理想的作文大全(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的理想的作文8篇，希望對大家有所幫助。
理想的作文 篇1
理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀，讓鳥兒自由飛翔；有位詩人說過：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，指引著我們走向光明。理想猶如一棵小樹只要你用心去培養它它就會茁壯成長如果你置之不理則會枯萎丶凋零丶死亡。
這使我想起一個的少年。他身材高挑、相貌英俊，是學校的三好學生、班里的班長。他在生活中也遇到了與所有同齡人相同的困擾。
有一天，他看了一個電視節目：記者現場采訪一個偏僻鄉村的放牛娃。
“你在這兒放牛做什么？”
“讓牛長大！”
“那牛長大以后呢？”
“賣錢，蓋房子。”
“有了房子又做什么？”
“娶媳婦，生娃。”
“生了娃呢？”
“讓他也來放牛唄！”
沒有想到，這幾句簡單的.問答，卻誘發了這個少年的死亡念頭。死前，他在日記中寫道：“看了電視，我想到了自己--我為什么讀書？考大學。考上大學又為什么？找一份好工作。有了好工作又怎樣？找一個好老婆。然后呢？生孩子，讓他也讀書，考大學，找工作，娶媳婦……生命輪回，周而復始。”
“這樣的生活沒有意義，這樣的生命沒有價值。”--這個少年得出了這樣的結論。夜里，在與父母一墻之隔的自己房間里，他服毒自殺了。
一個個花季少年的自殺，一朵朵花蕾的過早凋謝，冷酷的現實給只關注孩子成績的父母們敲響了警鐘：決定孩子一生命運的，不是分數，而是理想。
今天，面對學歷至上的社會，父母也很無奈。誰不希望自己的孩子上個好大學，找個好工作，有個好前途呢？可是靠考試得到高分數就能過上美好的生活嗎？
父母過高的期望、過大的壓力，使許多家庭“窮”得只剩下“分”了--感情貧乏，親子之間的話題只有考試、考試、考試，成績、成績、成績。家里失去了歡笑，也失去了應有的親情。全家人圍著“分數”轉，孩子考試分數高，全家便喜洋洋的；孩子考試分數低，全家人的心情就變得十分低落，家庭關系也隨之十分緊張。就像一個孩子形容的那樣--家里處于“一級戰備”狀態，“戰爭”一觸即發。有個孩子考完試，教師讓把卷子拿回家簽字。第二天教師問家長是什么態度，這個孩子站起來說：“昨天晚上，我遭到了一場‘男女混合雙打’！過去是‘單打’，現在該出手的都出手了！”
分數像一座山，重重地壓在孩子和家長頭上，極大地限制了孩子的發展，使孩子成了掙分的機器、分數的奴隸。
為什么那，因為他沒有理想。為了自己的理想，遇到困難不放棄，不拋棄，正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
面對生活中的風吹雨打，堅持不懈，勇往直前！只為理想。
理想的作文 篇2
春風輕輕吹過，吹綠了柳，吹紅了桃，也吹起了一只只滿載理想的風箏。
那一天午后，老師微笑著走進教室，對我們說：“今天下午，咱們一起去放風箏！”“哇——！”同學們都被這意外的驚喜“嚇”到了，教室里頓時熱鬧起來。緊接著，大家像突然反應過來一樣拿起風箏，你拉著我，我追著你，飛奔到操場上。
好久沒放風箏啦！一到操場，我就按捺不住激動和興奮地一只手拿著線盒，一只手舉著線，拉著風箏飛跑起來，一邊跑還一邊回頭看。可令人著急的是，那只被我寄予厚望的風箏忽上忽下，就是飛不高。我耐著性子舉著線繼續跑，可那風箏撲棱撲棱的，像斷臂的小鳥似的干脆一頭扎到了地上，我有些喪氣了。
這時，一陣春風吹來，吹跑了我臉上的汗珠，也吹動了躺在地上的風箏，我恍然大悟，風向！我重新擺好風箏，拿好線盒，舉起線，等呀，等呀……忽然，一陣東風迎面吹來，我如同聽到沖鋒的號角，不假思索地迎風而去！我的風箏起飛了，它離開了地面，它飛得和我一樣高了，漸漸地它超過了我，它越飛越高，拉線、放線，終于風箏飛上了夢寐以求的藍天！看著逆風飛翔的風箏，我忽然想起了劉老師說過的話：“困難是迎面的風，樂觀堅強是我們的翅膀，直面困難、頑強拼搏就能戰勝困難，實現夢想！”
