(精華)暑假的收獲作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的暑假的收獲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的收獲作文 篇1
今天,我已經讀到了第23期的報紙,讀后,我想了許多。
在23期的報紙里讓我印象最深的是《小狐貍買手套》這個小故事了,因為我從中體會到了媽媽對孩子的愛和人們愛護小動物的高尚品質。同時,我要對小狐貍媽媽說:“其實人類是善良的,我們是在實施“人不犯我,我不犯人”的原則,是你們先偷我們辛苦養的小雞,我們才傷害你們的.,只要不再偷盜,就不會動你們一根毛發的,相信我們吧!”
讓我難忘卻的還有《沒人規定只能用手彈鋼琴》這則漫畫。我讀著,眼睛濕潤了,覺得很慚愧。想到劉偉哥哥雖然失去雙臂,但他堅持不懈的用腳在努力地練習彈琴,彈出他對生活的熱愛和追求自己的夢想。而我一個健康的人為何不能像他那樣堅持努力呢?我以后要好好練習古箏,讓我的夢想開花結果。
我越來越喜歡讀書看報了,因為能懂的許多知識。老舍曾說道:“多些知識并不是壞事呀!”我以后要多積累知識讓自己運用。
暑假的收獲作文 篇2
暑假的一天,媽媽給我報了卡通畫興趣班,卡通畫第一天,老師說:“以后我會給你們的畫打五角星,一顆星代表5分,等你們滿一定的積分,就可以拿到相應的玩具哦!”我聽了心里很激動。
后來,我一天一天地累積起來,最多一次一幅畫得到了5顆星,是全班最好的分數。我最少的也有兩顆星,每次最少我畫兩張畫。
到了興趣班結束的.時候,我把所有畫的星星交給老師給我計算積分,結果我得了200多分。我換了2個100分積分的玩具,還剩了20分呢!然后,我和媽媽高高興興地回家了。
暑假的收獲作文 篇3
在暑假里,我有許多收獲,學會了跳舞、寫作文,還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習經過先不告訴你,你想知道就自己往下看吧!
暑假剛放假,媽媽就在“快樂作文天地”給我報了名。去學作文的前一天,我心里非常害怕,因為我擔心寫不好作文,老師會批評我。到了作文學校,我看見許多同學都坐在教室里呢!還有一位老師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來,老師看到了我,親切地拉著我的手說:“進來吧,不要害怕!蔽夜钠鹩職鈦淼搅私淌依。
開始講課了,我們第一次寫的是看圖作文,大屏幕上面出示四幅圖,老師叫我們根據圖寫一個故事,老師首先引導我們觀察,再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果,這六大要素。我開始寫了,首先是寫開頭,交代時間和地點。寫完開頭就詳細地寫經過。可是寫到結尾時,我不知道該怎么寫,就急得抓耳撓腮。突然,我靈機一動,想起該怎么寫了,對!就寫這個故事使我懂得的'道理。
我寫完了,拿去給老師檢查,老師一看,爽快地說:“你真棒!過關了!”當時我都不敢相信自己的耳朵,高興得都差點跳起來了。
一天天過去了,我一直都認真地學寫作文,寫得越來越好!暑假結束,作文班舉行作文比賽,我還得了一等獎呢!
在這個暑假,媽媽給我報了作文班,使我的作文水平提高了,我也在利用別人玩的時間學習了新本領,我非常高興,這個暑假過得真有意義!
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