慶元旦作文(熱)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的慶元旦作文9篇,希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文 篇1
元旦,我們培訓班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的`,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜年。啊!我喜歡元旦聯歡會。
慶元旦作文 篇2
黎明時期,我就早早的起床了,因為今天全校就要舉行元旦慶祝會!
“元旦慶祝會現在開始!”伴隨著主持人清脆響亮的聲音,元旦慶祝會開始了。馬上就要到我們班了,我不能托班級的后腿,一定要為班級爭光啊!想著想著,就輪到我們班了。在眾人的目光之下,我們滿面春風地走向了主席臺。望著主席臺上的評委們,我不禁倒吸了一口涼氣。我會不會走不好呢?我們班會不會得不到名次?不管了,繼續走好路吧。各種想法在我的腦中掠過。“祝他們取得驕人的`成績!”主持人一聲令下,大家揮舞著手中的彩帶,齊聲喊道:“四二,四二,團結友愛!四二,四二,獨一無二!”伴隨著評委們經久不息的掌聲,我們信心滿滿地走回了位置。
下面,就是激烈的踢毽子比賽了。“四年級選手準備進場!”運動員們聽到了聲音,排好隊伍,一個接著一個地上場。運動員們奮勇向前,想為班級爭得第一。其他同學們都扯著嗓子喊“四二加油,四一漏油”的口號。到最后末尾時,大家就像熱鍋上的螞蟻,急得亂蹦亂跳。主持人宣布到:“四四班贏!”大家聽了結果,氣得直跺腳。雖然我們班輸了,但也讓大家受益匪淺:團結就是力量,團結力量大。
下午的時間,我們不僅表演了許多豐富多彩的節目,還提前幫張佳景過了生日。
今天,我們共同度過了這美好的時光!
慶元旦作文 篇3
元旦終于來到了,我真興奮啊!我們一家和姥姥姥爺一起去唐海過元旦。一路上,我的心情非常好,一群喜鵲圍著我們飛來飛去,好像在歡迎我們。
到達目的地已經是中午了,我們先找了一家飯店吃飯。走進飯店的走廊,我驚呆了:這里實在太漂亮啦!一幅幅精致的畫展現在我們眼前,它們是用木頭和毛做的。還有一只只鳥兒唧唧喳喳叫個不停。 媽媽給我們點了很多菜,還有野鴨子呢!
吃完飯,我們就去溫泉館洗溫泉。我們先來到了魚療的'池子里,我一進池子小魚就圍了過來,弄得我直癢癢,媽媽告訴我它們在吃我身上的臟東西。
洗完溫泉后,我們又來到游泳池里游泳,媽媽給我租了一個游泳圈。我把腿夾緊,用力往兩邊蹬,手往兩邊劃,我就前進了一點,我學會游泳啦!幾個小朋友也在池子里玩兒,我們把球扔進水里,看誰 游得快,最先拿到球,大家撲騰騰地把水花濺起來老高,像一群快樂的小鴨子。我游了一會兒,媽媽就叫我試著不帶游泳圈游,我不但沒學會,還喝了一口水,嗆得我直咳嗽,但我還是很高興。
這個元旦我過得非常快樂。
慶元旦作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節終于到了。
走進教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發光的拉環,把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些,我們心里高興極了。
表演開始了,瞧,同學們的節目精彩紛呈:有動聽的歌聲,有悠揚的架子鼓,有神奇的魔術,還有歡樂的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的第二張,第三疊的第三張,第四疊的.第四張。奇跡便出現了,原來是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調時而高,時而低,高時像一匹駿馬在奔騰,低時像細雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽不厭。
不知不覺元旦節目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
慶元旦作文 篇5
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因為一年一度的元旦聯歡會又要開始了,在我們看來,這天就像我們的狂歡節一樣,我們又要大干一場了。到了下午,我走進已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫著六個彩色的大字:溫暖的大家庭。黑板上貼著很多五顏六色的氣球,窗戶上還貼著銀光閃閃的拉花,教室上空還系著兩條長長的大彩帶,墻上還裝飾著各種漂亮的'飾物,站在教室里,仿佛站在童話世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下來,主持人們宣告元旦聯歡會開始。
第一個表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽起來出神入化,我們不禁鼓起掌來。最有趣的還是數許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個姥姥,說話時那個聲音,那個腔調,怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著肚子;有的仰天大笑:還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:"現在是小游戲時間,踩氣球,男女方各三名,誰踩得多誰獲勝。"點到了我的名字,我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽見羅君堯說:"5·4·3·2·1·比賽,開始!"我們用力的踩了起來,只聽見震耳欲聾的幾聲響:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經過一番"艱苦奮戰"我們男生隊勝利,女生隊敗。我們元旦聯歡會即將結束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們在悠揚的音樂中拍著手高興地唱著《新年好》的歌度過了元旦。
這個元旦節好難忘!
