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    愛心作文

    時(shí)間:2026-05-14 14:55:41 愛心

    愛心作文優(yōu)秀【10篇】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愛心作文優(yōu)秀【10篇】

    愛心作文 篇1

      在我們的生活中,愛心,是無處不在的。

      記得在前段時(shí)間的一個(gè)晚上里。我和幾個(gè)同學(xué)一起在廣場上玩耍。突然,我的同學(xué)官慧婷發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過去,問他:“小弟弟,你為什么哭呢?”小男孩說:“我家的鑰匙不見了,我又忘記了爸爸媽媽的電話,所以我回不了家了。”說完,他繼續(xù)哭。官慧婷說:“小弟弟你別哭了,我們幫你找好嗎?”小男孩連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們開始分工合作。我們兩個(gè)找這邊,她們?nèi)齻(gè)找那邊。經(jīng)過了十多分鐘,我們也還是找不到。于是,我們都?xì)w隊(duì)了。

      小弟弟摸了摸腦袋,說:“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的。”

      我們來到了小弟弟家樓下,那里很黑,只有幾盞很暗的'燈。我們幾個(gè)一起摸著路走。我們幾個(gè)東找找,西找找。終于,在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對(duì)我們說:“大姐姐,謝謝你們幫我找到了鑰匙,你們真是好人。”我們聽了,心里都甜滋滋的。

      所以說嘛,愛心可是無處不在的。

    愛心作文 篇2

      他是一名九歲的陽光少年。他活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí),尊重他人,遵守秩序,是一名好學(xué)生。他有些時(shí)候還會(huì)有一些小調(diào)皮,但他最顯著的特點(diǎn)是什么你們知道嗎?就是非常有愛心。

      生活中,他關(guān)心弱者,積極參與小小志愿者活動(dòng),尊老愛幼,關(guān)助小動(dòng)物。公交車上,他會(huì)主動(dòng)為不方便人士讓座,馬路上,碰見殘疾人,他會(huì)力所能及的做一些事情。媽媽總是夸他善良、有愛心。

      有一次,他在路上走著,發(fā)現(xiàn)了一只被小貓追趕的小雞,小雞可憐巴巴的,倉惶逃命。看到這種情況,他二話不說,把貓趕走了。他對(duì)著小雞又看又瞧,發(fā)現(xiàn)小雞身上傷痕累累,他決定收養(yǎng)它。可是到了家門口,他猶豫了,因?yàn)樗麚?dān)心爸爸媽媽會(huì)嫌棄小雞,他想啊想,突然想到了一個(gè)辦法,把小雞放到他的抽屜里。回到家,他悄悄地把小雞放到了他的.抽屜里,開始寫作業(yè),媽媽要填表格,所以從他的抽屜里準(zhǔn)備拿出一支筆。突然她尖叫一聲,因?yàn)樗搅艘粓F(tuán)毛茸茸的東西,嚇得趕快把手縮了回來,然后她再定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一只小雞。媽媽發(fā)怒了,他趕快承認(rèn)錯(cuò)誤,并給媽媽講了事情經(jīng)過。媽媽原諒了他,并且還表揚(yáng)了他有愛心。他們一起給小雞包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。

      這就是他,一個(gè)善良的小小少年。當(dāng)別人需要幫助時(shí),他都會(huì)盡自己的努力幫助他們!

    愛心作文 篇3

      感動(dòng),讓我淚流滿面;感動(dòng),讓我靜立不動(dòng);感動(dòng),讓我的心久久不能平靜。感動(dòng),就像一只只可愛的小鳥,時(shí)不時(shí)地從身邊飛過,但有一只小鳥,在我身上一直沒有飛走過……。

      那是去年暑假媽媽帶我去青島旅游的一天。我來到蔚藍(lán)的大海邊,呼吸著新鮮的空氣,享受著陽光浴,抬頭望望潔白的云朵,感到心曠神怡。

      大海像小孩子的臉一樣說變就變,剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼間變得波濤洶涌,瞬間,一個(gè)大浪無情地把正在石頭上忘情玩耍的'小男孩卷走了。這時(shí),空氣不新鮮了,陽光不燦爛了,云朵不潔白了,整個(gè)世界變得灰蒙蒙的。小男孩的媽媽驚呆了,過了好一會(huì)兒,才回過神來。大喊:“我的孩子,東東,東東,救命啊,救命啊……。”說著就要跳海救自己的孩子。就在這千鈞一發(fā),一位年輕的叔叔毫不猶豫地脫下鞋,跳進(jìn)了海里。

