游戲作文300字優選[9篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![游戲作文300字優選[9篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
游戲作文300字 篇1
今天上午，上作文課時，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。
老師先說游戲規則：蒙上眼睛，在原地轉三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。
游戲開始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的`時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滾。
到我的時候，老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的感受，我說：“當老師把我的眼睛蒙上的時候，我就像掉進了黑暗的深谷，多虧了同學們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。
原來，貼鼻子這么好玩啊!
游戲作文300字 篇2
星期天，完成所有的作業，我打開家里的電腦，玩會游戲，先玩的是“掃雷”游戲，這個游戲很刺激，稍微不小心就會碰雷，炸你個落花流水，嚇的你屁滾尿流！當我小心小心翼翼的玩的正開心呢，轟的一聲，我竟然點上地雷了！哇，怎么這么倒霉，好不幸運呀！
不玩掃雷游戲了，我換成“賽爾號”，我駕駛的是“烈焰猩猩”精靈號，對手是一個叫“一游”的精靈。一上來，我就使用絕招“火焰車”將它干掉了，我好高興啊！下一個對手是一個叫“仙人掌”的精靈，我使了一招“烈火沖擊”，將這個變異的黑色的'家伙打回原形——變回綠色。第三個對手是“魯絲王”，因為前面的勝利，這次我大意了，剛一回頭，我的“烈焰猩猩”就被“魯絲王”一招“高壓水槍”擊中，速度極快，我還沒來得及反映，“烈焰猩猩”就死蹺蹺了。后來，我換上“巨型仙人掌”精靈，和“魯絲王”決戰，我用一招“綠葉精光”，就把“魯絲王”打“OVER”了！游戲結束了。
一場游戲下來，使我興奮不已！
游戲作文300字 篇3
作文課開始了，老師宣布了一個好消息：“今天我們來玩個無聲的游戲——啞劇對對碰。”同學們聽了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的開心得一蹦三尺高，還有的和同學們興奮地討論著。
啞劇對對碰終于開始了，大家都想做第一個吃螃蟹的人。第一個被選中的是雷紹銘同學，他看了一眼紙條，便像換了個人似的，東倒西歪的，像個沒骨頭的`人。還假裝拿著酒瓶在喝酒。“這太簡單了！”我聽到了同學的聲音，原來大家正在搶答呢。
下一位是宋羿佐同學，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚竿用力地拉，只見他左手拿著釣魚竿，右手不停地轉，只見他越轉越快，眉頭緊鎖，眼睛一動不動地看著釣魚竿。“好像是在釣魚。”我暗暗說道。
過了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫著測視力看不清視力表。我便做了起來，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見臺下的同學們沒動靜，我做了第二次。“我，我！”同學們爭先恐后地叫道。
就這樣，無聲的游戲——啞劇表演就在同學們的歡聲笑語中結束了。
游戲作文300字 篇4
下課了，同學們都在操場上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的在玩槍戰，我玩的是砸沙包。
開始游戲了。我與小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契，沙包在空中快速地飛來飛去，中間的.人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時倒地，我趁機一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢，我對準他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個人。可是小瘦猴太機靈了，我得想個辦法才行。對了，我給他來個聲東擊西之計。我故意對著小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說著拿起沙包對準了小紅，誰知在沙包扔出去的時候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無防備，被砸了個正著。
“勝利了，勝利了！”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地，度過了一個有趣的課間。
游戲作文300字 篇5
從小到大，我玩過很多游戲，覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。