這時，同學們的風箏都飛起來了，有的像活潑可愛的小鳥，有的.像搏擊風雨的雄鷹，花花綠綠，多姿多彩！
時光如流水，轉眼間，回教室的時間到了，我們都意猶未盡。坐在教室里，大家仍沉浸在放風箏的喜悅里。
其實，夢想也是手中的風箏，線于手，牽于空，那線收收放放，像是我們追夢的腳步踽踽而行。讓我們鼓起勇氣，逆風飛翔，向著美好的明天前進！
理想的作文 篇3
理想，是我們每個人心中都擁有的，它是我們每個人的奮斗目標，是一種意向，一種追求的大致方向。但理想不是空談，是需要我們付諸行動的。
一個人要想樹立遠大的理想并不難，可謂是小菜一碟。最難能可貴的是要用實際行動去奮斗，用自己的汗水去努力爭取。只要付出了就能夠得到回報。我相信只要我們共同努力，共同付出，我們的理想早晚會有一天實現。
有人說，理想與實現是有距離的，是不切實際的，那是因為他們的理想只停留在表面，卻沒有真正地為了理想而付出。要知道，世界上沒有免費的午餐，天上也不會掉下餡餅的，我們要想干出一番事業，做到一鳴驚人，僅僅抱有一個毫無意義的理想有什么用？我們真正需要的是實踐，是努力，是己溫暖的家。于是就決定給自己造一座房子。日子一天天地過去了，猴子因為貪玩一直沒有把房子造好。等到暴風雨來臨之際，它無處躲避，只能任憑風吹雨打，這時它才后悔不迭。聽完這一外故事，也許同學們會嘲笑猴子，居然會為了圖一時之樂，而耽誤了長久的安逸。就算是經受暴風雨的洗刷也是自作自受，就當作換取了一個教訓吧。
但是，仔細一想，這只猴子不正是代表了我們身邊的某些同學嗎？他們雖然每次都把自己的學習生活安排發了，做好計劃，卻總是今天推明天，明天推后天，把原本安排好的學習任務都一推再推，他們不也是如同那只猴子一樣因為貪玩而沒有付諸行動嗎？這樣的計劃，安排又有什么意義呢？只不過是裝腔作勢罷了，對我們的學習卻沒有絲毫的幫助。我們作為一名學生怎能如此浪費大好時光，如此不求上進呢？所以，為了自己長遠的目標，我們應該從現在開始做起，一點一滴的.積累，向著自己的理想出發。
同學們，理想不是空談，我們要想實現自己的理想，走向成功，就要從同在做起，行動起來，用自己的付出與汗水換取成功，通過自己的努力和奮斗去實現自己的理想。請馬上從實際行動開始，向成功進軍，挑戰理想吧！
理想的作文 篇4
理想就是將來的遠大志向。人人都有理想，有的人想當科學家，有的人想當運動員……如果有人問我的理想是什么，我會毫不猶豫地說：“當醫生！”假如他還要打破沙鍋紋（問）到底的話，那就得慢慢說了。
記得上三年級的時候，我得了感冒，每日都要到醫院去打針。那時感冒算是很嚴重，不能上操，不能和同學們在操場上玩耍，便沒了一點兒精神。母親撫摸著我的`頭，說：“不要得這么一點小病就沒有了精神。有的人比你的病還嚴重，但他們還是象正常人一樣，該干什么干什么。因為生病而愁眉不展，不值得。”從那日起，我不但又有了精神，病也好了許多。從此我還下定決心當一名優秀的醫生，治好所有人的病。
理想說起來簡單，不是很容易就能實現的，得從平時的一點一滴做起。俗話說，“苦盡甘來”，只有現在吃苦將來才能輕松。
有一日，白天有事，我的作業沒有完成。回家已經晚上9點多了，我才打開了語文書。30分鐘過去了，1個小時過去了，我還在拼命地寫。父親催我吃西瓜，兩牙西瓜用不了5分鐘。我第一次感到時間是那樣重要。吃完瓜，我又繼續開始“工作”了。快11點了，母親勸我：“趕快洗個澡，去睡吧，今日是個特殊，剩下的作業明天再做。”當時我也困得眼睛都睜不開了，但為了不增加第二天的作業量，我拿出最后的精力，終于趕11點完成了作業。第二天，父親給我的評判是“優”。這是我自己努力的成果，心中很是高興。