      眾人的目光死死地盯著海面上的一舉一動(dòng),生怕有什么閃失。大概過了五分鐘,海面上忽然出現(xiàn)了一個(gè)腦袋,那位叔叔把小東東救上來了。東東的媽媽激動(dòng)地說:“謝謝,謝謝。”可那位叔叔卻慢慢地倒下了,原來,他是一位剛出院不久的病人。他就在去救護(hù)車上時(shí),還在說:“救人是應(yīng)該的,趕緊把他送醫(yī)院去。”

      這句話就像烙印一樣深深的刻在了我的心中,時(shí)刻提醒我,要做一個(gè)有愛心的人。

      現(xiàn)在淚流滿面的我依然在那里發(fā)呆,心里一直不平靜,那只小鳥依然在我身邊停留著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

    愛心作文 篇4

      愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜,送來溫暖。

      早上五點(diǎn)多鐘,爸爸的手機(jī)急促地響了起來,原來是爺爺打來了電話,說奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家,一看,奶奶躺在地板上,額頭、肩膀滿是鮮血,爺爺不知去向,爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時(shí),爸爸急中生智,拔打了120,120救護(hù)車很快就來了,醫(yī)生們一路小跑地上了樓,把奶奶抬上了擔(dān)架,及時(shí)送到了醫(yī)院,奶奶終于得救了。

      爸爸媽媽說,多虧了120的醫(yī)生們搶救及時(shí),這才救了奶奶。

      白衣天使,治病救人,他們用愛心挽救了奄奄一息的`奶奶的生命,為我們送來了溫暖。愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田,送來溫馨。

      那天晚上,我發(fā)燒了,燒得很嚴(yán)重——39度。爸爸又沒在家,媽媽忙抱起我往樓下跑,可樓下一臺(tái)車都沒有,媽媽很著急。這時(shí),一輛三輪車過來了,媽媽急忙攔了下來,可三輪車說什么也不走,媽媽央求著:“孩子高燒!得去醫(yī)院,燒成肺炎就麻煩了!求求您了!”三輪車夫急忙說:“快上車!”到了醫(yī)院門口,媽媽才發(fā)現(xiàn)急著出門,忘記帶錢了,媽媽不好意思地看著三輪車夫,可他卻說:“給孩子看病要緊,下回再說吧!”

      開藥時(shí),麻煩又來了,沒錢付藥費(fèi),值班醫(yī)生忙說:“給孩子看病要緊,錢我先墊上!”經(jīng)過一番折騰,燒終于退了,媽媽的臉上也露出了笑容。

      三輪車夫、醫(yī)生,他們用愛心幫助了我,為我們帶來了方便。

      愛心是黑夜里的一盞燈,驅(qū)走了黑暗,送來了光明。

      公交車上,人太多了,一個(gè)挨一個(gè),終于有人下車了,可一個(gè)急剎車,我被人壓倒了,這時(shí)一位老爺爺看見了說:“孩子,你坐這兒吧!”我不好意思地說:“還是您坐吧!”老人溫與地說:“我快下車了,你坐這兒吧!”我謝過老爺爺坐了下來。可我卻發(fā)現(xiàn),直到我下車,老爺爺也沒下車,這才恍然大悟,是經(jīng)爺爺故意給我讓坐,我很不好意思。但我心里卻曖曖的。

      老爺爺,用愛心保護(hù)了我,為我?guī)砹藴嘏?/p>

      愛心是汪洋的航標(biāo),指明了新生的希望;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水不,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

    愛心作文 篇5

      之前聽說過李鎮(zhèn)西老師的書很值得一看,說的話很有道理,于是就利用假期拜讀了一下李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》,讀完之后覺得深深地佩服他。

