(優秀)身邊的雷鋒作文300字4篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文300字 篇1
周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當同學有困難的時候,他就會力所能及地幫助別人。
記得有堂美術課上,我師叫我們畫畫。我打開文具盒,想拿出記號筆,沒想到,文具盒里并沒有記號筆。我突然后悔不已,又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣,就得在校門口買一支記號筆。看著周圍的小朋友開始畫畫了,我急得像熱鍋上的螞蟻。
這個時候,我想出了一個辦法。我推了推周星翔的背,輕輕地跟他說“周星翔,你能把記號筆借給我用一下嗎?”周星翔回過頭來,把記號筆放在我的桌子上,大大方方地對我說“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就開始畫畫了。
我忽然想到去年學的`一篇課文——《藍色的樹葉》。李麗向林園園借鉛筆,林園園不肯借給她,李麗只好用藍鉛筆畫樹葉。相比來說,周星翔真大方,他二話不說就給我了,讓我順利地完成了美術作業。正是有了小朋友之間的團結互助,我們班才像一個溫暖的大家庭。
身邊的雷鋒作文300字 篇2
雷鋒叔叔早已犧牲,我們更沒有見過他。他的事跡我也是通過書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個道理:只要樂于助人,有愛心,誰都可以是雷鋒!
我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的同學給班級帶些生活小用品,為全班同學帶來了方便;學習成績好的同學也會幫肋其他同學提高成績、共同進步,為提高班級的整體成績做出貢獻。我們班里還有很多“環保小衛士”。每天中午都會到操場上撿別人弄丟的垃圾,并且會把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環境,也保護了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個綠色星球。
其實呀!雷鋒就在我們的.身邊,我們的同學中有小雷鋒,我們的老師中有雷鋒,我們的長輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒!
身邊的雷鋒作文300字 篇3
要說活雷鋒,非我媽媽莫屬。有一次,媽媽從勾山出發去沈家門,在車上遇到了一位老奶奶,她說她認識媽媽,她要去沈家門看病。當時,媽媽覺得很奇怪,因為媽媽真的不認識她。但是媽媽還是耐著性子聽她說話。老奶奶扯東扯西的,也不知道在說什么。
這時,媽媽知道了,她是一位患了老年癡呆癥走丟的老人。媽媽心想:既然這位老人說認識媽媽,媽媽就有責任幫助她。于是,媽媽向車上的人打聽老奶奶是在哪兒上車的,本想通過當地社區找到老奶奶的家人,可惜社區的電話沒人接。怎么辦呢?
汽車離老人的家越來越遠了,媽媽靈機一動,她帶著老奶奶在東河下了車,把她帶到了公安局。公安局的叔叔通過身份查找,找到了老奶奶的家人。30分鐘后,老奶奶的`兒子給媽媽打來了電話,他非常感謝媽媽。媽媽心里美滋滋的。媽媽真是一個助人為樂的活雷鋒,我們要向她學習。
身邊的雷鋒作文300字 篇4
我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門開了,是小剛,他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門的,今天怎么還在家呢?
沒等我反應過來,他已經扶住了拿位爺爺說:“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過我走得慢,每天這一上一下的.要花半個多小時呢!毙偮犃苏f:“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會兒,牛奶就拿上來了,小剛拍著胸膛說:“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒。”看著著一切,我想起了語文書上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說:“對,爺爺,以后您的牛奶我也可以幫您拿。來,我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時間,呀,爸爸該著急了。
我奔跑起來,心里美滋滋的。學習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個人都可以是雷鋒。
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