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    雷鋒作文

    時間:2026-05-15 11:35:00 雷鋒

    雷鋒作文(精選)

      在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的雷鋒作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    雷鋒作文(精選)

    雷鋒作文 篇1

      今天放學在回家的路上,和往常一樣媽媽騎車帶著我順著唐延路公園回家。

      我一邊給媽媽說著這一天學校發生的事情,一邊看著路上來往的汽車,突然,媽媽停下了車,這時我才發現原來前面在修路,必須繞道走了,我和媽媽一起把自行車抬上人行道準備走公園里面回家,一位阿姨急匆匆的趕上來問我們:”請問,你們有沒有戴手套?“”帶了。“媽媽和我都覺得莫名其妙。這時媽媽一摸口袋,哎呀!手套不見了。阿姨說:”離這兒十幾米路口那兒有雙粉色的手套,你們去看看是不是?“我們趕緊謝過這位阿姨就返回去,果然是媽媽的手套掉了,我們倆人都很高興幸虧沒掉。幸虧今天遇到了這位好心的.阿姨!她為我們做了一件好事。

      我也要像她那樣不怕麻煩的去幫助需要幫助的人。

    雷鋒作文 篇2

      雷鋒,一個多么熟悉的字眼,可這熟悉中卻帶著一絲陌生;雷鋒,一個在平凡不過的名字,可是,這個名字的背后卻有很多不平凡的故事。雷鋒,在社會上處處可見;雷鋒,在班級里處處可見;雷鋒,在公交車上處處可見……

      例如:有一天,我坐著公交車準備去學游泳,一位白發蒼蒼的'老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍地上了公交車,我剛想起身讓座,卻發現老奶奶慢慢地走到了一位年輕的叔叔身邊一邊咳嗽一邊說:“咳咳,小伙子啊,我上……上年紀了,你……你能給我讓個座嗎?”我滿懷信心地想:這位叔叔肯定會讓座的,他看上去多么慈祥啊!不料,那位叔叔卻尷尬地說:“大媽,我一會就到站了,等我到了站您在做行不行啊?”那位老奶奶只好說:“好吧。”聽到這,我站了起來,微笑著對老奶奶說:“奶奶,您到我的位子上來吧。”老奶奶不好意思地說:“這怎么能行呢?”我繼續微笑地回答:“沒事,奶奶,我一會就要下車了。”老奶奶也微笑著說:“謝謝你啊,小朋友!”我高興地回答著:“不用謝,奶奶,做個助人為樂小雷鋒多快樂啊!”在說完這句話后,我瞟了一眼那位叔叔,發現那位叔叔已經低下了頭,“奶奶,我下車了,奶奶再見!”我對老奶奶說,老奶奶對我說:“再見,小雷鋒!”

      我們要學習雷鋒精神,像他那樣真心實意、盡心盡力地做好事,助人為樂!

    雷鋒作文 篇3

      3月,令我們最難忘的便是雷鋒紀念日。雷鋒叔叔留下的精神,令我們刻骨銘心。

      我們學校也進行了學雷鋒的活動,其中,最令我難忘的就是“擦柱子”活動。

      那天,我們全校各班各領其職,我們班也領到了任務。我們拿著小桶,抹布和鋼絲球,在臟臟的墻上用力地刷著。雖然很累,但依舊能聽見許多歡聲笑語。大家的手每刷過一個地方,那兒的瓷片就會從土黃色變成潔白的,亮亮的。我的.搭檔是林育慧,在我看來,她刷得最認真、最仔細。她一手拿鋼絲球,一手拿抹布,先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著,雖然看上去瓷片變白了,但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的抹布擦擦,然后用兩只手在水桶里搓一搓,接著繼續擦。我看見盡管她的袖子已經挽得很高,但水還是順著她的手臂流進了她的袖子里。天很熱,但被這水突然一碰,感覺還是涼涼的。我在心里都為她感到冷,可她卻像沒事人一樣繼續擦柱子。我忍不住提醒她說:“哎,水流進你的袖子里了,快擦擦呀。”這時,她才突然反應過來:“哦,沒事,勞動總會弄臟的,回家洗洗就好了。”一節課很快過去了,我們收工了。看見柱子又白又亮又干凈,我們心里像吃了蜜糖一樣甜。

      3月,是個充滿愛心的月,是個助人為樂的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月,我們要把每一天都當做是雷鋒紀念日,要把這種精神永遠的傳承下去!

