成長的過程作文必備[15篇]
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長的過程作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![成長的過程作文必備[15篇]](/pic/00/d7f7cec4008_5fbf7f1d032cf.jpg)
成長的過程作文1
因為每個人都會有煩惱，所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。
想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候，而成長的煩惱中最經典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做游戲，一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠是那幾句。每次他們都說我們把話當成了耳邊風，可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學習是孩子的義務。所以，一到關鍵時刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想，第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認為話說過頭了，又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉，導致兩人都身心疲憊。
有一句經典的話：生命誠可貴，愛情價更高；若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞：有時候我覺得自己像一只小小鳥想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一只鳥，只不過在小時候認為自己是一只金絲雀，要關在籠子里受父母的飼養。可是大家長大后才會明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永遠不可能受到人的關注，才會珍惜父母的.愛，可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會覺得自由，可是時間一長還會感到自由嗎？這一點我深有感悟，因為父母小時對我管的不是很嚴，但關心卻還有許多。可是現在父母卻常說：“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀的問題，使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關心是不可避免的，否則就會墮落下去，墮落下去……大家有想過那首歌的后面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發現自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎？
其實還有許多別的，只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長，他們也是最了解我們的人，所以之間發生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事，都抵不過父母與我們之間的親情。或許這也是我在經歷了成長中的煩惱后，得出的一個小道理！
成長的過程作文2
曾經有想過這樣一個問題：成長是什麼？媽媽說過，是心靈上的嶄新與成熟。那時的我，不明白。隨著時間一天天過去，這個問題被淡忘了。而今天看到著兩個熟悉的字樣，發現在也無法掩蓋與忘記，影片般浮現在腦海……
成長就像一粒花種。它需要陽光與水分，營養與空氣；它不僅需要外表上的更新，更需要心靈上的開拓。
不知是從哪天起，我開始變得很“叛逆”。我總是與爸媽斗嘴，希望自己能夠獨立，討厭爸媽的嘮叨，討厭告訴他們心中的秘密……有一天，我感冒了，吃了很苦的中藥，想喝一點果汁，就對她說：“我想要喝一杯果汁，媽媽。”“那你在里面放一些葡萄糖，對你的病，也有好處。”慕名的怒火：不要，果汁那麼甜，還放什麼葡萄糖！”她的眼神立即黯淡下來，有些失落地說：“好吧，我幫你。”過了許久，發現果汁還未拿來，于是便想出去看看，我看見：媽媽先到入了少量的果汁，然后迅速地倒入了些許葡萄糖，表情既緊張又害怕。忽然發現我在門口看她，立即解釋道：“我只是覺得這樣好喝一點。”她那尷尬的樣子，我一輩子也忘不了。我有些嗚咽地說：“沒事。”便轉身回到了臥室，淚水再也無法控制，如斷線的珠子，滴在我的手心，滾燙滾燙。事后，我一直有些低落，媽媽好像看出了我的心事，第一次那麼語重心長地說：“孩子，記得媽媽給你說得一句話嗎？”我茫然地搖搖頭。“媽媽說過，成長是心靈上的嶄新與成熟，還不能正確認識每一件事情的對錯，你必須要不斷地改善自己，媽媽是過來人呀，經歷得要比你多，你明白嗎？我的孩子。”“我明白了，媽媽……”我哭得像一個淚人，媽媽輕聲安慰著，撫摸著我……在我逐年長大的時候，誤解媽媽太多太多的關愛，而她卻無私地奉獻著我，讓我在關愛下一天天成長。