以前，我在里屋做作業時，被電視的聲音吸引著，會偷偷地爬在門上偷聽。現在，我已知道了學習的重要性，自己可以克制自己了。這也算是一個大進步。學習有時會擠掉玩的時間，可是，只有現在抓緊學習，將來才能實現自己的理想，才不會后悔。
理想的作文 篇5
讓我們面對現實，讓我們忠于理想。——切·格瓦拉
他有著近乎完美的人生序幕：國際奧數金牌，北大畢業，麻省理工全額獎學金;他做出了一個讓人深思的選擇：遁入空門，修習佛學。他就是柳智宇，一個極富思想力的天才。人們對于這一驚人舉動展開了關于社會、教育、責任的討論，最后卻發現，在柳智宇的身上看到了我們久違的東西——忠于理想。
現今整個世界飛速發展，我們總是被高速增長的物質欲求裹挾前行：努力學習，考上一個好的學校，找到一份好的工作，然后立業成家……我是我，這是邏輯學中的絕對真理。但在這種渾渾噩噩中，我們逐漸變成了沒有理想的橡皮人;在看似忙碌而“充實”的生活中，我們心底那片無法忽視的空虛卻悄然蔓延。
也許有人要抱怨，生活沒有安全感，何談理想？但事實是，心懷理想正是安全感的來源。因為理想就是生活的風向標，心靈的填充物，它能讓我們不至于在忙碌得大汗淋漓之后仰望天空，卻不敢正視內心那個呼之欲出的疑問：我活著是為了什么？
也許有人要辯解，自己也曾為理想而年少輕狂，但理想總是豐滿，現實卻很骨感，我們無法忽視肩上的責任與壓力。是啊，何時開始，忠于理想竟成了一種奢侈了呢？
有次家庭聚餐時，我說自己長大想當一名戰地記者，用手中的相機記錄下能撼動人心的畫面。記得當時小姨立即表示了反對，還說了幾則新聞告訴我這個職業有多危險。其實當時我只是說出了一個兒時的愿望，并非探討自己的未來發展，可我卻突然意識到，在堅守理想的過程中，困難不僅來自于理想本身，而更多的來自于因為你的堅守而帶來的他人的牽絆。
比起殘酷的物質現實，這種有血有肉的阻力似乎更讓人感到無能為力。而這也是我欽佩柳智宇的`地方，他有這種追逐理想的勇氣。他從未停止過關于生命與人的思考，我相信，他的舉動絕不是一時沖動，亦非看破紅塵，這只是他追逐畢生所求之真理的一次努力。我們的生命不應只是會做幾道別人出的題目，不應只是重復他人的腳步，我們應該有屬于自己的歸宿。即使會被解讀為不撞南墻不回頭的癡人，即使會被貼上不負責任的標簽，但天地之大，可載我之物者幾何？這種“自私”何嘗不是一種對自己生命的負責呢？
寫下此番話，我不能說有多少人能舉起理想的旗幟奮勇前行，因為就連我自己也還沒有攢夠這種忠于理想的勇氣，但如果我們連這顆種子都沒有在心底種下的話，它又怎么能牢牢扎根于我們的心靈深處呢？
面對現實，是我們對于理想的堅守;忠于理想，是我們對于生命的敬畏。
理想的作文 篇6
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的`第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號角。我從幼時起就有了一個夢想，那就是當交警。
這個夢想還要源于我小時候更小伙伴的一件事。記得那時我還只有五歲。那天我和小伙伴們在一起玩，忽然，一個大膽的小伙伴說：“我們一起去過馬路那邊玩吧。”可那時我們都太小，再加上大人們的再三叮囑，我們都沒有一個人敢去。那個小伙伴見此情況，竟神氣起來了，說：“你們都不敢過，我過給你們看。”說完，便走出院子，直接走向了馬路，我們便也跟了上去。他剛到馬路上，就跟著人群停了下來，等待紅燈。過一會，綠燈亮了，他就跟著人群一起過去了，他過去時還不忘回頭沖我們笑了笑。他剛到那邊玩了一會，就又準備回來。
他像剛才那樣，繼續跟著人群往回來走，剛開始還好，躲過了好幾輛車，可剛到這邊，他就跑了起來，這時剛好從旁邊駛來了一輛黑色的轎車。我忙大叫：“趕快別跑了，這兒有車！”可來不及了，轎車已經駛到了他的跟前。就在這危急的時刻，一個黑影把小胖拉了起來，一直拖到了馬路中間。等車過后，我們急忙看去，才發現了一個身穿黑色制服的叔叔，拉著小胖躺在地上，喘著粗氣。過了一會，他站起來，把小胖帶了過來，拍了拍小胖的頭說：“下次注意啊。”說完便走了。
