(熱)有趣的運動作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有趣的運動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的運動作文 篇1
我是一個熱愛運動的人，尤其是喜歡打羽毛球。可在半年之前，我連羽毛球拍都沒拿過。我看別人打羽毛球，羽毛球飛來飛去的，覺得很有意思，自己也想躍躍欲試，于是我準備學習打羽毛球。
我把這個想法告訴了媽媽，她表示非常支持，并給我買了一副羽毛球拍，而且還是親子裝的。
我一拿到球拍，就迫不及待地拉著爸爸一起打羽毛球。爸爸教我如何發球和接球，我照著爸爸教我的方法做，可是剛想接球，卻沒接到。然后爸爸又發了一個球，我還是沒接到。我奇怪地問爸爸：“爸爸，為什么我總是接不到球呢？”“要用球拍的網去接，這樣才能接到球。”我恍然大悟，爸爸又發了一個球，我拿著球拍，對準了球，猛地一揮，只見球“嗖”的`一聲，飛走了。“耶！我終于接到球了！”我高興地蹦了起來！慢慢的，我接球的成功率大大地提高了，我的手臂也越來越酸了。
從此，我深深地喜歡上了打羽毛球，每天放學后都會打一會兒，因為我知道：要想做好一件事，就要付出努力，專心致志，才能取得成功!
有趣的運動作文 篇2
今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情，終于盼來了期待已久的秋季運動會。首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排著整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三后，六年級的項目終于開始了！觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會扣人心弦，！一個個高拋，無與倫比的弧線，勝利屬于哪個王牌運動員呢？正如廣播里說的“助跑，是勝利之前的準備，那個四十五度角，是一個象征著完美必勝角度。加油，同學們！看，那是誰在操場上用壘球畫出的最優美的`弧線。”對，這句話說得一點也沒錯，真正的勝利在于完美的技巧，例如本班的小紀運動員，與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運動員在同一比賽場地上比賽，小紀運動員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三，而小陳運動員得了第四名。
還有那激動人心的跑步比賽，賽前的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時，所有人都在奮勇上前，勇奪第一。可即使是這樣，一班的王牌戰將還是無法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班，她們比賽笑著開始，笑著結束，如風兒飛過而不留痕跡，似踏雪無痕般輕巧，一個個過人，那就是希望，那就叫做勝利的希望！這就是我們的運動會，雖然我們班成績不佳，只拿了總年級第三名，可我們得到了道德風尚獎，得到了團結，得到了青春的釋放。
有趣的運動作文 篇3
今天要召開運動會，同學們都精神飽滿地來到了學校。女生們頭上都按照邱老師的規定扎好了兩個銀條圈，顯得格外鮮艷，格外美麗。
隨著廣播發出運動員入場的的指令，大家都排好了隊，蔣睿彤舉起了班牌在前領路，后面的同學都喊著口令，整齊地踏步，那‘嗒嗒嗒’的腳步聲，真是整齊啊！待全校的師生都到位后，我們敬愛的陳校長和萬書記，宣布了這次陽光體育運動會的開始。
首先第一個比賽項目是50米的‘迎面接力’。每個班派出男生女生各10名，男生跑到女生這邊傳棒，女生又跑到男生這邊給第二個男生傳棒，依此類推，哪一個班的男生女生率先跑完則獲勝。我們班的選手非常努力地跑，拼盡全力卻也只得了個第三名，但比賽的過程真的非常激烈，賽出了非常高的水平。
第二項是20米的.‘春種秋收’，我們班派出的都是十分厲害的選手，不料最終卻只得到了第二名。
第三項是‘看誰投得準’，這項我也參加了。前面的人大多沒投中，只有歐陽含雅和向司晴分別投進一個。輪到我投的時候，第一個偏得太遠了，第二個砸到桶子邊緣的時候，桶子晃動了一下，球還是蹦出去了。哎，差之毫厘啊，這一下，我的愿望也破滅了。
下午的兩個項目，一個是跳短繩，二是跳長繩。跳短繩的結果沒有統計出來，而跳長繩我們班只得到了第四名。跳長繩的同學們都抱怨說，吳祉勁害怕繩子打到自己，所以兩分鐘的跳長繩因為他的原因耽誤了大家N多的時間。
這次運動會雖然結束了，但同學們仍然興致勃勃。雖然跳短繩的結果還沒有出來，但我堅信我們班一定能拿到第一名。
有趣的運動作文 篇4
明天是期待已久的運動會的日子。我滿心歡喜，希望明天趕快到來。
運動會那天，我很早就起來去上學，我到學校時，看到學校布置了很多美術品，真是漂亮，我回到教室后，我們就要搬椅子下去操場了，我發現我們的'坐的地方位子好小喔！雖然位子小，可是我還是很期待運動會的開始。終于運動會開始了，首先，校長先講話，然后開始運動會，運動會時，我們三、四、五、六年級開始跳健康操，跳完健康操后，我們就看直排輪社表演直排輪，他們好強喔！然后我看到打太極拳的人表演，我完全不知道他們在表演什么。現在是一年級的趣味競賽，他們的競賽是滾大球，……終于輪到我們六年級的趣味競賽“袋鼠跳”，終于輪到我們六年級了。接下來是一百米賽跑，我跑第五名我真的跑很慢，終于到了最令人的注目的項目“拔河”，我們五、六年級一起比賽，結果當然前三名都是六年級。
運動會終于結束了，我們大家都玩得很開心，又很快樂，我覺得運動會真是快樂的一天。
有趣的運動作文 篇5
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的'童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的左側，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節目終于告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
有趣的運動作文 篇6
今天是一個令人開心的日子，因為今天我們學校要開運動會，我可開心了，因為我有要參加的比賽項目，我的比賽項目是1500米長跑，我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上，我早早地來到了學校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套，然后說：“拿好發的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，準備入場式。”我們快速地站好了隊，體育委員帶著我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，“冷靜，冷靜”我心里想著。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席臺激動地喊出了我們的口號，“激情似火，展現自我，三班奮發，勇于拼搏”，我相信，我們一定是第一。
入場式表演完了，該比賽了，只聽預報員說：“預報項目，預報項目，請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。”剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：“你們快去比賽吧。”那幾個人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了，當他跑過來時，我們全班就為他們加油，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預報員說：“預報項目，預報項目。
請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經站了起來，準備去參加比賽了，我和2個同學馬上跑到了點名處，點完名后，比賽就要開始了，跑這個項目的運動員都來到了跑道上。
只聽發令員的'發令槍“砰”的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了后面，然后又使勁往前沖，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這才剛跑完了一圈，我已經累得不行了，怎么再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。
“加油，王林琳，加油。”好熟悉的聲音，這時我們班綦鈺桐發出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終于跑到了第七名，在接下來的跑步中，我更有勇氣了，因為我聽見了全班同學為我加油的聲音，終于，我跑到了第七名的好成績，當時，我既想感謝全班同學，也想說一句話，那就是：“累死我了。”我整整跑了6圈，一口水都沒有喝，當然，和我一塊跑的那2個同學更累。
雖然我這次比賽并沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最后，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分獎，這是我們最開心的事。
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