那一刻，心靈的'種子再也無法等待，再也無法停止，一瞬間，綻放成美麗的花朵，芬芳四射！我可以驕傲地說：“我長大了！”
當你有一天發現：你已經長大成人，而爸媽的頭發早已斑白……
我的成長歷程還在繼續，只是少了一份叛逆，多了一份對爸媽的理解與關愛……
成長的過程作文3
當我呱呱墜地時，沒有人說我叛逆，而是都夸我可愛；當我咿呀學語時，沒有人說我叛逆，而是都夸我聰穎；當我蹣跚學步時，沒有人說我叛逆，而是都夸我活潑；當我初進學堂時，沒有人說我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當我步入青春期、剛剛有了一點兒主見和思想時，你們卻都說我叛逆了呢？
是不是感到你們的權威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽？當我的認知能力、生活能力不斷提高，自我意識不斷增強，要求獨立自主處理問題的想法顯露出來時，你們就覺著我不再是從前那個可愛、乖巧、聽話的“好孩子”，而變成一個自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實，我還是我，只是我長大了。我承認我有犯錯的時候，雖然固執己見自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗。難道你們忘了在我小時候給我講的故事嗎？想當年，爺爺曾和太爺爺對罵到不可開交，爸爸曾放火燒了多嘴的'鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說，因為年輕，你們都在叛逆中成長、成熟起來。
每個人都要從“幼稚”發展為“成熟”，但這個過程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個過程其實是成長的必經之路，也是年輕人與成年人磨合的過程。當你們早已適應了我的順從、乖巧、聽話的性格，忽然有一天，發現自己的話對我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時你們也應意識到，我已不再是百依百順的小孩子，我開始有自己的思想、自己的價值判斷標準了。
有時，磨合的過程就是沖突的過程。你們喜歡聽二人轉和京劇，而我卻喜歡聽搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅然的文章……
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長的表現，希望你們對此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養，自覺驅趕叛逆期的不良情緒，并學會換位思考，學會關心別人，接納不同意見，這樣才能逐步消除對抗心理。
成長的過程作文4
我成長的經歷中有許許多多的故事，最難忘的事是學騎自行車。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，锃亮的車把，粉嫩的顏色，我很喜歡它。
我想立馬學會騎車，寸步不離地纏著爸爸，讓他教我！
爸爸一邊給我講解騎車要領，一邊給我做示范。我學著爸爸的樣子坐上車子，左腳踩地，右腳使勁蹬腳踏，車子動了，我趕緊提起左腳放在腳踏板上，兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板，我在院子里歪歪扭扭轉了一圈，心想原來騎車這么簡單啊，哈哈，我會騎車啦！正得意，我身子和著車身一歪斜，呀！要倒了，我忐忑極了，腳也不敢動，手也不知往哪兒擱，嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發的時刻，爸爸用他那強勁的大手一下把我扶正了。
原來爸爸一直都在我身后！
接下來，爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑，一圈，兩圈，五圈，十圈不知過了多久，我汗流浹背，氣喘吁吁，可我覺得自己腳下輕便了些許，便自信地說：“爸爸，你先休息一下，讓我自己來！”爸爸微笑著對我點了點頭，我繼續騎，越騎越好。于是，就騎出院子，上路了。
經過一個小土坡時，不知哪兒來的`力氣，我雙腳一使勁兒，想要沖上坡去，一努力，我成功了！可下坡時，只聽“砰”的一聲，我和大地來了個親密接觸，自行車自行一段后，也應聲倒地，但我并沒有放棄，一轱轆爬起來，拍拍手上的土灰，扶起車子，接二連三地沖向土坡，經過我多次的努力，我終于行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點，可心里特別有成就感！
這時爸爸走了過來，看見了我腳上的擦傷，關切地問：“疼不疼”？我若無其事地搖搖頭，笑著說：“不疼，你看我沖上來了，厲害吧？”，爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說：“真厲害，但下次還是要小心哦，別再掛彩了”。
