同學(xué)的作文【精選6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
“肖巧，陪我玩——”“不要，不要啊！——”“嘿嘿嘿嘿。”“完了，要掛了。”當(dāng)你聽到這些時，你就應(yīng)該知道，我正纏著肖巧。他是個幽默的人。
有一次，我在和王玉善聊天，說到了天上飛的鳥，只見肖巧闖過來，撲騰著“翅膀”，還一邊“飛”一邊唱：“我要飛得更高，跌死最好。”一會兒，又對我說：“大哥，請你接著唱下一句。”這幾下，逗得我們哈哈大笑，她見我們不理他，似乎要跪下來，眼閃著金光，懇求得說：“媽媽耶，請接著唱吧！”這下，笑聲更亮了。
肖巧不但幽默，而且好問。
肖巧專門在上課時問這問那，問的.不是課內(nèi)的，而是一些莫名其妙的。比如：
如果埋了人，那個人實際還沒死，沒有一個人知道，要想讓他出去，怎么辦？
這就是肖巧，我喜歡跟他玩。
同學(xué)的作文 篇2
袁雅琴是我的同桌，也是我的好朋友。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，俏麗的臉，仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩，如泉水般純凈，充滿了好奇和幻想。袁雅琴特別喜歡看動畫片，她說過，她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認(rèn)真聽講，膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍，談笑，只有她坐在教室里看書。袁雅琴非常內(nèi)向，心地特別善良。
記得有一次，老師讓同學(xué)們改錯題，改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問我一道題，我不耐煩的說："老師都講一遍，你怎么還不會，再說，我還沒改完呢，等會再說。那個同學(xué)轉(zhuǎn)過身問袁雅琴，她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業(yè)，一邊聽著她給那個同學(xué)的`講解，我的心靈被她觸動了，下課時我問她："為什么你能放下手里的作業(yè)，去幫助他，他平時還總說你的壞話。"袁雅琴卻象個大人似的對我說："每個人都有犯錯誤的時候，你必須去原諒他，給他改過的機會。"他還說："每一個人都有兩面性，這個同學(xué)也有他的優(yōu)點呀！"聽了她的話，我受益匪淺，我特別佩服她，她有著天使般的善良。從此，我學(xué)會兒了寬容別人，在別人做錯事后，我不再大聲喝斥，我好像完全變了一個人似的。我感謝袁雅琴，是她讓我學(xué)會了寬容。
還有一次，我受了一肚子的氣，我正準(zhǔn)備喝水，袁雅琴碰了我一下，我那一肚子的氣就撒在她身上，我對她大喊大叫，甚至后來還把水潑在她身上，袁雅琴一句話也沒說，卻掉下了眼淚。這一哭，我反到冷靜下來，覺得自己做的真的是有點過份，不過同著那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后，我給她留了一張小紙條，問她很原諒我嗎，沒想到我剛到家她就打來電話，說原諒我，而且能理解我當(dāng)時的心情。我當(dāng)時別提有多高興，差一點兒哭出來。從那以后，我們倆成了形影不離的好朋友。
朋友是琴，演奏一生美妙的音樂；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是筆，寫出一生一世的快樂；朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。袁雅琴，你永遠(yuǎn)是我的好朋友
同學(xué)的作文 篇3
我們班上的蘇宇凡，給人的第一印象就是虎頭虎腦的，很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神，高挺的`鼻子上架著一副淡紫色的眼鏡，顯得斯斯文文的，看起來很有學(xué)問呢！每當(dāng)他笑起來時，嘴角兩邊就露出了可愛的小酒窩，還有兩排雪白的牙齒，皮膚白里透紅的，十分健康。
他是一個貪玩并且大膽的男孩。每當(dāng)下課鈴一響，老師說下課，宇凡就象出籠的小鳥一樣沖到操場上去，玩起了游戲，比如像巨人抓老鼠，獵人打野鴨，警察抓小偷等等……完全可以說：“只有你們想不到的，沒有他玩不到的！”直到上課鈴響起，他才依依不舍地回到教室。每當(dāng)下課時，我經(jīng)常看見宇凡把一些毛毛蟲，蝸牛等，放在自己疊的垃圾袋中，仔細(xì)地觀察，一點也不害怕，似乎要從中獲得一些信息，因為我對毛茸茸的昆蟲很敏感，所以，我都會敬而遠(yuǎn)之。
蘇宇凡，就是這樣一個既貪玩，又膽大的男生。嘻嘻！
同學(xué)的作文 篇4
My new classmate is Liu Mei. She was born in Tianjin, she was born on 16th July 1994, and she was very friendly and well-behaved. Her first primary school called Tanggu primary school. Her first teacher was Mrs Yang , she was very ungly and strict, Liu Mei didn't like her.