慶元旦作文 篇6
xx年是一個不平凡的一年,奧運會,四川地震。每個中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了,我們也要像那些為中國奮斗的人一樣,努力地試,向父母,向老師,向世界,更像自己有一個交代。
慶元旦,元旦到了,大家都會好好的放松一下,開開心心的迎接新的一年,但是到了元旦也預示著馬上就要期末考試,我們要把這半個學期學的知識用在這次考試里。所以,這個元旦既要玩的開心又不能拉下考試,要很辛苦呢。
迎新年,馬上新年就要來到了。我們要向新的一年更邁進一個腳步。
新的一年,預示著新的未來,新的起點,新的'挑戰,我們要養足精神,用行動告訴xx年我不會認輸!每個人要用堅定的決心,相信的眼神,良好的心態來面對xx年。
創佳績,期末考試是一個極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試里。
新的一年里我們更應該提起精神,勇敢的走向考試,堅定的決心,相信的眼神,良好的心態我想這三點足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個學期以來所掌握的知識,就算你平時再怎么用功,成績再怎么好,這次期末考試考砸了,你這半個學期的努力也就白費了。要想考出個好成績,一定要好好復習,考出個好成績,讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過一個開心的新年。
慶元旦,迎新年,創佳績,讓我們一起相信的一年迸發!!!
今天是元旦,是xx年開端,滿街彩旗飄飄,單位門前張燈結彩,紅通通的布上都掛著四個大字“慶祝元旦”。我走著走著,不知不覺到了大街上,超市門前人山人海,我也走進了人群中,買了不少吃的東西,興高采烈的走出來,看!那邊一群夕陽老人,...
“加油,加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。下午,我來到學校,同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂聲中,廣播操比賽開始了。
記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行我的新年愿望的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說:我的新年愿望是有空閑的時間去踢足球,因為感覺工作以后球技越來越差。
當元旦來臨時,意味著我的本名年猴年到了!我們送走了xx年,迎來了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請在xx年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開始!因為我們迎來了新的一年!好了,廢話不多說。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個一年一度令人釋懷、興奮的日子,對于我,自懂事的時候起,似乎就沒有過個什么鮮樣來,以往這時候發生過什么,腦海里象個抽空的瓶子,沒有一點印象。
送走了xx年,迎來的是xx年。又一個365天的輪回即將劃上了句號,迎著寒冷的朔氣,踏著堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著新年的到來。歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個不平常的日子,蘊涵著不平凡的寓意。
當 家徐聞海石花寫作學校八年級 何家鵬“鵬,去把碗洗了。”這已經是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們三人都坐在沙發上看連續劇,越看越精彩,誰都不愿去洗碗。
慶元旦作文 篇7
20xx年的最后一天,我們舉辦了元旦聯歡。老天可能也是要歡慶元旦,所以,露出了開心的笑臉。
一到下午,家長全來了,化妝的化妝,遞交帶的遞交帶,掛氣球的掛氣球,掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎!氣球漫天飛舞,彩帶也在給氣球伴奏。
節目還真是多。悠悠的琴聲,動聽的歌聲,優美的舞姿,幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演(灰姑娘)。他們最令人感到好笑的地方是:將角色的性別改變了,比如仙女是女的,卻由男生來演,而王子是男的,卻由女生來演,但是,這并沒有事,他們照樣將這個節目表演的很好,沒有一點差錯。
還有一個節目也令我感到很喜歡,那就是陳樹以及另外十來個女同學跳的舞。她們跳得非常好,只是在跳到一半的時候,音樂莫名其妙的停了下來,但是,過了一會兒,音樂又響了。雖然音樂停了一會,但是這絲毫不會打擾到她們,我十分敬佩她們這種可貴的精神!
在這些節目表演完后,都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中,我參與了一個有趣的游戲,名字叫(坐公交車)。這個游戲的規則是:站在一個椅子后面的人是管理員,而坐在椅子上面的人是乘客,主持人會將一個故事,當你聽到“做”的時候,你就要站起來,當你聽到‘’站“這個字的時候,你就要做下來,如果,乘客做動作做錯了,管理員就要打乘客一下,看誰被打的次數最少,誰最少,誰就贏了。我當管理員當的還不錯,打錯的次數沒幾次;但我當乘客當的不怎么好,在前面的`時候還行,到最后的時候,錯的挺多的,錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。
元旦聯歡會,不知不覺就結束了,老師和家長也給我們發了禮物和水果,我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——20xx年,與此同時,我們也與20xx年做了一個深情的告別。
慶元旦作文 篇8
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的`地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
慶元旦作文 篇9
一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的,而小學生過元旦一定少不了聯歡會,今年也是如此。
星期六,我迫不及待的來到學校,可誰知道教室已經布置好了:中間一大片場地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著,窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會兒,聯歡會開始了。
在主持人的宣布下,吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》,剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那里洗耳恭聽,在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。
當演奏完畢時,兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和著說:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說:“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時非常好聽,仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長,一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺。大家一陣稀噓。之后,胡朝暉又表演了魔術,可在關鍵的時候,令人意想不到的事發生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時哄堂大笑。接下來的還有他們的'小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門,數不勝數。
經過了一上午的聯歡會,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,最后同學們才依依不舍的離開教室。我愛聯歡會,也愛元旦。
結束語:元旦到了,元旦假期你是如何度過的,不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想,寫出一篇文章,表達對元旦的喜悅之情和對新年的祝愿之情。
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