圣誕節(jié)作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于我們國(guó)家的春節(jié)。
現(xiàn)在我們國(guó)家的圣誕節(jié)很隆重。圣誕節(jié)前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。大多數(shù)的商家、商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當(dāng)然我也不例外。
一年一度的.圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車(chē)真是太熱鬧了，有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“MarryChristmastoyou！”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。
時(shí)間慢慢地過(guò)去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來(lái)了，圣誕老人不見(jiàn)了，我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來(lái)跑去？”“人家只是想玩一玩，覺(jué)得那里太沒(méi)意思了。”我撅著嘴慢慢地說(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。
這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見(jiàn)了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說(shuō)：“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè)，睡個(gè)好覺(jué)，我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。
圣誕節(jié)作文 篇2
立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，已經(jīng)到了冬至，雖然這個(gè)節(jié)氣不怎么隆重，可是還有我們的圣誕節(jié)墊底呀！這一天到底應(yīng)該會(huì)是怎么樣呢？
（一）買(mǎi)衣裳
都說(shuō)圣誕節(jié)要買(mǎi)大棉襖，可我一點(diǎn)都不覺(jué)得，圣誕節(jié)應(yīng)該買(mǎi)花衣裳，穿漂亮的裙子，再配一個(gè)靴子。小小的童心總是美好的，說(shuō)干就干。來(lái)到一家童裝店面前，就有一個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨向我打招呼：“小朋友，買(mǎi)衣裳喲？我們這里有很多漂亮一的衣裳，你喜歡哪一件就挑哪一件吧。”“我先去那邊看一看再說(shuō)吧。”我神采抑揚(yáng)地說(shuō)。我來(lái)到了童裝服務(wù)區(qū)，好奇地張望著，突然，我沖著一件五彩斑斕的衣裳在心中尖叫，這件衣裳未必也太美了吧，我一定要把它買(mǎi)下來(lái)。我跑過(guò)去問(wèn)了營(yíng)業(yè)員阿姨打折后是多少，“小妹妹喲，年紀(jì)輕輕就會(huì)買(mǎi)衣裳啦？阿姨告訴你打折后是150元，不過(guò)看你是個(gè)小妹妹就給你120吧，怎么樣？”營(yíng)業(yè)員阿姨用不太熟練的本地話說(shuō)著。我爽快的答應(yīng)了。
（二）買(mǎi)裙褲
剛剛買(mǎi)完衣裳走在大街上，掏掏腰包，還好還有380元。不注意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大商場(chǎng)，衣裳買(mǎi)了還要褲子啊，不對(duì)，是裙褲。我“嘟”“嘟”地跑了進(jìn)去。一個(gè)人群繁多的`地方撲入我的眼簾，望了望，原本來(lái)是裙褲大砍價(jià)，我揮舞著手說(shuō)：“大姐姐，我要買(mǎi)。”那個(gè)大姐姐似乎注意到了，示意我選一條，我伸手指著一條淺藍(lán)色的，大姐姐用熟練的技藝包裝好后遞給了我。