      李鎮(zhèn)西老師說:“素質(zhì)教育,首先是充滿感情的教育。一個(gè)受孩子衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的人。只有童心能夠喚醒愛心,只有愛心能夠滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起。”我非常認(rèn)同用愛心去教育孩子的學(xué)生,也一直用這樣的方法去感化學(xué)生,去教育學(xué)生。對(duì)于品行端正、成績優(yōu)異的學(xué)生,我想每個(gè)老師都是愛的,但是對(duì)于一些總是惹禍、成績不好的學(xué)生,老師們也都是頭疼的。對(duì)于后進(jìn)生,我總覺得是個(gè)巨大的麻煩,有時(shí)會(huì)想他要是不在我們班該多好啊,但這樣的想法是不切實(shí)際的,也不對(duì),正因?yàn)橛辛撕筮M(jìn)生,才有我們教師存在的意義,如果每個(gè)孩子都是聰明伶俐的,那還要我們老師做什么呢?

      對(duì)于后進(jìn)生,我們更要用真誠的愛去教育他們,把他們當(dāng)做朋友,去了解他們,或許你把他們當(dāng)朋友時(shí),他們也愿意敞開心扉和你交流,告訴你生活中、學(xué)習(xí)中遇到的困難。你對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,學(xué)生是能感覺到的,只要真心付出,學(xué)生也一定會(huì)真心喜歡你的,利用你的人格魅力,讓學(xué)生喜歡你的課,這也是一個(gè)好辦法。李鎮(zhèn)西老師有關(guān)后進(jìn)生的每天“自省”的'習(xí)慣,我覺得非常好,也想以后用到自己班級(jí)中去:一問今天影響同學(xué)學(xué)習(xí)沒有?二問今天上課開小差沒有?三問今天學(xué)習(xí)上提出什么問題沒有?四問今天的功課復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)沒有?五問今天做過什么不文明的事沒有?六問今天說過臟話沒有?七問今天戰(zhàn)勝弱點(diǎn)沒有?八問今天有進(jìn)步?jīng)]有?九問今天有什么遺憾沒有?這些都是平常生活中可能遇到的小事,學(xué)生也會(huì)經(jīng)常打小報(bào)告,那通過學(xué)生的每天自我反省,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,從而自己改正問題。

      作為一名人民教師,我們應(yīng)該以李鎮(zhèn)西老師為榜樣,奉獻(xiàn)我們的愛心。

    愛心作文 篇6

      超人谷是所有超人居住的地方,愛心超人就住在里面。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠草如蔭、景色如畫。

      為什么叫愛心超人呢?因?yàn)樗粌H懂禮貌,而且在人們需要幫助的時(shí)候,總是第一時(shí)間出現(xiàn)。當(dāng)他做完好事,又立刻消失不見了。所以,超人谷很多人知道愛心超人的大名,但卻很少人知道他的長相。

      有一次,番茄超人剛床,發(fā)現(xiàn)離上學(xué)的時(shí)間只有5分鐘,眼看就要遲到啦!“啊,我的天哪,這可怎么辦呀!”番茄超人急得抓耳撓腮。

      這時(shí),愛心超人出現(xiàn)了。番茄媽媽嚇得驚叫起來,愛心超人連忙說:“別怕,別怕,我是愛心超人,專門幫助有困難需要幫助的人。”說著,他背起番茄超人,番茄超人只感覺兩耳生風(fēng),感覺比飛機(jī)的`速度還要快呢!一轉(zhuǎn)眼就來到了學(xué)校門口,番茄超人忙對(duì)愛心超人說:“謝謝你,愛心超人!我怎么回報(bào)您呢?”愛心超人對(duì)番茄超人揮揮手,轉(zhuǎn)眼就消失在了天邊。

      還有一次,馬鈴薯超人在操場被一塊大石頭絆倒了,膝蓋擦破了皮,流了很多血,疼得哇哇大哭。這時(shí),愛心超人又出現(xiàn)了,他抱起受傷的馬鈴薯超人,從身前的口袋拿出藥水和紗布。愛心超人小心翼翼地幫同學(xué)包扎好,完了吹了口氣,馬鈴薯超人的傷口立刻就不疼了。馬鈴薯超人還沒來得急說謝謝,愛心超人又消失不見了。

      為了感謝愛心超人,馬鈴薯超人和番茄超人決定給愛心超人送上他們的最佳組合——薯?xiàng)l配番茄醬。愛心超人收到了這份禮物,據(jù)說激動(dòng)得熱淚盈眶呢!