從那以后，我對交警的敬佩之情油然而生。我要當一名交警，為維持城市的交通安全貢獻出一份力量！
理想是可貴的，一個沒有理想的人無法再社會中立足。有理想，朽木也能變成上等木；有理想，銹鐵也能鑄成利劍；有理想，一個人就能成功。就讓我們從現在起追求理想，實現理想。
理想的作文 篇7
每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進。有了理想，才有了前進的道路；有了理想，就有了一個目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。
在上三年級的時候，我就己經萌發了這個理想。我心想：每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業，我們就學不到知識，就無法為國家做事。老師要承擔起教書育人責任，而我就愿意承擔這一責任。
假如我當上了老師，我要把知識傳授給學生，同時還要把做人的道理一起教給他們。老師是多偉大啊！老師像一支粉筆，讓學生學習了知識和做人的道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實現這個理想，還要走很長的'路，但是我不怕。我也知道，要實現這個理想不容易，要靠我自己的努力。為了實現這個理想，我要努力學習知識，努力完成各科作業，在上課時認真聽老師講課。
我堅信，總有一天，我的理想會實現。
理想的作文 篇8
用另一種眼光看世界，我們可以把每個人比喻成一只豬——或在欄內安逸過活，或張望著欄外的世界，或已經越過柵欄，朝著自己的方向飛奔。
我們可以給出三個定義：安逸者，猶豫者和行動者。
兩千年前曾有一位農民仰望蒼天長咨嗟：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”在這一聲感嘆過后，他扛起了反秦大旗，成為中華民族農民起義史的開創者——陳涉，他是鴻鵠，他依靠著敢死精神與落魄不甘的生活所激發出的勇氣，對強大的秦國產生了質疑，并試圖推翻這座江山——他成為了行動者。勇氣與不甘是他前行的動力，即使最后身首異處，他依然向世人證明了——弱小的農民若眾志成城，亦能作出一番豐功偉績。他走出了令人盲目而安逸的豬欄，吼叫著奔跑著，行向偉大的結局。（反例）
在中世紀的歐洲，一個被教皇所支配的世界里，幾乎所有人都平靜地待在欄內，質疑的聲音總是少數。但丁便是那位朝欄外張望的猶豫者。懷著質疑與心中潛伏的夢想，他跳出了高高的柵欄，成了文藝復興的先驅——《神曲》，一部恢弘的文藝復興交響樂，在所有人唱著贊美詩，螻蟻一般生活之時奏響，人，開始取代教皇所宣揚的以神為中心。但丁依靠著打破迷霧與探尋真相的一腔熱血，用文字喚醒著人們麻木的精神。實現自己遠大的理想，走出豬欄的他帶著更多的人，走向歐洲往后的光明與輝煌。
如今的我們，看似沒有豬欄的限制，無憂無慮地生活。但這份安逸閑適，恰恰是一道柵欄，是往后碌碌無為的助推劑——若是沒有一絲追求與一點理想，去照亮生命沉寂寧靜的黑暗，那我們或許將一輩子活在黑暗里，或嘲笑著那些試圖打破黑暗而頭破血流的人，或龜縮在角落里望著遠方的'一線天光。 我們正處在活力煥發的年紀，還有勇氣撕裂這寧靜，還有精神與無為搏斗——生于憂患，死于安樂，于21世紀的我們同樣適用。
在心底積攢那一點勇氣，讓它落地生花，長成參天高樹。豬欄外的世界，或許不如我們的想象，或許比腦海中所想的更精彩——但只要走出去了，無論遺憾與否，我們，都真正收獲了成長道路上應有的，勇氣與自由。時代的贊歌，也將由我們唱響。
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