圣誕節作文匯編[9篇]
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的圣誕節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![圣誕節作文匯編[9篇]](/pic/00/caa5b5ae07_5fbf7f39bbce7.jpg)
圣誕節作文 篇1
今天是西方的圣誕節，傳說，圣誕節是西方人最熱鬧最隆重的一個節日，相當于我們中國人的春節。在這一天里，他們家家戶戶會擺上一棵圣誕樹，在圣誕樹上掛滿了各種各樣，五花八門的'禮物。同時，還會有一位德高望重的老人，打扮成圣誕老人，挨家挨戶地給小朋友們發禮物。圣誕節不僅是西方孩子們的節日，也是男女老少共同狂歡的日子。
現在，圣誕節不遠千里，飄洋過海地來到我們中國，我們東方人也開始熱衷于過圣誕節。
今天晚上，媽媽帶我來到街上，我看見大街上人山人海，熱鬧非凡。商店里的物品琳瑯滿目、數不勝數，而且物美價廉，人們忙著采購冬令商品。在一家小飾品店里，媽媽給我買了個圣誕帽子作為圣誕禮物送給我。我歡歡喜喜地戴上圣誕帽，繼續在街上溜達，在一家照相館前，我和媽媽看見了米奇，米妮分別站在大門左右兩邊，擺出不同的姿勢，招徠顧客。大門上還張貼著各種各樣、引人注目的圣誕老人的頭像，千姿百態，變幻無窮，小朋友的眼神常常被大門前的景象所吸引，站在那兒目不轉睛看了好一會兒，才肯跟爸爸媽媽走。
我逛了很久，在爸爸媽媽不停催促下，我才依依不舍地回家。
圣誕節作文 篇2
圣誕老人：
你好!，我是李雨童，是石園小學二年級(1)班的小學生。圣誕節快到了，你又該給小朋友們送禮物，一定特別特別的忙。我想得到一個漂亮得公主書包。媽媽說我最近很乖，我每天放學就按時寫作業，并且堅持運動和每天看10頁書。媽媽給做做了一個榜樣章的表，我每項完成的`都很好，我就蓋一個章，媽媽說我得30個小獎章，每月給我30元零花錢，60個小獎章就可以想要一個小禮物，100個小獎章可以帶我玩一次。我已經得了92多個小獎章。我是不是很棒，我還要繼續努力，聽媽媽的話，認真完成老師留的作業，認真寫字，做個懂事的好孩子。
不知道您什么時候把禮物送到我家里，好期待呀!
圣誕節作文 篇3
圣誕節一大早，湯姆就收到了一個大包裹，打開一看：哇！原來是一個漂亮的四驅車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，他趕緊拿回家，迫不及待的拆開包裝，興高采烈地玩了起來，玩著玩著，他突然生出疑問：咦？今天不是我的生日啊？誰會送我這么好玩的禮物呢？這個四驅車可是他夢寐以求的`禮物，他放學后每次都跑到傻大個斯派克開的商店去看，但每次都悻悻而歸，因為他這個月的零花錢都花光了。
“額?是不是可愛的泰菲給我買的呢？”湯姆想到。上次泰菲生日，他把所有的零花錢給她買了一個泰迪熊，她是不是買四驅車來回贈我呢？“不對不對，她不知道我喜歡四驅車啊！”湯姆自言自語
“額？會不會是憨憨的泰克呢？”他和泰菲是兄妹，他知道湯姆很喜歡四驅車的！“不是不是。”湯姆搖搖頭，他的零花錢也給妹妹買禮物了。湯姆想啊想。。。始終沒想出這個漂亮的四驅車是誰給他買的！
湯姆決定一定要查出誰給他送的四驅車，起碼要對送禮物的人說聲謝謝啊！
湯姆背著書包來到學樂魔法學院。他在校門口剛好遇到了精靈古怪的杰瑞和搞怪哥塞拉米，就和他們打了招呼，湯姆把今天收到四驅車的事告訴他們倆。“咦？你也收到了？！”杰瑞和賽拉米異口同聲的說到。原來收到四驅車的不止湯姆，杰瑞和賽拉米今天早上一起床，也看到了一個大包裹放在家門口呢。他們你一言我一語說這個四驅車如何如何好玩。說著說著就來到了教室。他們決定一起查出四驅車的來歷。