這次騎車的經歷，讓我難忘，因為我不僅僅是學會了騎車，而且明白了，只要堅持，就能勝利的道理。
成長的過程作文5
時間老人牽著我的手慢慢地向前走著，不知不覺中，我們已經走過了十二個春夏秋冬，不知不覺中，我已從一個年幼無知的小女孩變成一個應懂得明理的青少年，成長是多么的神奇！
我是從什么時候開始意識到自己應長大成為一個大人了呢？是當我穿上成年人的衣服照鏡子的時候；還是戴上姐姐的手表后一臉高興的時候？我不清楚，但是，唯有一次經歷讓我記憶猶新，我覺得，那應該才是我真正意識上的成長。
“當你還是小孩子時，他們用好幾天時間教你拿筷子，系扣子；當你受了欺負，滿眼淚水時，他們把你摟進懷里，細心安慰；當你肚子餓時，他們一定會放下手中的活，來做你想要吃的東西。可是，你是否想過，他們也有老去的一天，他們也會忘了系扣子，他們也會像你小時候一樣……"我的眼眶漸漸濕潤，鼻子一陣一陣的酸，明明不想哭的我這時也是杯水車薪。一聯想到我的爸爸媽媽，又想到前幾天和他們頂嘴的情形，我心里更傷心了，心中想著自己一定要幫助媽媽，后還要給他們道歉。
第二天，我想去找媽媽道歉，可我心中的那股倔勁兒卻讓我的嘴像被膠封住了一樣，張不開來，我有些頹喪，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起來，腦袋里渾渾的，望著天花板，思緒已不知飄到了哪里……
醒來時已是傍晚，媽媽在床邊看著我，我的頭上好像擱了一塊冰毛巾，正想張口說點什么，嗓子卻干的'發不出聲來。"醒了？來喝點水吧，我來叫你去補習班時，發現你發燒了，怎么樣？你的頭還疼嗎？有沒有哪里不舒服的？"看著媽媽間我醒來而忙手忙腳亂的樣子，我竟忍不住笑出了聲。"你這孩子，笑什么？生病了還跟沒事人一樣。""媽媽，我想對你說一聲抱歉，以前是我不懂事，總惹您生氣，請您原諒我！”私下想著，竟脫口而出。“你跟媽媽客氣什么？傻孩子。”對上媽媽那慈祥而又充滿溫暖的眼睛，我的臉上洋溢出幸福的笑容。
打那以后，我經常幫媽媽做些力所能及的事，也盡可能不惹媽媽生氣。
時間老人在我耳邊輕輕說道：“你已經長大了！”是啊，成長就是這樣，不經意間，自己已經長大，該懂事了。
成長的過程作文6
成長的道路，是不平坦的，有崎嶇，也有坎坷，有時還布滿荊棘，但是，成長又是快樂的，是成熟的過程，是學習的過程，是磨煉意志的過程。
成長的過程，是走向成熟的過程。
從我們呱呱墜地起，就向世界大聲地宣告自己的到來，每一件事物，都在我們的眼里變得那么神奇、有趣。我們在一次次好奇地把玩觸摸中成長了。
我們升入了小學，有了自己的思想，培養自己的習慣，每分每秒都在成長著。升入中學，我們在一次次愉快的笑聲中，一次次頑強地拼搏中，一次次為人處事的過程中走向成熟。
成長的過程，是學習的過程。
從小學到初中，做過的每一道題，都凝聚著我們的辛勞和汗水。當我們又學會一種解題方法時，我們同樣成長了，思路變得更加清淅。在課堂上，我們學習知識，而在課下，我們則學習做人。
從小，媽媽就教育我：要做誠實的孩子，不能亂花錢，不能……這些我早已聽得很不耐煩了，這么多約束，壓得我喘不過氣。直到那天……
“從哪兒來的，說！”媽媽又在發脾氣，眼睛瞪得溜圓，仿佛要把人吞進去似的。我怯生生地把一支筆藏在身后：“沒，沒什么，這是同學借我的，我忘了還，所以……”這是三年級時的一幕，我看中了一支漂亮的筆，便拿了媽媽的錢去買筆，結果，被媽媽發現了。望著我的腳尖，我不敢抬頭看媽媽的.眼睛，因為，我亂花錢，并說謊了。媽媽語氣緩和了下來，把道理一點點地灌輸給我，我哭了，并承認了錯誤，媽媽雖原諒了我，但這件事我始終記得。因為不僅要學知識更要學做人，只有這樣，才會讓成長的過程變得有意義，有價值。
成長的過程，還是磨煉意志的過程。
我們一定記得，當問題做不出來時，當學騎自行車摔倒時，當受到挫折時，父母、老師都會讓我們堅強、自主，但有人卻不理解。其實，這正是磨煉意志的關鍵時期，只有在挫折中成長，才會適應這個日新月異，人才濟濟的社會。
成長，不是一句空話。而是要踏踏實實，腳踏實地。只有學好知識，學會做人，磨煉意志，才會讓成長的過程更有一番美趣。讓成長的過程成為一生中最寶貴的財富。
成長的過程作文7
沒有綠草和鮮花的牽絆，冬的世界顯得格外遼闊，一顆顆光禿禿的大樹幾乎與冬的色彩融為一體。這個冬不但遼闊，還單調，還蕭瑟。數九寒天時偶爾會有寒風掠過，那種肆無忌憚的呼嘯，聽著讓人有一種無處躲藏的清寒。也許正是如此的冬，才讓陽光顯得無比溫暖！
流淌的時光已經將我們帶到了冬的深處，在這里雪花是唯一的色彩，也唯一的風景。常常會捧一杯熱茶佇立窗前，讓悠悠然然的.飄落的雪花們裝點整個視野，落滿正個心房，那一刻心是靜的是淡的，就如那飄落的雪花，沒有絲毫的渣滓。沉醉在這樣的情愫里不愿清醒，因為在成長這段坎坷不平的道路上難道有這么一處恬靜的港灣。
成長是一個蛻變的過程，是一種經歷了磨難之后破繭而出的必然，然而成長也是一種痛，因為成長的同時情愿或者不情愿都要留下傷疤。
當回味人生時，在那一段起起落落的故事里，你會發現有很多情愫只能自己扛，有好多的岔路口也只能自己選擇。有很多的事情需要自己去面對。不得不說成長的過程是殘酷的是無奈的。