    雷鋒作文 篇4

      今天,是我們一年一度的“學雷鋒義賣活動”,每個班級的攤地五彩繽紛,有的賣吃的.、喝的、玩的,如:小金魚、烏龜等等。

      義賣活動開始了。同學們一群群擁擠在各班的攤地上,好像他們重獲自由地在歡快地走來走去。

      同學們在各班的攤地中選中了自己喜愛的玩具買了下來才肯滿意地離去。正當我選中了24段魔尺時。它才10元錢!可我手里握著8元,于是我只好使出絕招----砍價。我不懂裝懂地上前去問魔尺多少錢,服務員說10元。我說便宜一點?他說不行。我就說這魔尺又舊又難看,怪不得別人不買呢!他說行,就8元。于是,我有了一個24段魔尺。

      最后,義賣活動結束了,我依依不舍地走進教室。我想:下次義賣活動,我再買多點玩具,捐出自己的愛心!

    雷鋒作文 篇5

      敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是四年級三班的李辰鈺,我今天演講的主題是:學雷鋒做好事。

      如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴清水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了珍貴的`生命?如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否盡力去幫助了別人?

      雷鋒,就是這一縷陽光,這一滴清水,這一粒糧食,這一顆不起眼的螺絲釘。雖然他的生命短暫,但他的精神長存!

      當你見到老人在公交車上戰立不穩,而有人卻視而不見;當你見到小弟弟小妹妹迷路了,而有人卻沒有伸出救援的雙手;當你見到一個人的錢包被小偷偷走,而有人卻不敢吱聲……在這些情況下您是去幫助他們呢還是對他們視而不見?

      盡管社會上有訛人的現象,比如:一位公交車司機扶起一位摔倒的老人,而被旁人指責為是他撞倒了老人,這時的公交車司機是有十張嘴也說不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!當然,我們有時候也會遇到這樣的事情,但我們還是要盡自己所能去幫助別人,要做一顆永不生銹的螺絲釘!

      我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    雷鋒作文 篇6

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時,雷鋒,這個熟悉的名字,又在我的腦海中浮現,而他的精神也在我的心中埋下了種子,現在已經發芽并開始茁壯地成長。

      在與雷鋒精神相伴的路上,我努力去做力所能及的好事,雖然有時會弄巧成拙。

      有一次,我在課間散步,看見操場上的另一個角落,有兩個低年級的同學互相對視,每個人的臉上都表現出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談論什么,但是,我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾,我急忙走了過去,問他們為什么吵架,但當我說完之后,他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,那時的我十分尷尬。

      從那以后,我就灰心了,雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時,我將那天誤會同學的事情,原原本本地告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,誤會了并不要緊,社會上還有許多人和事情需要幫助,哪怕是一點生活中的`小事情。聽了爸爸的話,我又踏上了學習雷鋒的路。

      記得有一天放晚學的時候,我在站牌下等候公共汽車。五分鐘,十分鐘,十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗,從天際滾來團團烏云,眼看一場暴風雨即將來臨,我心急如焚。

      啊,來了,終于來了!等車的乘客興奮不已,公共汽車緩緩停了下來。與此同時,黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了,大家爭先恐后地上了車。該我上車了,突然傳來一陣喊聲:“師傅,請等一等,還有我們呢!”我回頭一看,只見一位農村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩,正急匆匆朝公共汽車跑來,她胳膊上挎著一個大籃子,籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步,往邊上一閃,親切地說:“老奶奶,您先上車吧!”我邊說邊把老奶奶扶上了車,又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說:“小朋友,謝謝你,你也快上車吧!”可車上人滿了,實在上不去。我向老奶奶揮揮手,轉身又回到站牌下,耐心等待下一班車。