第二天，杰瑞對湯姆說：“圣誕快樂，湯姆。”“杰瑞，圣誕快樂。”湯姆應道，他突然叫起來：“我知道禮物是誰送的了！”“誰？”杰瑞問道，“是圣誕老人送的包裹！”湯姆激動極了，跑到街上，不斷的叫道：“圣誕老人萬歲！圣誕老人萬歲！”
圣誕節作文 篇4
平安夜就等于中國大年初一的前一天——除夕，也就是外國人過年的前一夜。
在平安夜的夜晚，有一件事，讓我想起來依然歷歷在目：在這天晚上，我正在裝飾我美麗的圣誕樹，忽然，想起這天是平安夜，要送蘋果，又明白家里沒有蘋果，于是，我向媽媽要了錢，急急忙忙的跑下樓，天黑沉沉的，由于我一心想買蘋果，早把害怕給忘掉了。天上除了月亮媽媽和她的星星寶寶外，路上沒有一個行人，我到了超市，挑了一大一小兩個蘋果，大的又紅又亮；小的則小巧可愛。付了錢后，我帶著蘋果，一路喘著粗氣，往回家的方向跑，月亮媽媽和星星寶寶見我狼狽的樣貌，都笑的掉進云層里去了。
回家后，我拿上花、禮物盒、包裝紙、花袋子等工具，裝飾起來……
爸爸回來后，我拿著兩個裝蘋果的.盒子走了出來。一個是帶有蝴蝶結的蘋果紳士，一個是被一位拿著鮮花的小姑娘抱著的蘋果。爸爸、媽媽見后，都說好看！
這兩個又香又甜的紅蘋果，伴隨著我們的歡聲笑語，被我們吃掉了……
圣誕節作文 篇5
今天是平安夜，大家要干什么我知道，可我要干什么你們知道嗎？
每年的平安夜，我都會準備一個大襪子，放到床頭，因為聽說圣誕老人會送禮物給表現好的小朋友，我也渴望得到圣誕爺爺的禮物。而每年的平安夜，等我醒來后，都會驚奇地發現大襪子里塞得滿滿的，有吃的，有玩的，有書，還有圣誕爺爺送給我的精美卡片但是，我還是充滿了疑問，難道世上真的有圣誕爺爺？他真的會駕著馬車，車上裝著好多好多禮物，從窗縫進來，送給我們禮物？還是俺老爸老媽趁我睡著，偷偷地打開房門，送給我的呢？我心里充滿了疑惑。
沒錯，今天晚上，我要知道圣誕老人到底是誰。我要一夜不合眼，我要查個水落石出，使我心頭的這把疑問之鎖解開一把。
也不知道為什么，明天興趣班那兒要期末考試，弄得我差不多晚上11點半，我老爸老媽還不放過我。11點45分，老爸老媽才勉強放過我，讓我洗腳，睡覺。
剛到床上，我準備迷迷糊糊地睡著，突然，想到還有一個重要任務——要揭秘圣誕老人。
我強忍著瞌睡，過了一分鐘。這看起來微不足道的一分鐘，如同夏天在火爐旁，冬天在冰塊里，這一分鐘好像過了一個世紀那么長，我待在冰冷的被窩里，真希望圣誕老人能快點出現啊！
滴——這一響，將我從睡夢中驚醒。我知道，嶄新的'一天——12月25日已經到來。我的眼睛已經變成了熊貓眼，活像個樹懶。原來，我還是抵擋不住瞌睡軍團的攻城，睡著了。揭秘圣誕老人任務徹底破產！
沒辦法，真是74我了。我只好等到下一個圣誕節了。365天后，這把鎖一定會被我的眼睛這把鑰匙解開的！
圣誕節作文 篇6
星期五晚上，媽媽帶我去伯伯的工藝品廠玩。姐姐看到我很高興，神秘地對我說：“暢暢，我提前給你過個圣誕節怎么樣！”我連聲說：“好啊好啊！”姐姐帶我來到一個房間門口，打開了門，里面黑漆漆的。姐姐問：“你準備好了嗎？”我大聲地說：“準備好啦！”燈一下子全都亮啦！：“哇！好美啊！”我看見了地上擺著像阿凡提一樣的南瓜人、一只能走路的鬧鐘、穿著紫色長裙的.漂亮小女孩、可怕的骷髏人、各式各樣的圣誕老人和雪人，他們露出了可愛、燦爛的笑臉，小動物們也穿上了漂亮的過節衣服，正在邊走邊舞地向我走來。墻壁上也掛滿了五彩繽紛的太陽公公笑臉，小烏龜和七星瓢蟲正在進行爬墻壁比賽，仙鶴在花叢中欣賞風景。房頂的天花板上掛滿了各種各樣的小鳥在唱歌、追逐著。我感覺我和他們正在過一個快樂的圣誕節。快回家時，姐姐送給我一個木頭做的、穿著紅衣服的圣誕老人，當作提前的圣誕禮物。我很希望在圣誕節這一天能收到圣誕爺爺的禮物呢！
圣誕節作文 篇7