曾經以為那個無爭無怨美麗祥和的小村落就是我永遠的歸宿，唯一的歸宿，不曾想它現在卻與我相隔甚遠，曾經以為在心里種下的美好愿望會一一實現。曾經以為心里悄悄藏著他會永遠在不遠處的微笑，一回頭便是滿心的喜悅。而如今，自己就像一顆剛剛蘇醒的小草茫然間發現一切都變成了曾經。
成長的道路上我們感動過感慨過。然而零零亂亂的生活終究還是要用遺憾來填補，可是我們別無選擇依然抱著希望的生活著，對于生活而言每個人都有每個人的方式，只是我們不能再妄想會回到從前，從頭再來。
成長就像一章撩人曲譜斷了弦也要彌漫著凄美的回響，它賦予我們太多同時也奪走太多。我們無能為力改寫人生，只配做個安靜的過客。
人家說：成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖”是呀也許成長就一個不斷完美自己的過程，一個沒有任何捷徑可尋過程。就像這季節很冷，有一種發至內心深處無處躲藏寒冷。但是總有那么一些人，在你需要時暖著你的心窩。
成長的過程作文8
每當我看見那本故事書時，就會不由自主地想起那件事，它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候，隔壁住著一個大姐姐，學習十分刻苦，每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲，我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認字，希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”機會終于盼來了。
一天下午，我到她家來玩，等她復習完功課，我對她說：“楠楠姐姐，我們比賽看書講故事，好嗎？”“當然可以”她十分高興，于是從書柜里拿出一本故事書，繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子，因為我堅信：自己已經付出很多努力，絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧，一直都在揚著頭，連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下，隨手遞給我一本《外國童話》，說“輪到你了，加油啊。”我接過書，一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事。可結果卻令我大失望：這里的字我大部分都不認識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦？連字都不認識，我向誰挑戰？過多的渴望與虛榮使我產生了一個“錦囊妙計”：隨便翻一頁，假裝在讀，實際是“偷偷”地背著以前爸爸經常給我講的《掩耳盜鈴》的故事，反正這件事只有天知地知我知。于是，我翻開書，假裝看書的樣子，實際是按計劃行事，眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情；他愣住了。我想，也許是因為她事先沒想到我讀的那么好吧。可是后來，我越來越覺得不對勁兒，但為了不影響我的成績，只好繼續專注的“念”著。
“念”完了，我得意的合上了書，可姐姐的'表情卻顯得十分失望，她慢慢的走到我身邊說：“我給你的說是外國童話，可你卻講了一個中國成語故事，這說明了什么？”
我聽后，尷尬的愣住了，然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉，便語重心長地說：“只要你努力去做了，即使是輸了，也并不是什么可恥的事；但如果為了成功，就投機取巧，其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣，那也是在欺騙自己呀，那叫虛榮即使成功，也不光彩。”姐姐看我很難過安慰道：“我把這般說送給你，希望你以后能超越我，收下吧。”我聽后心里更難受了，雙手慢慢伸了過去，接過書，不是為什么，我覺得他有千斤重……
成長的過程作文9
我知道，秋天到了，樹葉一定會落回大地母親的懷抱，但它在空中優美的舞姿，畫出的完美弧線已經使它得到了永恒；我知道，花開花謝本是自然歷程，但它開花時為蜜蜂做的貢獻、為人們孕育的果實亦使它得到了永恒；我知道，人生的歸宿必然是墳墓，但他幾十年的生活經歷、淚與笑的痕跡已使他生命得以永恒。這就是過程之美。
在回家的路上，我常看到在河邊垂釣的人。有一次黃昏，一位大叔要收桿回家了，我帶著好奇的心想要一睹大魚的風采，于是我要求看一看他的籮筐，卻驚奇地發現筐是空的。我對大叔說：“您釣了一整天，就這樣空手而歸嗎？”大叔卻微笑著對我誰：“孩子，我獲了很多快樂。我收獲的是釣魚的過程，我能體會到釣魚過程中人與竿合二為一、靜靜等待的過程之美。
前些天，我們班同學一起去爬山。到了山腳下，我本不想上去的，因為山很多，而且很高，有的地方甚至是懸崖絕壁。我是一個喜靜不喜動的女生，但同學們告訴我不上去就白跑一趟了，怎可放棄一次美好的'經歷呢？在她們的堅決要求下，我決定爬上去。
