圣誕節的作文經典(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的圣誕節的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節的作文 篇1
前幾天，我過了一個令人難忘的節日——圣誕節。
一大早，我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的禮物，乘著校車，高高興興地來到學校。
一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的.打扮成圣誕樹······同學們個個都很漂亮啊！我們在教室里欣賞了優美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當我們在欣賞黃翊瑞和李佳靈表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”
這真是一個難忘的節日啊！
圣誕節的作文 篇2
在一個冰冷的冬季，我和同學在快樂的歡笑中放學。天色已暗，我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪，在滿天燦爛耀眼的銀河上，笑呵呵的圣誕老人駕著奔跑的麋鹿，一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物，將分送給每一個充溢期盼的人，而我就是其中一個。我振奮的預備回家過圣誕節。
一回到家，我把又厚又重的衣服，掛在一位直直站立的木頭人身上，以免它凍傷了，在充溢等待和歡喜的圣誕節，誰都禁絕挨餓受凍。
“We wish you a Merry Christmas！We wish you a Merry Christmas……”，姐弟們一邊歌唱，一邊面露神秘兮兮的的眼神，蹦蹦跳跳的從樓梯上下來，我一臉懷疑。他們俄然拍了一下手，我嚇了一跳，他們葫蘆里究竟要賣什么藥？我正懷疑是不是在捉弄我時，弟弟，妹妹，哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物，前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物！”我真的不敢相信，是不是圣誕老公公真的上門了，他真的`聽見我的心聲了嗎？喜形于色的我，豪不猶豫的抱起最大的禮物，那一刻真是稱心如意啊！陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物，我刻不容緩的拆開！“啊！奇怪了，為什么包裝那么多層？”我心里直疑惑，拆得我都手疼了。看他人一拆開就是手表、玩具、裙子、糖塊……等，只要我的是一層又一層的包裝紙。“有了！有了！”我們都把頭轉過來看著我，“最后一層了，里邊是……”我欣喜若狂又大失人望的說：“一塊錢！”我的心境登時跌入谷底，全部的人看見了卻都捧腹大笑，笑我這個最早挑選，挑選“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了，盡管有點絕望，不過很風趣，還讓我學習到貪心是不會有好結果的。我貪心的挑選大禮物，得到的卻僅僅一塊錢，他人不貪心就可以得到好東西，上天是眷顧老實人的。俗話說：“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”教師的教導我怎樣忘了呢？那一年，這“一塊錢”的“大禮物”，真是涵義深重，叫我永生難忘啊！
圣誕節的作文 篇3
今天是我盼望已久的圣誕節，它是西方國家為了紀念耶穌誕生而舉行的傳統節日。
圣誕老爺爺今天一定非常忙，為了幫助他把快樂帶給大家，我們決定把自己裝扮成圣誕小使者。
我們在亮紙上貼上五彩斑斕的.彩帶，把它披在身上，當作披風，再戴上花花綠綠的圣誕帽，一人手上提著一袋糖，浩浩蕩蕩地來到文廟廣場。我們準備把這些糖果送給過路的行人，祝他們圣誕快樂。
我把第一顆糖送給了一個盲人。他蹲在地上，頭埋在衣服里面，風把他的頭發都吹亂了，看起來很可憐。我就把一顆糖遞給了他，對他說：“祝你圣誕快樂!”
這時，又走來了一個老奶奶。我把糖遞給那個老奶奶，對她說：“圣誕快樂!”老奶奶說：“謝謝你，我不吃糖。”我當時真的不知所措，進退兩難。還是媽媽走過來說：“請收下吧，這是他的一點心意。”她才收下了。后來，我又把這些糖送給了很多人，有老爺爺、小妹妹、大哥哥、還有叔叔阿姨。他們心里別提多高興了，都一個勁地說：“謝謝你!”
今天，我做圣誕小使者把糖果送給了許多人，也把快樂和祝福送給了許多人，我自己也感到十分快樂!