老師讓同學們舉手選三個小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個舉手，因為舉手舉得端正，被老師第一個請到講臺上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學。我們三個小朋友用其他同學貢獻出來的三塊紅領巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點黑板上畫的小娃娃頭像的`鼻子部位。我被紅領巾蒙住了眼鏡，什么都看不見了，憑著感覺用粉筆點到黑板上。我覺得自己可能成功了，但只聽到臺下同學們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領巾取下來，我才發現我點的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點的鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒有點到娃娃的臉上。
第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友，當她被蒙上紅領巾后，同學們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點”、“再往上面一點點”……再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。
我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助，一個好漢三個幫，只要大家團結一致，什么都能取得成功。
游戲作文300字 篇6
今天，老師給我們玩了一個游戲叫貼鼻子。她把帽子當作了眼罩…
第一個玩游戲的是我。我走上講臺，老師把帽子戴在了我的頭上，然后把“鼻子”交到我的手上。我戴著帽子什么也看不見，只覺得黑漆漆的一片。老師的手放在我的肩膀上，把我轉了三圈。轉完之后我的頭有一點暈乎乎。開始我很猶豫不決，不知道該貼哪才是正中的'位置。另一邊，同學們都在下面指引我，告訴我該貼在哪，但是同學們的聲音實在是太大了，再加上這么多的同學嘰嘰喳喳，鬧哄哄一片，使我啥也聽不清。于是在那一瞬間我下定決心貼在了黑板上。但當我把帽子摘下的時候，眼前的場面讓我大吃一驚，我竟然把“鼻子”貼在了下巴下面……于是我灰溜溜地走了下去。
后來老師還請了很多的同學，但只有最后一位同學成功了。
今天可真開心啊！我希望下次能再玩這個游戲。
游戲作文300字 篇7
上午，少先隊活動課上，老師在黑板上畫了一張小女孩的臉，就是沒有鼻子。看來老師是想讓我們玩“畫鼻子”游戲。游戲規則很簡單：戴上眼罩，原地轉兩圈畫鼻子就可以了。
第一個出場的是張軼戈，老師給他戴上眼罩，他自己在原地轉了兩圈，開始伸手先前摸去。我覺得此刻的他一定很暈吧。他東摸摸、西摸摸，一兩分鐘過去了，他才摸到黑板前面。老師給了他一只粉筆，他就開始畫了起來。畫完后，張軼戈摘下眼罩看自己的作品。哪知，他把鼻子畫到了小女孩的.左臉上，我們頓時都笑了起來，他也害羞的笑了起來。
第二個就該我畫鼻子了，戴上眼罩的我什么也看不見了。我按照老師先前提示的游戲規則，也站在原地轉了兩圈，覺得自己的頭并沒有想象中的那么暈。于是，我徑直向前方走去，摸到黑板的我沒有直接動手畫鼻子，而是用手在上面比劃了一下兩邊的距離之后，才動手畫了鼻子。內心想著：“我應該不會像張軼戈一樣，把鼻子畫在小女孩的左臉上吧？”
當我取下眼罩的時候，大家都在為我鼓掌。果然不出我料，鼻子剛好畫在臉蛋正中間。同學們都夸我厲害，我開心極了。
游戲作文300字 篇8
游戲是什么？這是一個嚴肅的問題。
也許我們應該換一個詞，競技，或許更確切的說，世界。
一個游戲，就是一個世界，最起碼是對世界的模仿。任何游戲，都有固定的規則，都有一定的角色，都有一定的目的，都有一定的規則和懲罰。沒有虛擬的游戲，只有人造的世界。
什么又是優秀的游戲呢？在我看來，優秀的游戲不應該是對我們所生活的世界的模仿，游戲不應該僅僅為我們提供某種安慰，而應該為我們揭示一個全新的世界。我是反對玩網游的，所謂經驗值，金幣，經驗點一類量化了的東西，是現實世界植入的病毒，污染了一個本該是與眾不同的世界。
一個好的游戲，應該給我們看另外一個世界，在這個世界中，正常世界的一切規則
都失效了。我們所熟知的權威都應該消失（比如金錢-金幣，資歷-經驗值，充值-走后門），或另有其人。世界的.目的不在追求平衡，而給毀滅以機會，一切的價值都應該顛倒和破壞。現實世界是一個人為的大競技，而我們玩的游戲，盡管也是人為的，但應該從這個大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。
這樣，游戲就不再單單是一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。
游戲作文300字 篇9
下午游戲課，我們玩了“螞蟻搬家”這個集體游戲。比賽前，大家有的在討論怎樣才能跑的速度又快又穩，有的人在做準備運動，有的.人緊鎖眉頭，全神貫注的準備比賽。
在大家的歡呼聲中，比賽開始了。大家的加油聲此起彼伏，回蕩在操場上。隨著王老師的一聲令下，他們一跳一縱，好像兩只袋鼠，又好似兩只螃蟹，他們的速度快極了，他們目視前方，好像在說：“我們一定會贏的！”，隨著“一二一二”的口號聲，他們飛速地轉了 圈，沖回了終點。大家一陣歡呼！
“加油！加油！加油！”同學們熱血沸騰。李澤坤和楊沛熠組滿懷信心地出發了，他們馬上到達了中點。可李澤坤心一急，就摔了一個趔趄，觀眾們大聲喊道：“起來！起來！加油！加油！”他們聽到鼓勵聲，更加努力，終于沖到終點。
一個高潮接著一個高潮。杜真昊和劉翔宸飛速地沖出起點，劉翔宸心一急，就摔了一個狗啃泥，大家喊：“加油！加油！”劉翔宸聽到了，心更急了，拽著杜真昊走，杜真昊連滾帶爬的，又摔了一跤，弄得我們哈哈大笑，他們轉了一個圈，摔回了終點。
“小螞蟻”們一起辛勤地搬運著東西，有的橫著搬，有的豎著搬，大家開心又快活。
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