剛開始爬時，一點都不累，心情是愉快的，于是我盡情享受著微風的吹拂，觀賞著山下的城鎮和田野。但是，爬了一會，我就感到非常吃力，我告訴同伴不想爬了，就在原地休息了，但她們堅持說：“不行，不可半途而廢。”我于是又拖著疲憊的身軀，邁著艱難的腳步，向前、向上爬著。那可真稱為“爬”，因為有時就是四肢著地。爬一會，歇一會。由于走得很慢，我可以看清腳下每一塊石頭，可以接住每一陣風，當然，越高時風越大，有時感覺自己快要被風吹倒了。經過千辛萬苦，我們終于爬到了最高峰。但下山時，我們又選擇了最陡峭的一條小路，或者說是我們自己開辟的路。歷經磨難，我們終于下來了。
下山后，雖然很累，雖然沒有得到任何物質上的收獲，但我的心靈是滿滿的，是很充實很滿足的。
我認識到：原來過程本身即一種美，無需刻意追求結果的圓滿，無需在意獲得與失去，重要的是收獲過程，享受過程之美。
成長的過程作文10
為什么我們要完成學業呢？因為，每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯，而學業又包含了三大元素：學習、興趣、態度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關的“學業”和“興趣”，具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。
在我一年級時，爸媽的期望非常高，但是我總是分不清楚拼音字母，所以常因考得不理想而被“修理”，自從三年級后，父母親就以愛的教育來鼓勵我，之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛，但一切都是值得的.！回想起從前，從前其實很討厭父母：為什么我考這樣要被打？而其它同學也考這樣卻不必被打，反而被夸獎？那時真想不透父母的心思；而現在我已經長大懂事了，才了解他們的用意：這不就是所謂“愛之深，責之切”嗎？
當我剛升上三年級時，下課時間常看見學長、姐在打羽毛球，而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時，我想加入羽毛球隊的夢想終于實現了！在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”，當時因為幾場的連勝而讓我們松懈，一不小心就輸給龍潭小學了，大家都哭得很傷心，深怕參加縣賽的資格被奪走，成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領悟到不能輕敵，因此我們下午也就更努力的比賽，蟬聯了冠軍寶座。就這樣，我們一路從鄉賽、縣賽，市賽打到了全國賽。說到全國賽，全國賽也是令我們感傷的地方：我們知道“一山還有一山高”，因此要面對的都是從各地來的高手，因此隊長很盡力的打，打到自己的氣喘 發作了還不愿放棄，那一刻，滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不舍、因為失望，那刻的淚水五味雜陳，比以往都還要來的咸。這些回憶，要我怎能不烙印在心中呢？
所以對學業投入心力是學生的本分，因為學習可以增加我們的學養；培養興趣也很重要，如果學業壓力大的話，可以從事自己的興趣來紓解壓力，所以，學業和興趣是相輔相成的。
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”如果沒有付出心血，怎么能有好的收獲呢？所以我認為要有認真和努力的態度才是同時兼顧學業與興趣的良方。
成長的過程作文11
成長是一顆小苗長成參天大樹；成長是一只躲在媽媽懷里的“小動物”變成一個能獨立的“大人”。可中間的過程是漫長的，是美好的，是絢麗多彩的。它象天上的星星一樣，數也數不清，說也說不完。剛生下來，我什么也不懂，每天都在不停地吃，吃飽了又不停的睡。記得媽媽錄制的視頻里，我還是一個滿地爬的小孩子，旁邊是與我年紀相仿的“神童”，因為她那時就已經可以獨立行走了。她一進來的時候我就愣住了，天哪！她居然會走！可憐得我還在地上傻呵呵的爬呢。她剛進門沒顧上看我們一家人，就在我家里左走走，右走走。但她并沒有注意我正在用欽佩的目光注視著她！突然，我猛地站了起來，模仿著她的樣子走了起來。現在想想，還真是可笑。但我還是要謝謝我的“大恩人”讓我學會走路了。幾年過后，我變成了一個古靈精怪的家伙，好像我什么都明白了似的。那時候我已經上了幼兒園，我很喜歡那位老師，每天中午都隨我一起進入夢鄉。如果老師不陪我睡覺，我便不睡了。干什么好呢？正當我覺得無聊的時候，我仿佛又變成另一個小孩偷聽老師們對話，被老師發現了的時候，我又變回我自己裝睡。所以我有了一個昵稱叫“小鬼”，是不是很可愛？
時光飛逝，我漸漸地長大了，我告別了老師，告別了和我最親密的伙伴，踏入了一年級的課堂。原來這時的我已經悄無聲息地長大了，真正的懂事了。我不在像小時候那樣頑皮，那樣淘氣。我學會了如何學習，如何關愛我身邊的人。幫媽媽洗碗，幫同學掃地，幫同桌解決不會的難題，幫家人干一些力所能及的事......實在太多了。時光不等人，今天我是一名四年級的小學生了，我才回憶起那些美好的'童年。哦，我明白了。我明白了成長是什么，我之前一直在尋找成長的鑰匙，現在終于打開了成長的大門，它是紅的，是黃的，是綠的。不，它是五彩繽紛的。成長就是在一夜之間長大，不知不覺地就走上了人生的旅程......