圣誕節的作文 篇4
冬天悄悄地來臨了，大地急忙換上了白衣裳。片片的雪花從天空中飄落下來，雪花是那樣的溫暖，小草把雪花當棉被蓋，大樹把雪花當棉襖穿，小動物們卻在雪地中尋找到了快樂。
期待已久的圣誕節終于來到了，小熊和伙伴們天天都盼望這天能夠早日到來，有時小熊在夢中也會夢見它和小伙伴們玩耍的情景。
圣誕節的這一天小熊特別的高興，一大清早，就戴上可愛的圣誕帽，穿上漂亮的衣服，去找它的伙伴們。剛推開門，眼前的景色讓它感到很吃驚，屋外到處到是白茫茫的一片，漫天飛舞的'雪花是那樣的美麗，那樣的迷人，也是多么的令人向往，讓小熊覺得自己好像進入了冰雪王國一樣。
小熊和伙伴們在雪地上做了許多的小雪球，在雪地里你追我趕，玩的非常的高興。它們還堆了兩個雪孩人，因為堆一個，小熊怕它會很孤單，所以小熊和小伙伴們就決定堆兩個雪孩子。為了不讓雪孩子感到寒涼，它們給兩個雪孩子做了帽子和衣服。小熊和伙伴們圍著兩個雪孩子唱起了歡樂的歌謠，雪孩子們感到很溫暖，露出了甜甜的笑臉。
晚上，小熊和伙伴們吃完圣誕晚餐以后，在圣誕樹旁，在燈光閃爍下，跳起了優美的舞蹈，它們玩的非常開心，也感到非常的快樂！
圣誕節的作文 篇5
魯道夫背著小公主在雪梅花的上方往王宮的方向跑去，小公主第一次發現雪原上的雪梅花是多么的美麗！以前自己只知道和魯道夫在雪梅花里去追天上的月亮，卻從沒仔細的看過雪梅花；現在在魯道夫的背上看它們，雪梅花紅的是那么的極致！前方王國的廣場上不停有煙花沖破月空指引魯道夫和小公主回家的方向。
“圣誕，看，國王和王后都在廣場上；樅樹爺爺送給你的“星星樅樹”已經長的那么大了，看它多漂亮啊！全身都是亮晶晶的星星！”魯道夫和小公主已經能看到廣場上的景色了，無數的大人和孩子聚集在廣場上，老樅樹爺爺送的“星星樅樹“就在廣場的中心，國王和王后的身旁。
“看人們多開心啊，魯道夫。樅樹爺爺送的禮物可真漂亮，人們肯定沒見過這么美麗的樅樹。”
“對的，圣誕，我們要下降了。”魯道夫對小公主說道。
“魯道夫，不要下去，你帶我從每個朋友的上方飛過吧，我要告訴朋友們我回來。”
“好的，圣誕。”魯道夫加快了步伐。
當廣場的天空出現一條紅色的月光彩帶，人們看到他們的小公主終于回來了，國王和王后也看到了自己的`女兒，王后流下了眼淚，這眼淚既有開心也有難過，因為每個媽媽擔心自己孩子的時候永遠都那么奇妙，廣場上的人們對著天空歡呼了起來。
魯道夫和小公主圍著人們在天空奔跑，小公主大聲的喊道：“謝謝你們，謝謝所有的爸爸媽媽，謝謝所有的孩子們，謝謝你們為我慶祝生日，我很開心。有你們的愛，我會快樂的長大。”
“小公主，生日快樂，我們的小公主永遠快樂。”孩子都揮舞著手里的紅襪子。
圣誕節的作文 篇6
在我的心目中，“圣誕節”是一個，充滿驚喜的節日！
——題記
在到處都是，“銀白色”的世界里，自己親手制作，一顆圣誕樹，然后擺放在，房子的正中央，掛滿裝飾品，等待著，夜晚的來臨！
在自己的小床邊，綁好一只，用來收取禮物的，禮物襪，并寫上，自己想要的禮物，祈愿著能，早點實現！
到了晚上，和全家人，一起圍繞在餐桌前，快樂的吃著火雞，聽著圣誕歌，享受著圣誕節，所帶來的，歡樂。
在然后，回到自己，溫馨的小屋中，躺在自己，舒適的小床上，充滿驚喜的，進入夢中！
等待著，“駕著馴鹿的圣誕老人”，送來自己，想要的禮物！
平安夜是一個神秘的夜晚，在這個時候要吃蘋果（蘋果就是平安果）。聽說只要在24號這天夜晚的'十二點吃平安果這年就會平平安安。當然，那天晚上我們全宿舍也都充滿著好奇，吃了帶有秘密的平安果，但不是在十二點。...
在傳統的圣誕餐桌上，圣誕節火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節這一天才吃火雞，以慶祝佳節；但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節和圣誕節這兩個大日子，火雞更是傳統的..
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：merrychrismas！爸爸說，西方國家的人過圣誕節就像我們中國人過春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了圣誕節、圣誕樹和圣誕老人的來歷及傳說。
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日圣誕。每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。
這首歌是奧地利的一個小地方的小鄉村教會的神父josephmohr在18xx年寫的歌詞，曲作者franzgruber是當地的一位默默無聞的音樂老師。據說當時是因為小教堂的管風琴壞了，所以mohr神父要gruber先生為他寫的這首歌譜上用吉它伴奏的曲子應急。
唉又來了怎么每年都要過圣誕節啊！是啊，過了這么多年我真的都過膩歪了圣誕節有什么不好的？我覺得挺好的，可以得到禮物還可以好你個頭啊，你到底是不是我們哥么啊！我沒話可說了，其實我真覺得圣誕節挺好的。
一年一度的圣誕節就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金...