    愛心作文 篇7

      聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝,中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母,知恩報(bào)恩,學(xué)會(huì)感恩。

      現(xiàn)在的小學(xué)生家家都是獨(dú)生子女,都只會(huì)要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統(tǒng)美德。這樣整個(gè)社會(huì)和國家就糟糕了,談何社會(huì),談何國家,失去了秩序,失去了生存?zhèn)惱怼K裕覀冃W(xué)生要從小學(xué)會(huì)“孔容讓梨”,知恩圖報(bào),孝敬父母,尊重長輩。

      我們小學(xué)生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統(tǒng)美德教育,這樣明天會(huì)更好!

      何為孝?

      一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了.

      但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對(duì)孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績來“,那也是可謂盡孝了.

      孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己.

      孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的.進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許[www.t262.com)真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的.

      成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部.

      成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

    愛心作文 篇8

      這時(shí),從我的身邊走過一個(gè)衣著很時(shí)尚的大姐姐,很輕蔑的吐出了一句話:"又臟又煩人,真討厭!”聽到這句話,我心里頓時(shí)感到淡淡的哀愁。摸摸口袋,只有兩元錢,是媽媽給我坐三輪回家的,要不要把錢給他們呢?如果給啦,我就得步行回家,作業(yè)要是做不完,還得熬夜;要是不給,我心里又不好受……我在心里猶豫著,矛盾的心理使我正捏著錢的.手松開了。

      突然,一陣優(yōu)美的二胡聲響起來。原來他們開始表演了。

      只見那個(gè)小女孩一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒翻跟斗,一會(huì)兒倒立著跳起來,一會(huì)兒又倒立著走路……這時(shí),圍觀的人越來越多。

      過了一會(huì)兒,表演結(jié)束了。小女孩拿著一個(gè)破了的銅碗向人們要錢。可是,人們欣賞過表演,好像已經(jīng)滿足了,見小女孩把破碗拿出,都紛紛走開了。

      這時(shí),旁邊響起了一個(gè)細(xì)嫩的聲音:“小姐姐,你表演的真好,可我只有一袋牛奶,給你。”我朝著那個(gè)聲音看去,只見一個(gè)比我小很多的孩子,正把一袋牛奶放進(jìn)那個(gè)小女孩的碗里。我的心被震撼了,雖然一袋牛奶不夠他們充饑,但還是能表答那個(gè)小孩子的愛心呀。而我呢,不就是走回家嗎?算不了什麼。

      這次我想都沒想就把手伸進(jìn)了口袋,掏出那兩元錢,放進(jìn)了小女孩的破碗里……

    愛心作文 篇9

      西瓜是人們夏天的消暑“良藥”,也是夏天人們最愛吃的水果之一。而我們之所以有美味的西瓜吃,這都要?dú)w功于田里街上那些辛勤的瓜農(nóng)們。

      瓜農(nóng)們大半年都要在田里辛勤的勞作……

      春天瓜農(nóng)們?cè)谔锢镄羷诘姆N下西瓜苗,以后每天都要到田里給小瓜苗們灌溉、施肥、除蟲。每天都早出晚歸、披星戴月,成天以瓜苗為伴。好不容易夏天到了,在他們的精心呵護(hù)下小瓜苗們都長成了一個(gè)一個(gè)的大西瓜,瓜農(nóng)們欣慰地笑了。

      然而,辛苦并不會(huì)就此結(jié)束,歡喜過后總是會(huì)有憂愁……

      瓜農(nóng)們把自己辛苦務(wù)農(nóng)得到得豐碩的收獲用著卡車、貨車、電動(dòng)三輪車甚至板車?yán)匠抢锏拇蠼中∠铩ⅠR路小區(qū),處處都能見到他們的身影。烈日炎炎,瓜農(nóng)們就這樣將自己暴露在陽光下,和城里居民相比,他們一般不會(huì)擁有女人們白皙的肌膚,甚至男人們健康的麥色肌膚都達(dá)不到,他們的肌膚總是給人以黝黑的感覺,這就是他們長期暴曬的結(jié)果啊!夏天,當(dāng)城里的人們都躲在室內(nèi)感受著空調(diào)帶給我們的涼爽時(shí),瓜農(nóng)卻在烈日下虔誠的期盼著人們來買他用汗水澆灌的西瓜。汗如雨下,只能用隨身攜帶的毛巾胡亂的擦一把;站累了,只能用自帶的小板凳休息一下,有的甚至連小板凳都沒有,只能用報(bào)紙鋪好席地而坐。晚上家遠(yuǎn)的瓜農(nóng)就只能睡在燈光璀璨的馬路上,守著自己的西瓜車。這是怎樣一種令人難以想象的辛勞啊!我都難以用言語去表達(dá)了。