圣誕節的晚上，大家一起去吃火鍋，那是一家當地小有名氣的酒樓，大家一起笑著。鬧著。搶著火鍋里的東西吃。我用眼光瞟了一下不曾相識的他，他神情淡然地獨自坐著喝酒。他目光很暗淡，我對此很好奇，猜想著他也許正在想著什么。吃完火鍋我們去了歌廳，他不唱也不跳，在那我倆聊了幾句，知道了他是朋友帶來的，我們相互留了聯系方式。
將近12點，大家鬧騰夠了，陸陸續續地離開了。
第二天上網我加了他。正好他也在線，也許這就是緣吧！我們便聊了起來，也有了點對他的了解，他結婚了，因為妻子不在家，沒意思所以才出來上網的，我們連續聊了幾天。因為工作的原因，好長的.一段時間我沒有上網，但我們偶爾的有著聯系。幾天過去，我發現有個什么在我的心里牽掛著，是他嗎？我晃了晃頭，自己敲打兩下，對自己說不是的一定不是的，這是不可能的，我怎么可以喜歡上他呢！
幾個月后我確認自己愛上他了。
我知道這是不可能的。從沒想過會愛上他，我與他完全是兩種不同的人。而且我知道他家里有個好太太，我只能在這唱我的獨角戲……
改變的只是心情，而不是生活。
我一直在試圖說服自己："挺住挺住，再陷進去就沒人救你了"。可是，我聽見一個更堅定的聲音傳了出來："對不起，來不及了，真的來不及了"。
我一個人流連酒吧，我從沒有打算要去愛他，然而卻避無可避地深陷進去，我只能把自己灌醉。雖然我知道忘記是一時的……
我在短短的時間里愛上了一個這輩子永遠不會屬于我的人，很深很深的。
圣誕節作文 篇8
圣誕節是西方宗教的一個重要的節日，每年都要過得熱熱鬧鬧的。
今年的圣誕節也不例外，更是熱火朝天，瞧！商店里擺放著一棵棵碧綠常青、燭光搖曳、繞著彩帶的圣誕樹。貨架上圣誕節的裝飾商品琳瑯滿目，有潔白的雪花、光閃閃的彩帶、圓溜溜的彩球、各種造型的圣誕老人。人們紛紛挑選自己喜愛的圣誕禮物。為了裝飾我們班級的.圣誕氣氛，我也決定買買一些裝飾品。可是我該選什么呢？我想：就選幾個能掛在樹上和貼在窗玻璃上的裝飾品吧。經過我的精挑細選，不一會兒就滿載而歸了。星期二我們全班開始布置起教室來了。同學們你一言，我一句就設計開了，有時為了布置得更漂亮，我們還反復比較各種擺放裝飾品的方案。終于一間與平時大不相同的教室出現在我的眼前：日光燈之間纏上了彩帶，墻上掛上了漂亮的卡通畫，窗上貼上了雪花，門上還有一個大大的中國結，黑板前的圣誕樹上滿是各種各樣的禮物，就象掛滿了我們的歡樂和希望。
我覺得這個圣誕節過得真有意義。
圣誕節作文 篇9
小朋友，圣誕節剛剛過去兩三天，我們就開始有朋友寫下我們的圣誕節的感受了，現在我們看看我們的作者說特殊的圣誕節是怎樣的特殊的吧。圣誕節已經過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。
我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧！唱兩只老虎也可以。”引起我們一陣哄笑。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧！”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的.淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A、B、C、D、E、F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊！他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。
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