個小蝦米，他就是朱海一。
朱海一非常聰明，記得在二年級的時候，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)月考，那次卷子非常難！基礎(chǔ)滿分是100分，附加題滿分是20分，當(dāng)老師在報分時，突然我們聽到：朱海一100加20！全班掌聲一片。
朱海一不僅學(xué)習(xí)好，科學(xué)還是他的強(qiáng)項呢！記得有一次，朱海一發(fā)明了一個東西，剛開始，我們覺得他是在搗亂，可后來我們才發(fā)現(xiàn)原來那個東西真的可以發(fā)電發(fā)光呢！
朱海一雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有不少缺點(diǎn)呢！他的.缺點(diǎn)如：桌子亂、臟，老喜歡駝著背，喜歡對著人噴口水等，還記得有一次，我不小心碰到了朱海一，我都說了“對不起”，可他卻說“干嗎”就把口水噴我一臉的，我真服了他了！
哎！這就是我的同學(xué)，他有時討人喜愛，有時卻很令人討厭！
同學(xué)的作文 篇2
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭的時候一句關(guān)心的話；同學(xué)在你難過的時候和你分享；你開心學(xué)生也開心。一提到我的同學(xué)，我就想起我們班的高。
高是一個愛讀書、謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎馬尾，穿粉色襯衫。她很喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館看到她在讀沈?qū)懙膭游镄≌f。
有一次她也在看書。我跟她打招呼，她好像沒聽見。她總是沉浸在書的海洋中。我別無選擇，只能借本書坐在她旁邊。我看了一會兒這本書，覺得很無聊。當(dāng)我準(zhǔn)備起床換另一本書的時候，我看著旁邊的高，她還在陶醉。
這時，我想起了媽媽說過的話：無論你做什么，你都應(yīng)該專注于，的.一切，你也應(yīng)該學(xué)習(xí)。我想了想，看了看旁邊的高。我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣愛讀書。
高不僅愛讀書，而且謙虛好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她在班上得了第一名。我對她說：你考得真好。她謙虛地回答我：“不是，我數(shù)學(xué)不是很好。我得向你學(xué)習(xí)�！�。
看到我這次考的不好，她鼓勵我：楊毅，不要灰心，加油，你下次一定會取得好成績的。我心想：她考了班里第一，但不驕傲。她也一直在努力學(xué)習(xí)。她每天回家，堅持給自己出50級數(shù)學(xué)題。她真的很努力。我想向她學(xué)習(xí)。
這是我的好同學(xué)高，她愛讀書，謙虛好學(xué)。
同學(xué)的作文 篇3
三個人，從山頂?shù)牍鹊�。這三個人我們稱他們?yōu)椤叭齽汀�，是三個好哥們，但是帶來的并不是好的影響，而是成績下降，紀(jì)律渙散。
雷**，“三劍客”老大，從我們當(dāng)?shù)刈詈玫男W(xué)轉(zhuǎn)到了我們初中，進(jìn)入我們班排名就在10多名，可以說是非常優(yōu)秀的，可是現(xiàn)在他成績下降了很多，而且還很不聽老師的話，這究竟是為什么呢？沒錯！就是因?yàn)樗麄兊摹叭齽汀保?/p>
王**，進(jìn)入初中時成績也很不錯，在20多名以前，雖然沒有太好，但是比他現(xiàn)在好多了，他也是因?yàn)榧尤肓恕叭齽汀辈胚@樣的。
肖**，進(jìn)校成績應(yīng)該是不好的，（我也不知道啦），加入“三劍客”更不好了，現(xiàn)在已經(jīng)被我們班主任放棄了。
在這“三劍客”中，用我們老師的話來說，就是肖**影響了其他兩位，其他兩位都是學(xué)得了的，而他是真的.不行，使兩位初一時那么陽光的男孩，成了現(xiàn)在這么頹廢，這么不思進(jìn)�。�
他們這“三劍客”也惹出過我們班主任十分氣憤的事——打群架！
一天中午，兩坡人在學(xué)校地下室打群架，這時一位老師經(jīng)過，即使制止了他們，但是還是會有人受傷，倒是我們“三劍客”也加入了。下午，學(xué)校在操場集合所有人說了這件事，很大地批評了打群架的人，這件事后老師讓他們沒兩個月這一次檢討，并且在學(xué)校檔案記過。
這件事后，老師在課上問了這三兄弟，問他們?yōu)槭裁创�？他們回答道：幫助朋友�?/p>
這是如此可笑啊！為了自己的朋友，所謂的江湖救急，去幫助他們打群架，不但影響了自己，也影響了這個班級，學(xué)校的風(fēng)氣！
同學(xué)們我們不能因?yàn)樗^的哥們義氣去打群架，上網(wǎng)吧……我們應(yīng)該交真正的朋友，而不是這種不是朋友的“朋友”！
“三劍客”一步步地墮落，一步步地在人生之路上迷失自己，一步步走向失敗，我們能做什么呢？我們能改變什么呢？我們唯一能做的只有勸他們，讓他們迷途知返！
“三劍客”醒醒吧！
同學(xué)的作文 篇4
我有一個特別有趣的哥們，他愛搗蛋，做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明，并且很愛看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶爾嚇嚇同學(xué)，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當(dāng)他笑得時候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷，他覺得十分無聊便從抽屜里拿出一本書來看。只見他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的'看了起來。大半節(jié)課過去了，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常，“悄聲無息”地走了過去，他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀，他才反應(yīng)過來。但為時已晚了，高老師叫他起來回答問題。他支支吾吾了半天，一句話也沒有答上來。高老師便讓他站了一會兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開了書，低下頭小心翼翼地讀起來。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個人站在書架邊上，全身心投入地讀書。只見他咬著手指甲，雙眼聚精會神地看著書，仿佛自己與書合體了，他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時，上課鈴聲響了，他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他，他才反應(yīng)過來。
我十分敬佩他那么能看書，并且在看書的過程中達(dá)到了忘我的境界，在這一方面，我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿，一個愛看書的男孩。
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