成長的過程作文12
有哪位母親不疼愛自己的子女？有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長？有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭？然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。
和同學打架，不論誰對誰錯，迎來的都母親不分青紅皂白的打罵；考試成績不如其他同學，我打心底知道一頓打罵是在所難免的；好不容易取得一絲成就，本來滿心歡喜的以為會得到贊譽和表揚，可得到的卻總是母親的當頭一棒；在童年的我看來，我的人生就是一場悲劇（杯具），而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了（母親隨父親一起去上海打工了）。原本理應興高采烈的我，卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘，我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天，以暖著稱的家鄉江南忽然下起了大雪。在和她的通話中，我順口告訴她，自己想要一件高領毛衣，我本無心的一句話，不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她，竟忙中偷閑的果真為我打了件高領毛衣。母親工作的辛苦我是知道的，放暑假到母親那里去時，她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢？可以去買呀！她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真2008年那么大的雪，我穿在身上，一點兒也不冷。
我的腳有些畸形，腳趾甲硬往肉里嵌，走起路來生疼。母親知道了，連夜從上海趕回來，帶我到醫院做手術。手術將腳趾甲旁邊的肉都切除掉，雖然打了麻醉針，雖然是小手術，可畢竟是我身上的`肉，切除的時候，怎么可能會不疼？可有母親在我身邊陪伴，我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病，一上車就吐得稀里嘩啦。可母親非但沒有嫌棄我，責備我。反倒將我抱在懷里，不停的安慰我。有母親在身邊，雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦，卻讓我感到很安詳。下車后，卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她，她臉色蒼白，此時正在嘔，原來母親也暈車。
這一刻，我突然明白，原來母親她并不是不愛我，只是她的愛比言語表達跟深沉，以至于我從未發覺。
感謝她，我的母親！感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我，給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長的過程作文13
小時候，看到演員們穿著漂亮的衣服站在華麗的舞臺上唱歌、舞蹈、彈琴……心里煞是羨慕，夢想著自己也能擁有一技之長。終于有一天，我也踏入了學特長——彈古箏的行列，這一學就堅持了七年時間。在這段學古箏的道路上，有失敗的辛酸、有收獲的甘甜、有難言的苦辣，真可謂：苦辣酸甜都嘗盡。
辛酸的淚
剛開始學古箏，我是饒有興趣，每天都要自覺地練習。可能由于年齡小，曲子總是彈不熟練，再去上課時，老師就會問：“在家是不是沒好好練琴呀？你看人家和你一起學，現在已經超過你了，你得加油啊！”雖然老師說話的語氣仍是那樣和藹可親，但我的.心里卻很難過：明明練琴了，為什總是彈不好？每每想到這里，眼淚就忍不住在眼眶里打轉。幸好在媽媽的鼓勵和老師的幫助下，我逐漸邁進了學古箏的門檻。
難言的苦辣
彈古箏遠不如欣賞古箏曲那樣輕松自在。學古箏只學不練，就等于沒學，可練琴則需要足夠的耐心和堅韌的毅力。練琴是件很枯燥的事情，隨著學習的深入，彈奏的曲子難度越來越大，為了熟練，一遍一遍重復機械地練習，不知什么時候我對彈琴產生了厭倦，產生了放棄的念頭。這時，媽媽開導我說：“做什么事都不可能不勞而獲，一定得有付出，想要上臺表演、參加比賽，你就一定要堅持下來，已經學這么長時間了，如果就這樣放棄那多可惜呀！”最終我決定不放棄，繼續堅持是因為：我感覺如果放棄了，幾年的努力都白費了，爸爸媽媽該多失望，一個決定會帶來許多種傷害，我不想讓努力白費，不想讓大家失望，所以我堅持了下來！
付出就有回報，真的是這樣！例如，客人來我家，“喲！這是什么呀？”我就會大聲回答：“這是古箏。”完了之后，會讓你彈幾首給他聽，彈得好，他們會狠狠的夸你一次：“你看人家，才多大呀，就彈得這么好，長大絕對能成音樂家！”。當然，我也有參加過比賽，要參加比賽，之前的努力是必不可少的，我進了復賽，可惜，由于發高燒卻與決賽說拜拜了。慢慢的開始參加考級，在去年的暑假里我已順利地通過了八級考試，還考了個優秀！我想這就是努力的回報、風雨后的陽光吧！