宗教慶祝是以將臨期/降臨節開始的，將臨期是對大約在11月尾基督降生預期的慶祝，將臨期教會會有特別的活動或儀式.一般包括降臨節頌歌，這段時間內使用將臨期歷慶祝，期間還會向兒童發送糖果和巧克力.在圣誕節前，教會會在教堂安排用許多圣...
圣誕節的作文 篇7
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當…….”伴隨著歡快的圣誕歌曲，我們的作文班的圣誕小聯歡拉開了序幕。
首先，我們開始玩搶椅子的游戲。老師先拿來了四張椅子，三人一組，每組可以玩兩次。老師調好了音樂，我一聽，哈哈，老師調的音樂是《甩蔥歌》。我告訴了林琳，林琳手舞足蹈地跳了起來。游戲開始了，我們有的用手摸著椅子，還有的小心翼翼地慢慢走。忽然音樂停住了，我飛快地坐了下去，那顆懸著的心終于落下來了。我往左邊一看，哈哈，江易臻明明身邊有一張椅子，他偏偏跟李金昱擠一張椅子。這一局江易臻輸了。輪到下一組了，老師讓陳嘉樂上去放音樂。他迫不及待地上去了。音樂又開始了，有的同學連音樂都沒結束，就把屁股放了上去。音樂又停了，我想坐那個椅子，呀，不能坐！有人已經坐了上去。我又想坐別一張椅子，可都被大家坐上去，就這樣，我被淘汰了。
接著，我們開始玩“你比我猜”的.游戲了。大家都爭先恐后地把手舉起來。老師首先請張恩僑上來表演。他發出了一種奇怪的聲音，趴在桌子上，把書本和筆盒都搞亂子，我急忙翻了翻本腦子里的“字典”。哈哈！我找到了，我飛快地說出了那個詞：“張牙舞爪！”老師興奮地說：“對了！”我心中暗暗一喜。
“老爸，老爸，我們去哪里呀？……”在《爸爸去哪兒》的合唱中，我們渡過了一個難忘的平安夜。
圣誕節的作文 篇8
快到圣誕節了，溜溜想砍棵松樹拿回家當圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他倆約定在圣誕節前夕的上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲不見球球來。
雪越下越大，越下越厚，像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于，在紛紛大雪中隱隱約約見到一個影子，影子越走越近，是球球！只見球球騎著一匹馴鹿，馴鹿開口了：“你好，我是圣誕老人的坐晁，是圣誕老人派我來接你們去月球的`，”溜溜愣了一下，心想：“鹿竟然能說話，一定是圣誕老人的，。”球球見溜溜呆呆的在發愣，推了他一下，便催他快點坐上來。于是倆人就坐上了馴鹿的背，隨它兒去了。
馴鹿如光一般的速度，一邁步便到達月球，慢慢地走向一個小木屋，這小木屋雖然外觀不豪華，進去一看里面空間很大，內部擺設的井井有條，使人心曠神怡。
只見圣誕老人坐在一面鏡子前，見他倆來了，并吩咐人去準備。先是帶他們四處參觀一下，還解釋為什么帶他們來的原由，圣誕老人說：“圣誕節快到了，我需要準備的禮物太多了，來不及準備，并請你們來幫忙準備禮物。”還答應給他們一份禮物。不知不覺在圣誕老人那呆了一天，他們不知在天上一天就是在地下幾天，他們幾天沒回家了，家人跑去四處尋找，而此時的溜熘和球球正忙得不亦樂乎，幫圣誕老人收拾禮物。
圣誕節到了，溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車，載著滿滿的一車禮物到達了地球。趁著夜深人靜，他們忙于四處分放禮物，趕在黎明前，把所有的禮物都送出去。這時溜溜想起自己還沒有圣誕樹，哇！——大哭起來，兩眼淚汪汪的，這時圣誕老人給他們一顆種子說：“這是一顆神奇的種子”，并教他們種植方法，就算是給他們禮物。
溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去，奇跡出現了，種子立即發芽了，按照圣誕老人的方法不久就長到半空中，一直生長到月球上，就停止生長了，打破吉尼斯世界記錄，沿著樹向往上爬到月球，只見圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩，我要去收集明年的圣誕禮物了，再見！圣誕快樂！”
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