（三）買(mǎi)雪地靴
漂亮的衣裳。漂亮的裙褲，還差。對(duì)了，漂亮的雪地靴。在那個(gè)小的擠不下一輛小型貨車(chē)的街道上轉(zhuǎn)了好幾圈了，根本連鞋店的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我漫不經(jīng)心的走在油柏路上，雖然圣誕節(jié)這天的確熱鬧，可是買(mǎi)不到稱心如意的東西還是很令人懊惱。“各位朋友們，你還在為自己的孩子買(mǎi)不到鞋子而懊惱嗎？那就快來(lái)我們愛(ài)意鞋店吧。”一個(gè)朦朦朧朧的聲音傳來(lái)。我跑到了那家店面前，人群隊(duì)伍排了老長(zhǎng)，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)鋒相對(duì)，生怕一個(gè)不注意自己的位子就被搶了，一些父母領(lǐng)著自己的孩子焦急的等待著。數(shù)來(lái)數(shù)去，差不多排了78人吧，這該怎么辦？難不成我要等到天黑？不可能，仔細(xì)觀察這個(gè)隊(duì)形，亂亂的，甚至有人想插隊(duì)，我靈機(jī)一動(dòng)，便趁混亂沖了進(jìn)去，哈！進(jìn)來(lái)啦，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，我在那里環(huán)顧四周后，開(kāi)始精心挑選，就中意那個(gè)啦，我跑過(guò)去對(duì)那個(gè)老板娘說(shuō)清楚我就要那雙后，她算了算，降價(jià)是80，又說(shuō)看我是個(gè)小朋友就60吧，我突然感覺(jué)一股幸福涌入心頭。
（四）我的圣誕晚宴
拖著疲憊的身軀回到家里，怎么是黑蒙蒙的？“啊！”突然所有燈都亮了，大家一起送上了一句祝福：圣誕節(jié)快樂(lè)。我驚訝的頓時(shí)鼻子一酸，強(qiáng)忍心中的喜悅。“我回來(lái)了，我還買(mǎi)了新衣裳。還剩300。”我謙虛地說(shuō)。“可以呀，竟然省吃儉用，為你日后的學(xué)習(xí)用品錢(qián)做了保障，不錯(cuò)。”媽媽一個(gè)勁的拍馬屁。我欣然接受贊揚(yáng)后坐到餐桌準(zhǔn)備開(kāi)飯，家里人都明白我在賣(mài)關(guān)子，明明知道就是當(dāng)做不知道。“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮哩丁當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)。”美妙的音樂(lè)響起。我實(shí)在忍不了了，站起來(lái)唱著，大家也隨著節(jié)奏有模有樣的跳著。我們放鞭炮、打雪仗、滾雪球、堆雪人，還一起觀賞了禮花。
圣誕節(jié)！在這一天里的感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。
圣誕節(jié)作文 篇3
“曦子？你怎么不走？今天是圣誕節(jié)哦！”柳西云驚訝地看著我，“你和向晚疏又怎么了？”
我當(dāng)她的話是耳邊風(fēng)，“素素，你今天一定要去找顧綠哦！今天是圣誕節(jié)！”
素素紅著臉，笑了笑，“謝謝提醒，我……我知道了……”
柳西云一副忍無(wú)可忍的樣子，“切！?兀?橢?攔匭謀鶉耍?芎媚闋約漢貌緩茫∠蟯硎榪墑嗆蓯芑隊(duì)?模?囊惶煬捅磺懶耍?”
我說(shuō)話總是慢一拍子，“我啊？我留下來(lái)晚自習(xí)。”
“什么？！你還有心思晚自習(xí)？我對(duì)你實(shí)在是……唉！”柳西云走了。
沒(méi)那么嚴(yán)重吧！反正向晚疏有很多喜歡他的`女生，我不在也有人陪啊！再說(shuō)了，還有這么多男女同學(xué)在呢！
晚自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，大家都交頭接耳，可惜了，沒(méi)一個(gè)人陪我，只有一群男生一直在看我。女生嘛，都對(duì)我不爽，雖然我成績(jī)、家境、相貌都很好，配得上向晚疏，但是她們還是那么的喜歡向晚疏不死心，好象把我殺了就能得到向晚疏，她們經(jīng)常和我套近乎，憤怒和不爽只有在眼神里才能看得見(jiàn)。而男生，就稱我為“女神”，這點(diǎn)全校學(xué)生都承認(rèn)了，所有領(lǐng)導(dǎo)、老師，就連校長(zhǎng)都默認(rèn)了。