      這時,雨下得更大了,風刮得更猛了,可我心里卻熱乎乎的,因為今天我做了一件好事。學習雷鋒,與愛同行,在付出的同時,也收獲一份喜悅。

    雷鋒作文 篇7

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強……”一首《學習雷鋒好榜樣》響徹大江南北,使人們再次回憶起這位人民英雄。

      雷鋒只走過了22個春秋,但他的精神卻永垂不朽。他做的好事不計其數,而在事后當別人感激他時,他總是說著不變的三句話:不要感謝我,應該感謝黨和毛主席;我叫解放軍,家就在中國;謝什么呀,這是我應該做的。短短的三句話,就足以證明雷鋒“愛國愛黨愛人民”的信仰。

      人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口時,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。原來這名婦女來看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張火車票塞給了大嫂,大嫂眼含熱淚地說;“小兄弟,你叫什么名字?是哪兒的?”“我叫解放軍,家就在中國。”

      一個雨天,雷鋒趕早車去沈陽,看見一個婦女背著一個小孩,手里還拉著一個小女孩。他想都沒想,脫下身上的雨衣,就披到了婦女身上,抱起小女孩就一起往車站走去。上車后,雷鋒見小女孩冷得發抖,便把身上的襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們沒吃早飯,就把自己的饅頭給了他們。火車到站后,天還在下雨,雷鋒便把他們送到了家。婦女感激地說;“同志,我可怎么感謝你呀?”雷鋒說;“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席。”

      雷鋒幫助別人的事還有很多,這只是其中兩件。毫不夸張地說,雷鋒做過的.好事就猶如沙漠里的沙子一般數不清,而這只是千千萬萬粒中細微的兩粒。我終于明白雷鋒為何臉上總是開心快樂的神情了:那是因為他總是在幫助別人。雷鋒用實際行動證明了他曾經說過的話;“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”

      那么,每一個人都應該是開心快樂的,因為我們都有一顆助人為樂的心。

      記得有一次重要的考試,鄰座的筆突然不顯了,也沒有準備其他筆。她一臉的焦急,不知所措的望向我。我也在猶豫,到底要不要借給她。借給她,她的成績有可能超過我;不借她,良心上又過不去。就在我苦苦掙扎時,腦海里浮現出一句話:“把別人的困難當作自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福以雷鋒為主題的作文以雷鋒為主題的作文。”隨即,我從筆盒里拿出一支筆給了她。看到她那如獲釋重的表情,此時我感到自己是最幸福的。

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強……”我的耳畔又響起這首歌,無形中教導我時時刻刻都不要忘記雷鋒精神。

    雷鋒作文 篇8

      去年3月的一天,媽媽帶著我到棲霞山參加了義務植樹,結束后,公交車把大家帶到了鼓樓廣場,我們就陸陸續續離開了……

      我和媽媽沿著鼓樓廣場邊漫步前行,忽然,我看見路旁草坪上一個“愛護草地”的牌子像個被遺棄的孤兒倒在了地上,好多人從它身邊走過,但沒有一個人扶一下。

      我看著看著,覺得心里癢癢的:要是不把牌子扶起來,說不定會有人踐踏草地,這樣的話,小草可要完蛋了!于是我跑了過去,蹲了下來,先用雙手把牌子扶起,再找了一個平坦的土地,把牌子的桿子插進了泥土,再捧來一些散的泥土,把牌子壓壓緊。哈,大功告成啦!我站起來,拍了拍手上的泥土,對著我的.“成果”,心里喜滋滋的。我把眼睛轉向媽媽,發現平常比較嚴肅的媽媽竟然也在贊許地對著這我笑呢!

      牌子又筆直地站了起來,上面“愛護草地”四個字顯得格外醒目,小草也在微風中搖來搖去,好像在頻頻點頭,對我說謝謝呢!

