沉淀初一作文
沉淀在生活最柔軟的底層，笑看紛紛擾擾一片紅塵，小編收集了沉淀初一作文，歡迎閱讀。
沉淀初一作文【一】
“嘟嘟嘟---”大街上，車水馬龍，司機(jī)不停探頭喇叭，公交車、小汽車、電動(dòng)車亂成一鍋粥。聒噪的喧鬧聲，給悶熱的空氣增添了幾絲煩躁。
他急匆匆地跑到路中央，手臂向右一擺，往左一揮，車輛聽話地規(guī)整起來。漸漸的，馬路上的一切都變得井井有條。一位司機(jī)感激地沖他揮揮手，他的臉上鋪滿了燦爛的笑容，豆大的汗珠沿著一條條笑紋滾落下來，濕透了衣服。
清早去學(xué)校的路上，我看到身著筆挺制服的他已早早地站在自己的崗位上，專心致致地疏通著來來往往送學(xué)生的車輛；傍晚放學(xué)時(shí)，我看到他的身影又出現(xiàn)在喧囂的車流之間。炎炎夏日，烈陽熾烤著大地，柏油路像是一只燒紅的鐵鍋，他汗如雨下，被汗水濕透的工作服緊緊地黏著后背；寒風(fēng)冷洌，北風(fēng)卷著落葉狠狠地刮向他，但他堅(jiān)定地站在那里繼續(xù)認(rèn)真地指揮著交通；他的工作是沒有節(jié)假日的`，越是喜慶的日子更是他忙碌的時(shí)候。面對困難和艱辛，他沒有怨天尤人，沒有唉聲嘆氣，只是用那燦爛的笑容迎接著一場場暴風(fēng)驟雨，兢兢業(yè)業(yè)、不徇私情只為一方的平安。
放學(xué)了，一大群學(xué)生出了校門，只見他手臂舉起伸直，手掌豎起，作了個(gè)停車指示，汽車”嗤"的一聲都停下了，隨即給我們做了一個(gè)過馬路的信號，我們一溜煙地跑過去，“別跑，有時(shí)間，這樣危險(xiǎn)！”。經(jīng)過他的身旁，我輕輕地說了一聲謝謝。他什么也沒說，只是再一次露出了那明朗而燦爛的笑容，這微微一笑，早已表達(dá)了心中千千萬萬的感觸。他知道，自己的默默付出總會得到收獲，這井井有條的秩序、路人的稱贊不正是勤勤懇懇的回報(bào)嗎？
繁忙的十字路口，紅綠燈，永遠(yuǎn)閃爍著，閃爍著……他又投入了工作，那雙戴著白手套的手來回?fù)]動(dòng)著，劃出一道道雪亮的弧線，規(guī)范用力。一抹斜陽投射在他身上，他那燦爛的笑容仿佛隨陽光融化了，一點(diǎn)一點(diǎn)，深沉在我的心底。
沉淀初一作文【二】
記憶，滴在左手化為牽掛，滴在右手凝結(jié)成孤獨(dú)……
原來，在時(shí)間的背后還有著一種神奇的東西，可以說它是時(shí)間過濾后的沉淀，也可以說它是時(shí)間凝結(jié)后的升華，這種東西便是選擇寄居的記憶!
金色的殘陽靜謐的散落在人間-天堂。漫步林陰，追逐著記憶，與夸父賽跑。聽見，時(shí)間墜落的聲音，有沉悶的，有清脆的，有笨拙的，有靈銳的落葉靜靜的睡了，沒有人來打攪它的夢。歲月將葉的記憶攝去，將它們塵封在春的泥土里，記憶蟄伏著，沉淀。等待一次重生。落葉的記憶累了，碎了，所以睡了。選擇在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相隨。
天空落下了藍(lán)色的淚，墜落人間，便出現(xiàn)了海洋。而每一個(gè)貝殼都是海的精靈初一作文：記憶沉淀初一作文：記憶沉淀。我拾起一枚斑駁的貝殼，它的紋理如此的神秘，它會是記憶所寄居的地方嗎！不知道。將其移至耳鼓，聽聽大海的聲音，那真的是大海的聲音？我想那應(yīng)該是記憶的回聲吧。記憶，化為粉塵，墜落在了大海，只有寄居在貝殼之中。寂寞的等待，等待某一天會有人將其帶走，讓它再生。
沙，剝落的歲月，在人間起舞。光，炙熱的古老，與黑暗共存。有人說，“我們每天都在凌晨等待新鮮的.陽光”。而，對于我，陽光是古老的，它穿越了幾千萬光年，來到我們身旁。在遙遠(yuǎn)的天際，流星對它許下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿來到人間，而流星卻早已消逝，心愿成了它的記憶碎片。陽光散落在我的身上，我聽見了它的憂傷。
細(xì)品一杯清茗，閑覽一行史書。在文字中游弋，看見孤雁殘紅，飛揚(yáng)的黃沙湮沒了歲月，清淚劃破了悲傷，她廣漠中的倩影沉淀在暗黃的文字之中，但卻記憶揉碎在漢宮
梧葉飄黃的時(shí)節(jié)，她心無余悸的將記憶深埋在紅墻之中，將歷史的記憶鐫刻在班駁的“碑文”之中。在文字縫隙中尋覓著歷史記憶的殘跡
記憶，被靜止的時(shí)間揉碎，它們游走在夜中。選擇，夢囈停息。曾幾何時(shí)，我們的夢中有過他人記憶的痕跡，我們的記憶又何時(shí)寄居在他人的夢中。
時(shí)間落地，記憶粉碎，我們用寂寞將再次拼起記憶，而沉淀的卻是支離破碎。
