朋友的作文4篇（熱）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的朋友的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文 篇1
哭，也沒有用了！他們不會在乎你了！
昔日美好的時光，對他們不知是否還有印象？如今的我，在街上閑溜時，見到小學同學，總覺得似曾相識，卻怎么也想不起名字，難道是因為小學不太交往嗎？或許吧！別人提起他人的名字，自己聽的熟悉，就努力去想他的樣子，卻……這種感覺讓自己很失落，原來和現(xiàn)在，顯然有很大的差距，我也不例外，我變了，變成一個人人討厭的小琪。
呵呵，“朋友”這個詞，我挖掘的很深，找到了它的根，卻還不知足，偏要連根拔起，去探索地下的奧秘，我的'執(zhí)著給我的朋友帶來了傷害，這種傷害是無法彌補的。當我知道自己犯下“滔天大罪”時，我恨自己，我無法原諒自己，于是，我默默地為他們付出，暗地偷偷的流淚，我的痛不敢說，我不敢去和他們爭，因為我怕，我怕朋友會疏遠我。現(xiàn)在的我，會為朋友不理而生氣，會為朋友的一句玩笑話而去責罵，會為朋友的眼神而往壞處想，我為什么會這樣，為什么？實際上，我也不知道，不過，我會努力改正。記得有一次，風和日麗，我玩的正開心，無意間，一位朋友不小心說了我?guī)拙洌畷r，天昏地暗，我反駁了她，一場友誼之戰(zhàn)開始了……之后，我和她鬧僵了，我哭了，我反省自己：為什么，我為什么會為這件小事而斤斤計較啊？小琪，振作起來，你要學會寬容，忍耐，豁達！
你要讓你的朋友看到一個全新的你！加油！
朋友的作文 篇2
夜已經(jīng)深了，我，遲遲沒有睡覺。倚靠在窗邊，聽著雨兒下落的節(jié)奏，風涼涼的，吹動著我凌亂的頭發(fā)。抬頭仰望著天空，浩瀚的天空中沒有月亮，只有幾顆孤寂的星星在閃啊，閃的。望著天空中的星星，我的心里陡然一酸，兩顆晶瑩的淚花便順著臉頰，滴在窗邊已凋謝的小花旁。這株小花是我在開學時買的，但不知怎的就莫名其妙地凋凌了。
我的思緒不經(jīng)被浮動著，回憶起了期中考的那天。那天早上，同學們都在早讀，誰也不會注意到你的位子上，空空的。教室里點著燈，同學的臉上充滿自信和喜悅，都想把考試考好……考試進行的很順利，我對自己的表現(xiàn)也很滿意。誰，都還是沒有注意到你的位子上，空空的`。
放學了，正準備回家，突然班主任沉著臉公布了你的死訊，大家驚呆了，紛紛往你的位子上看，全然不敢相信這是一個事實。可是事實是殘酷的，你的位子上確實是空空的。這一刻，教室里鴉雀無聲，大家都沉默著，沉默著。
走出校門，才發(fā)現(xiàn)天陰著個臉，雨在空中飄動。我無心打傘，任雨放肆的打在我的肩頭，我哭了，不過誰也不知道，因為它流在我的心中。
期中考試成績出來了，我的四門課成績總分在年級里排名第一。同學們都向我投來羨慕的目光，不知怎的，我的心卻異常沉重，就這么沉重著，沉重著。只有我自己知道，這個第一名對我毫無意義，因為這是一場不完美的考試……缺少的一個人的比賽！
你離開的后幾天，同學們的心只是一味的沉重，更多的是沉痛。下課了，不管作業(yè)有多么多，同學們依然要親手折幾只千紙鶴，有的同學不會折，會折的同學便會耐心的教，折好后寫上幾句話。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮，可是是同學們親手一只一只的折，一筆一畫地寫上祝語。千紙鶴折地不多，只有一袋，但卻是滿滿的一袋，袋里裝的都是沉沉的同學情！
要是你在夢里看見幾只飛來的千紙鶴，不要驚訝它無端入夢，那是同學們含著淚折的……千山萬水，只為了求它載著濃濃的同學情，飛到你的世界……
朋友的作文 篇3
我最親密的朋友，是一直十分可愛的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍的，一臉笑容，還吐著舌頭。當時我激動得不得了。
開始，我只把它當成玩具看待，漸漸的，我才把它當做了一個好朋友看待：
我心情不好時，我就把它立起來，捏捏它的`臉向它傾訴我那不開心的事，再和它玩一會，心情就好多了；我得到好成績時，第一個向它炫耀；開心時，我告訴它我的開心事……
有一回，我語文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進房間，關上門，扶起它，與它面對面盤膝坐著。我問它：“你說我這樣的錯誤還可以彌補嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說：當然還可以了。“那我下次努力考高分，是不是就可以彌補這次過錯了？”我認為它默認了。“恩，我下次一定會努力的！看我下回拿個好成績給你看看。”我的心情頓時好多了，快樂地一蹦一跳寫作業(yè)去了。
又一次數(shù)學考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過夸了幾句而已。沒事，反正小白會祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來，和它面對面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進步了好多呢。”它也在心中祝賀我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分數(shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地搖它，“我下次還會繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績！哇哈哈。”我的心情再次好了很多，有人和我分享快樂的的感覺蠻好的。我把它放進被窩，讓它繼續(xù)睡覺。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
朋友的作文 篇4
人們都說：“朋友總在困難時伸出援助之手。”但我認為朋友同時也是生命中的一位良師益友。我有一個給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因為沉重的學習壓力和對自己學習的嚴格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿她對學業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人，同時她也是義工團體的`一員，經(jīng)常利用課余時間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來歡聲笑語，她就是善良友好的李卉姐姐。
李卉姐姐對貧苦的孤兒十分同情，那次她們學校全體師生捐助貧困學子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給貧困學生。在她認為能幫助這些貧窮的莘莘學子使她感到開心。
李卉姐姐心中沒有很多偉大理想和豪言壯語，但是她卻懷著一顆崇尚科學的心去鉆研學習，她曾告訴我：“努力學習長大后，為社會繁榮進步盡自己的一分力量。”簡單的一句話，就是她的學習目標。有一次，我來到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個諾大的書架，里面放著數(shù)百本書，仔細觀察能看出書籍都分好別。每一本書，她都認真閱讀過，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動：“在書中我找到快樂，找到自我，每當我懂得一件道理時，心中頓時會豁然開朗、茅塞頓開。”
這就是我的好朋友李卉，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學習的榜樣，相信我也會努力學習，長大后回報社會、回報身邊的人對我的關愛。
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