中秋月亮作文5篇(精華)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的中秋月亮作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋月亮作文 篇1
今天是中秋節，是全家團聚的日子，也是觀看那美麗的月亮的好日子。
晚上到了，美麗而又寧靜的晚上到了，知了在樹上歡快的叫著，“知了，知了……”雖然很單調，但是卻異常的優美動聽。我和媽媽慢悠悠的從樓上走了下來，到了碧綠的草坪中間，我一屁股就坐了下去，媽媽也坐了下去后，我們母女倆靜靜的仰望天空，天空中有一兩顆發著微光的小星星，在調皮的眨著眼睛。月亮圓圓的真是漂亮，還給人了一種思念的感覺，我從我的口袋里拿出了兩個月餅，給了媽媽一個，我順口說了一句：“月餅圓圓的，甜甜的，給了我幸福的'感覺；月亮大大的，亮亮的，給我了無盡思念。”媽媽說：“喲，我們家出了一個大詩人呀！”我得意洋洋的說：“那是！也不看我是誰，我誰呀！我是徐老二呀！”我剛一說完，媽媽就“撲通”一聲笑了，我，也笑了，開心的笑了……月亮真美！
中秋月亮作文 篇2
“八月十五月兒明呀，爺爺為我做月餅，爺爺是個老紅軍……”今天是中秋節，我情不自禁地哼出了這首歌。中秋節是我國傳統的節日，又叫團圓節。團圓節象征著團團圓圓、和和美美。
這天，我們一家早早地吃完了晚飯，便到后院里去放煙花玩，我迫不及待地拿起一個小的煙花，點了起來。接著我的弟弟也來拿了個煙花，煙花綻放了好美麗，五彩繽紛，有的像菊花，有的像柳條，讓我看得目不暇接。
煙花不一會就放完了，我們坐在院子里，吃著月餅，賞著月，多么詩情畫意。這時我向爸爸媽媽提出了一個主意——一邊賞月，一邊想出描寫月的古詩，詩句。爸爸媽媽都說好，那就我先開始，咳咳，清了清嗓子聽我說：“小時不識月，呼作白玉盤”——李白，啪，啪，啪，爸爸媽媽鼓起了掌聲，說我說的好。接著爸爸說道：“明月幾時有？把酒問青天。”媽媽又說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”我和爸爸沉默了，因為我想到了外婆，外婆在去年去世了，我們有點難過，這時爸爸說：“我們不要想了，今天是中秋節，應該高興點。”嗯，是啊！我們該高興點，但愿外婆在天堂好好的，另外我們也要珍惜在我們身邊我們愛的和我們的.人。
今年的中秋節月亮特別的圓，好像外婆在那看著我們，保護著我們……
中秋月亮作文 篇3
我從小就十分喜歡過中秋，因為一到中秋節，家里就十分的熱鬧，親戚們歡聚一堂，互相開心的吃著美味的月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節的前幾個星期，我就開始期盼中秋節的到來，除了喜歡過中秋外，還在新聞上看到這樣一則消息：今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以，我迫不及待地希望中秋節能夠快點到來。
中秋節終于如約而至了，可是媽媽說今年中秋不回老家了，因為我現在是上初三，學校里中秋照常上課。于是，就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚，媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心，可更沒想到中秋節下午竟然下了一場小雨，天空似乎和我的心情一樣不開心，幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。
即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩，月亮不可能出現在夜空中，可自己還是不斷地祈禱，固執的認為老天會被自己的誠意所感動，然后將那烏云趕走，讓那輪明亮的圓月出現在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現在自己的'視野中。
無味地吃著一塊塊垂涎已久的月餅，沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節嗎？沒有圓月，沒有爸爸，沒有外公外婆，沒有姨父姨媽，有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。
吃完了月餅，媽媽就看"中秋晚會"，弟弟就玩電腦，家中異常的安靜，即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲，可感覺家中還是很冷清。
于是，我來到陽臺邊向外望去，不遠處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷飛濺，沒有思想地飛舞，似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中，可是是徒勞的，烏云太厚了，噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后，站滿了行人，有老有少，看來是一家老小都跑來看了。
仰望天空，一份惆悵，一份孤寂。今夜月圓卻無月，今夜團圓卻難聚。
那首詞曲又縈繞在我的耳邊，"明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"
中秋月亮作文 篇4
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務呢！
時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著無法想象的.激動心情，手里緊緊地握著一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排著隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。
我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧。”小同學順著我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心里贊嘆著，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看著我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
中秋月亮作文 篇5
今天是八月十五中秋節，夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋里盼著月亮快一點出來吧！我等啊等啊，急說：“今天的天氣晴晴的，是不是沒有月亮啊！”奶奶說：“有時候有月亮，有時候沒有月亮，可是今天是晴天啊！應該是有月亮的。”過了一會兒，媽媽說：“吃飯了，”“等一會兒月亮出來我才吃！”我說。
我等啊等啊，我們的屋里透過了一點銀銀的`月光，我對爸爸，媽媽，奶奶說：“月亮出來了，月亮出來了！”媽媽說：“好了，月亮出來了，就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯，我想一年有一次中秋節，給月亮照張相吧！我拿來了照相機照了一張像。
看，只見拿帶著以圈圈金黃的月兒終于亮了起來，他生是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！
變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那么可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩，我從月亮里看到了美麗的月亮姐姐和可愛的玉兔。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我說：“世上沒有嫦娥和玉兔等，那些都是神話故事！”
我們全家人看著月亮，欣賞的月亮，很晚了才睡了覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因為今天是中秋節，中秋節的月亮真漂亮。
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