沉淀初一作文【三】
我們總在煩躁、不安、惶恐、消沉、失落、怨天尤人，直至崩潰。——— 題記
我們無法沉靜，因?yàn)槲覀兊氖澜缇拖袷窃陂L滿荊棘的草地上跳舞的氣球，每一步，都膽戰(zhàn)心驚，而我們戰(zhàn)栗在氣球上，躁動(dòng)不安。這些亙古不變的因果關(guān)系，讓我們無法坐下來，靜靜地品一壺老酒、一盞香茗，無法在濃郁的墨香中安睡、在恍惚的燭光中沉思。好吧，既然如此，我們……
靜靜地坐下來，沉淀自己的心情，在冥思中，拋開一切夢魘、沉淪、忐忑不安、魑魅魍魎。所有的一切，一目了然。像摻雜在一杯清水中，以為自己深藏不露、緊緊依偎著同伴上下沉浮的那粒沙塵。當(dāng)你不再搖晃那杯水，它會漸漸變得安靜，漸漸隨著水的平靜，沉到杯底。此時(shí)，透過玻璃清澈的'材質(zhì)，你便可以清楚地看到對面的一切，一樹、一花、一鳥、一蟲、一石，在水的反射中，輕輕地波動(dòng)著。陽光，時(shí)而在此明媚。
如果你再次晃動(dòng)那杯水，沙塵便會回到剛才那樣，仿佛受到了驚擾一般，不安地一起一伏，仿佛在尋找著某種依靠，某種寄托，以使得它可以再次在杯底安睡。可是水波動(dòng)的頻率讓它不能自已，所以，它只能慢慢地、毫無雜念地、緩緩地落到杯底。
我們仿佛就是那一粒沙塵，生活就是那杯清水。沙塵在清水中躁動(dòng)、在清水中沉淀。我們隨著清水波動(dòng)的節(jié)奏起起伏伏，但我們要時(shí)刻學(xué)會讓自己在并不安定的清水中沉淀下來，享受青陽暖風(fēng)的和煦可人，靜賞煙雨寒梅的冷艷凝香，品味酒茗墨色的素香淳美，細(xì)聽琵琶琴瑟的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
或許因?yàn)槲覀兩畹墓?jié)奏太快，或許因?yàn)橐恍〇|西總需要我們?nèi)プ矫蛟S因?yàn)橛行┦虑槲覀兛傄沧矫煌福蛟S有些時(shí)光我們傾盡所有也無法挽留，或許我們不想留下的記憶卻如刀刻一般揮之不去，或許我們的生活總是不盡如人意，總是事與愿違。可，那又怎樣呢？
沉淀在生活最柔軟的底層，笑看紛紛擾擾一片紅塵，莞爾一笑，傾半世青陽，換得那繁花似錦的一瞬。
白堤柳簾一旁青翠，與我何干？
沉淀初一作文【四】
頹廢了，在時(shí)間轟轟烈烈向前奔去的時(shí)候，我不知道此時(shí)的我還可以做什么，我沒有理由的愛著JAY和我的電腦，我對自己說，沒關(guān)系，學(xué)習(xí)先放一放。
寒假里的每天晚上11：00，我都會準(zhǔn)時(shí)的打開電腦，任自己的思緒在電腦這個(gè)虛幻的世界里想象，一切都那么自然，因?yàn)闆]有人知道我是誰也沒有人知道我，我在這里僅僅只是一個(gè)變化的形象，給人以一種想象，一種猜測，一種神秘感。
毫無疑問的愛上了JAY的音樂，不知道是為了什么，只知道他的音樂和自己本身有著一種很相似的憂郁感，而我呢，也許就是那類人，話不多，只知道自己遨游在自己的想象空間里，什么都是順其自然，因?yàn)槲蚁嘈拧按綐蝾^自然直”。
討厭學(xué)校的一切，記得韓寒曾經(jīng)說過”學(xué)校里沒有一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生，因?yàn)榉彩怯袀�(gè)性的學(xué)生都被開除了。”也許這是事實(shí)，也許只是他的胡謅，到底是什么，只有自己問問心底那最深出的`空白了，也許你會得到一個(gè)真實(shí)的答案。
我最開心的時(shí)候就是我最難過的時(shí)候――這句曾被我毫不留情的歸為病句的話如今卻成為了我的座右銘，因?yàn)槔蠋熣f它是前后矛盾。我把它寫在語文書的扉頁上，上課的時(shí)候就目不轉(zhuǎn)睛的看著它，覺得自己很可笑，終于發(fā)現(xiàn)在垃圾堆中找到的才是真理。
距離下課還有十多分鐘的時(shí)間，我卻早以收拾好書本，端端正正的坐在位子上，象一具死尸。老師慢慢的度進(jìn)了教室。
“喂，你有毛病啊？你沒看到老師過來了嗎？”
“看到了啊，那又怎么樣？”
“你不怕她K你嗎？”
“這有什么好怕的？無所謂啊！”
“沒救了……”
話還沒說完，同桌就轉(zhuǎn)過身去看他視如珍寶的物理書了，而我，依舊坐在位子上，甚至閉上了眼睛。
老師的腳步聲近了，在我身邊停下來了，我甚至聽到了她清晰的嘆氣聲，我知道她不會說什么的，因?yàn)槲业某煽円恢笔悄昙壍谝弧?/p>
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