      這件事情很微不足道,也沒人知道是我干的。不過,這也正合我意,就像雷鋒叔叔一樣,做了好事不留名……

    雷鋒作文 篇9

      三月間,微風輕輕地吹拂著,蒙蒙細雨從天上灑落下來。三月是學雷鋒月,我也要學雷鋒,做好事。

      今天,爸爸帶我來到大將路。路上車子川流不息,花草樹木沐浴著春雨,郁郁蔥蔥地生長著。我正欣賞著著這美麗的春色時,忽然看到一位老爺爺,穿著薄薄的雨衣,一只手拿著簸箕,彎著腰,另一只手正不停地撿著馬路上的垃圾。老爺爺的臉上布滿了不知是汗水還是雨水,從臉頰上慢慢地流下來。他顧不得擦掉,一直低著頭仔細地尋找每個角落里的垃圾。

      看著老爺爺辛苦地勞動著,我決定幫他干。我連忙跑過去,左顧右盼,也學著他的`樣子尋找著垃圾。忽然,我眼前一亮,發現前面人行道旁有幾瓶廢棄的塑料瓶,趕緊跑過去撿起來,拿在左手上,眼睛還在繼續四處尋找著。我又在濕漉漉的草叢中發現了一個塑料袋。我顧不得踩上黃黃的泥巴,飛快地撿起來。我把手里的垃圾一個不落地放進老爺爺的簸箕里。老爺爺不停地夸我是個好孩子、小雷鋒呢。

      我越干越起勁。花壇里、花叢中,我頭也不抬地搜尋著。雖然我的頭發被雨水打濕了,鞋子沾滿了泥巴,但我的心里是美滋滋的。

    雷鋒作文 篇10

      如果我是一滴水,我愿滋潤一方土地;如果我是一縷陽光,我愿照亮一片黑暗;如果我是一粒糧食,我愿哺育鮮活的生命;如果我是一顆小螺絲釘,我愿永遠堅守在自己的崗位上……雷鋒就是這樣,哪里最需要他,他就出現在哪里。在我們的生活中,也有無數個雷鋒在默默地為人民服務。

      老師不就是個稱職的雷鋒嗎?他們就是辛勤的園丁,用自己的汗水和心血來培育我們這些祖國的花朵。深夜里,辦公室的燈光還沒有熄滅,那是老師們在埋頭批改我們的作業,準備明天的課程。可有些同學總是把老師的好意當作“驢肝肺”,不好好學習,成績也一落千丈。為了讓這些不懂的學生成績有所提高,老師們是耗費了自己的休息時間,在為他們講解難題。盡管如此,老師們依舊無怨無悔,他們就像是一支支蠟燭,照亮了我們,卻將自己美好的時光蒸發在作業本上、講臺上。其實,他們就是我們最熟悉不過的“雷鋒”呀!

      街上那一堆堆垃圾,那一股股臭味是誰幫我們清理干凈的?是清潔工,城市衛生的守護神!不論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,我們總能在街道上看見他們的身影。在大雪紛飛的日子里,我們都縮在溫暖的'被窩里,開著熱空調。可清潔工們卻在狂風的怒號下清掃著垃圾。在烈日炎炎的夏季,太陽炙烤著大地,可清潔工依舊出現在像大火爐似的街道上,四周尋找垃圾,即使他們的額頭上布滿密密的汗珠,累得氣喘吁吁,也不愿放過任何一個角落。他們可都是從來沒有抱怨過,只是默默地奉獻著,難道他們還不能算是雷鋒嗎?

      在社會中,常常都會有一些好心人,他們總是在公交車上讓座,扶老婆婆過馬路,為一些災民、貧困的孩子們捐錢。他們就如同曾經的雷鋒,常常助人為樂,全心全意地為人們服務。

      不管是老師、清潔工,還是社會上的好心人,他們都擁有雷鋒的好品質,無私地為人民做貢獻。所以,只要你在為社會做貢獻,你就能成為當代的“小雷鋒”哦!

      雖然雷鋒叔叔早已離我們而去,可是他那“雷鋒精神”卻將永駐人間。因此我相信生活處處有“雷鋒”!

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