學什么特長都需要堅持，都需要這樣的一個心態，都要明白付出就會有回報，陽光總在風雨后！堅持就是勝利！
成長的過程作文14
成長過程中有很多的記憶，也有很多難忘的事跡，曾經有一件事情讓我時時想起當時的情形記得那是我三年級的寒假。
寒假里自己都會規定每天完成多少寒假作業，記得那天同樣也不例外的開始寫作業，我在寫作業的時候媽媽在陽臺洗衣服，可能是我寫作業喜歡開小差的原因，總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽，看到媽媽時不時地停下來用手按按腰，媽媽每次用手洗衣服都會這樣，而且洗衣服的過程中會重復很多次停下來按腰，這時我心里在想趕緊完成作業幫媽媽洗衣服。
過了半個小時左右我把當天該完成的作業完成了，我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說：媽媽讓我嘗試一下學洗衣服吧！好嗎？媽媽很勤快地答應說：好啊！那就從學洗你的書包開始吧，馬上也要開學了就把你的書包洗一洗。
我把書包里的書整理出來放在桌子上，把書包拿去陽臺，學著媽媽洗衣服的樣子，把書包放水里泡濕，然后在書包的里里外外打上肥皂，等了大概五分就開始洗刷我的書包，沒一會我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的痕跡，我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手，可又過沒多久我的腰也酸酸作痛，不知不覺就停住在發呆，想著媽媽每次洗衣服都會重復停下用手按腰，媽媽什么時候走到我身邊都渾然不知，媽媽看我在發呆就說：你進去看書吧！讓我來完善你的書包。
沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的'晾好了，媽媽從陽臺走進來我就拿起媽媽的手看了一下，媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡，我就問：媽媽，怎么您的手跟我的手一樣，您痛嗎？媽媽說：傻孩子，媽媽能不痛嗎？冬天的水冰冷的，刷子的毛又粗又硬，媽媽的腰更痛。我關心地問道：媽媽，你為什么腰更痛？媽媽說：她腰椎間盤突出壓迫到神經，所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長大了，懂得了媽媽每天的辛苦和不易，抱著媽媽說：媽媽您辛苦了，以后我會多幫你干點家務活。這時媽媽也俯下身子摟著我說：看來我的小雨涵真的長大了，懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務活了。
我順此機會撒嬌的對媽媽說：媽媽，我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說寶寶，媽媽的手手也會痛痛
成長的過程作文15
成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經常浮現在我的眼前里。
在兩三歲的時候，我經常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什么他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導我說：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的'朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就愿意和你一起玩兒了。”此后，我不在隨意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時候，我養成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的每個人。唯獨沒有給我。我問他：“為什么？”他看都不看對我說：“你吃東西的時候為什么也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以后我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。
還有在我幼兒園畢業的時候，幼兒園舉辦了一個畢業典禮，小朋友們在舞臺上表演著精彩的節目，老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別，什么是懷念。
每個人的成長過程都不同，每個人的成長經歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美，我學著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。
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