      但是,這對(duì)于他們都算是微不足道的'了,在西瓜運(yùn)輸?shù)穆飞希麄円淮未蔚呐c危險(xiǎn)擦身而過,天災(zāi)人禍,都不是小說故事里杜撰出來的,特別是交通事故。我家樓下就有個(gè)瓜農(nóng),今年暑假在運(yùn)輸西瓜的途中與大貨車相撞,生命之火就此熄滅。更有令人憤怒的事情發(fā)生:一位老農(nóng)運(yùn)西瓜去賣,而這西瓜就是他與生病的老伴生活的希望,結(jié)果他被成群結(jié)隊(duì)暴虐成性的城管們看到了,不顧老爺爺?shù)陌螅枪軅儗?duì)著可憐的老人實(shí)施了暴力行為,導(dǎo)致老人的死亡。當(dāng)看到老人生前被打,坐在地上,用毛巾捂著鮮血直涌的頭時(shí)的那無助的照片,我心中一陣心酸:老爺爺,走好……

      像這種悲慘事件,一年不知要發(fā)生多少,而對(duì)于那些稍顯幸運(yùn)的瓜農(nóng)們來說,他們大部分都要面對(duì)同樣一個(gè)問題,那就是西瓜的堆積。夏天因?yàn)槲鞴系钠毡樯鲜校瑢?dǎo)致瓜農(nóng)們的許多西瓜都賣不出去,西瓜大量堆積,很多瓜農(nóng)會(huì)因此虧本,大半年的辛苦就化為泡影。材料中的賈兵奇就是這些瓜農(nóng)的其中一員,他在西瓜有積余,沒有辦法的情況下,選擇把西瓜送給小區(qū)來往的爺爺奶奶們,這是他的善心,也是他的無奈之選。我曾看過報(bào)道,合肥一家超市就大量收購農(nóng)民們積壓在田里的西瓜然后再在超市里出售,幫助瓜農(nóng)處理了不少西瓜,這些西瓜在超市被人稱作“愛心西瓜”。

      真希望大家有能力的話都能伸出自己的援助之手,幫幫那些可憐的瓜農(nóng)。看在西瓜是用汗水澆灌的份上,至少不要浪費(fèi)它。

      用心品嘗西瓜,感受人間艱辛。伸出你的援手,撐出人間大愛!

    愛心作文 篇10

      這個(gè)暑假我們雛鷹小隊(duì)的同學(xué)們決定一起做一件有意義的事,獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心。

      于是,我們決定邀請(qǐng)兩位困難家庭的小朋友,和我們一起去參觀上海世博館,感受一下世界的精彩,最后我們邀請(qǐng)到了兩位小姐姐和我們一起同行。

      七月二十二日一大早,我們一行十幾個(gè)人從南京出發(fā)了。一路上,同學(xué)們都紛紛拿出自己喜歡吃的零食分給兩位小姐姐,和她們一起游戲,一起唱歌,漸漸地小姐姐的臉上有了笑容。

      到了上海,我們參觀了中國城市主題館,有江蘇館、北京館、山西館、安徽館、浙江館、天津館、吉林館、廣西館等等,哈哈,這么多的館,我數(shù)都數(shù)不過來了。接著我們又參觀了巴基斯坦、尼泊爾、印度等國家館,那里的.異域風(fēng)情讓我們著迷,太美了。兩位小姐姐也興致勃勃地和我們一起參觀,看得出她們也很開心。

      時(shí)間飛快的過去了,我們又踏上了回家的路途,由于時(shí)間的關(guān)系,沒能和小姐姐參觀更多的場館,我有點(diǎn)遺憾,不過看到兩位小姐姐玩得很開心,我們更開心了。希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛心的付出,能讓她們感受到生活的美好,有信心戰(zhàn)勝一切困難,我們也是。

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