我的新同學(xué)是劉梅。她出生于天津，七月第十六歲，出生于1994歲，她非常友好，舉止端正。她的第一所小學(xué)叫做塘沽小學(xué)。她的第一個老師是楊老師，她很丑陋和嚴(yán)格，劉梅不喜歡她。
同學(xué)的'作文 篇5
我們班有一位人稱“數(shù)學(xué)小王子”的數(shù)學(xué)天才，叫袁乙冉。沒錯，他的數(shù)學(xué)思維和解題能力已經(jīng)達(dá)到了“出神入化”的境界了。要問他是如何煉成這人人羨慕的本領(lǐng)的，兩個訶——努力、堅持。
他曾給我們說過，他之所以數(shù)學(xué)成績好，思維敏捷，是因為我們花在數(shù)學(xué)上的時間只有它的一半，甚至更少，而且他每天都能堅持有計劃的訓(xùn)練，起初我半信半疑，因為和他做了三年同學(xué)的`我深知他凡事不太喜歡堅持，但在一次數(shù)學(xué)考試后，我相信了。
中午，數(shù)學(xué)老師進(jìn)班說要考試，一聽說考試，我們個個唉聲嘆氣，垂頭喪氣，只有袁乙冉異常開心，他怕表現(xiàn)得太過高興，被同學(xué)孤立，只是自得地說了聲“漂亮！”嘴角也跟著上揚開去，別人可能沒在意，做他鄰座的我把這一切都看在了眼里。
試卷發(fā)下來了，我大體瀏覽了一下，正面還好，反面有三五題，我一眼看去，一點思路都沒有，不管他了，先易后難做到后面再說。我拿起筆專心致志答題，整個過程頭也沒抬，終于做到最后的應(yīng)用題了，一連幾道都把我給難住了。我在草稿紙上畫了又畫，算了又算，最終還是沒有得到解題思路。這時我抬頭舒展了一下緊蹙的眉頭，袁乙冉居然悠閑地坐在座位上，他看了我一眼，對我笑了笑，就提前交卷了。
“什么？他居然敢提前交卷，好歹我的數(shù)學(xué)成績也是班里數(shù)得著的，目前為止，我還有三題沒做出來呢，難道這張試卷對他一點挑戰(zhàn)性都沒有？！”直到考試結(jié)束，我還有兩道題沒做，危險。
試卷發(fā)下來了，袁乙冉獨占鰲頭，100分。我向他詢問最后兩道題的解法，他只輕輕一點撥，我便茅塞頓開。他說：“這都是他平時堅持做課外練習(xí)總結(jié)的經(jīng)驗。”
正是因為這次考試，我才知道我們倆的差距，他不愧是我們班的“數(shù)學(xué)小王子。”
同學(xué)的作文 篇6
在我六年充滿歡聲笑語的小學(xué)生活中，遇到過許多同學(xué)，他們各有不同的特點，但是我記憶猶新的的同學(xué)還是不但是班上四大偉人之一而且是有名的.邋遢大王——坐在我后面的那位同學(xué)杜昌緯。他是班上最胖的一位，論到吃飯沒有人能比得過他，導(dǎo)致他現(xiàn)在的嚴(yán)重后果——未滿十二周歲就有了七十公斤，（現(xiàn)在還在無限增長中）！家長讓他減肥他也是三天打魚兩天曬網(wǎng)仍舊死性不改。
我們班上有四大偉人——唐志偉、杜昌緯、白家偉、向佳偉。而他就是其中最偉大的一位。記得有一次，老師讓我們背一個魯迅的資料袋，杜昌偉飛快的瀏覽了一次就“斗志昂揚”的到組長那兒背書了，過了一會兒，我見杜昌偉仍舊未能“凱旋而歸”便前去“支援”，我問組長杜昌偉為什么還沒有背完，組長說他這是背的第六次了。后來，杜昌偉擋不住文字的猛烈攻擊，便敗下陣來。我只背了一次就過關(guān)了，而我們的杜前輩卻和文字打持久戰(zhàn)，第十次才僥幸勝出！！！我想：這真不愧對于我們的四大偉人之一，這種背書速度大概已經(jīng)打破吉尼斯世界紀(jì)錄了吧！
他不但十分偉大，再給他帶一個邋遢大王的“名譽頭銜”一點也不夸張。
他的頭發(fā)可以和雞窩相媲美，和宋江一般黑，成天不是摳鼻孔就是吮手指，不是吃欠皮就是啃指甲，好像認(rèn)為自己的手五味俱全，極其美味。他還丟三落四，桌子里有一大堆廢紙廢試卷，書包里也十分亂，以至于他不是丟試卷就是丟本子，桌子上簡直是一個小型麻將桌，到處是爛本子破書。
杜昌偉是我們班舉世無雙的人物，他在我心中留下了深深的烙印。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-09
同學(xué)的作文04-07
同學(xué)的作文04-07
同學(xué)的作文04-07