切！圣誕節(jié)就圣誕節(jié)唄！為什么一定要向晚疏陪著？
老師還沒(méi)來(lái)，人卻越來(lái)越多，大概是“失戀”吧！
木穆見(jiàn)我沒(méi)陪向晚疏，調(diào)戲道：“哦？?兀吭趺囪??遣皇潛煌硎韙?α搜劍抗???”正說(shuō)著，門(mén)口卻閃出一個(gè)熟悉的身影。
“?兀?”向晚疏輕聲說(shuō)。
我驚訝地看著他，木穆緊咬著嘴唇，女同學(xué)們都仇恨的看著我，男同學(xué)們嫉妒的看著向晚疏。
“哦。”
走到樓梯口我才問(wèn)：“你來(lái)找我干什么？”
向晚疏很不滿地督了我一眼，“你好討厭哦，都不來(lái)找我，忘了今天是圣誕節(jié)嗎？”
我和他手拉手走在路邊，異常沉默。
漫漫街道，燈光閃爍，十分爛漫。
大概走了半個(gè)小時(shí)，他說(shuō)：“我要走了……”
我低著頭，沒(méi)說(shuō)話。
他趁勢(shì)，在我額頭上親了一口，“I Love You”
我一笑，直到見(jiàn)不到他的身影，才轉(zhuǎn)身走了。
WangShu，I Love You Too。
圣誕節(jié)作文 篇4
北風(fēng)依然在“呼呼”的刮著，雪依然在下，可是就在這天全世界兒童迎來(lái)了他們盼望已久的圣誕節(jié)。
這天，可愛(ài)的圣誕老人從夢(mèng)中醒來(lái)啦，面對(duì)著他這一生中最重要的一天他早已做好準(zhǔn)備。他的任務(wù)是多么光榮和艱巨啊，要把歡樂(lè)送的每個(gè)孩子手中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于等到了午夜12點(diǎn)，圣誕老人背起禮物向馴鹿房走去。
圣誕騎上馴鹿準(zhǔn)備出發(fā)了，可是馴鹿連動(dòng)都不動(dòng)，還在痛苦的呻吟著，圣誕老人納悶了“咦？怎么啦？馴鹿不會(huì)生病了吧？”他連忙跳下鹿身，仔細(xì)檢查 。
“哦！原來(lái)是馴鹿的腳受傷了“怎么辦？為了這個(gè)節(jié)日小朋友們等待了多久，難道我要讓他們失望嗎？圣誕老人心想。但是他也無(wú)能為力，這時(shí)他想到了祖訓(xùn)：他爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果馴鹿受傷了，要用鈴蘭這種草藥幫馴鹿療傷。可是現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)半了，已經(jīng)準(zhǔn)備超過(guò)了送禮物的時(shí)間，我還能把禮物按時(shí)送到孩子們的手中嗎？這時(shí)圣誕老人想到了爺爺說(shuō)過(guò)的話：無(wú)論還有沒(méi)有時(shí)間把禮物送完，都不能放棄，一定要堅(jiān)持只有這樣才能給孩子們一個(gè)愉快的圣誕節(jié)！他想到這二話不說(shuō)馬上跑上山里采草藥，可是現(xiàn)在是冬天找一株鈴蘭談何容易，找了進(jìn)30分鐘，終于在崖壁上摘到了一株鈴蘭，可是現(xiàn)在已是1點(diǎn)整了，時(shí)間不多了，圣誕老人一個(gè)箭步跑下山，用摘到的鈴蘭給馴鹿療傷，又過(guò)了30分鐘馴鹿終于恢復(fù)了。圣誕老人騎上馴鹿在天空中自由的駕駛著，向全世界所有等待他的孩子們宣布：我來(lái)啦！我來(lái)啦！我給大家送禮物來(lái)了！但此時(shí)有些小朋友已經(jīng)睡著了，圣誕老人通過(guò)煙通來(lái)到每個(gè)孩子家把禮物放在孩子們準(zhǔn)備好的襪子里。一、二、三小時(shí)過(guò)去了，圣誕老人已經(jīng)將禮物送到了幾億個(gè)孩子的手中。
早晨到了，孩子們收到了禮物都非常開(kāi)心，圣誕老人看到了孩子們一張張愉快的笑臉，也開(kāi)心地笑了，因?yàn)樗膭趧?dòng)總算沒(méi)有白費(fèi)。
圣誕節(jié)第二天我們上了滴水穿石這篇課文，我聯(lián)想：圣誕老人不就是靠著著這種滴水穿石的'精神才把禮物送到每個(gè)孩子手中的，雖然圣誕節(jié)我沒(méi)收的什么很特別的禮物但是我收獲了比禮物更重要的東西，這就是一個(gè)道理：不論做什么事都要目標(biāo)專一、持之以恒才可以實(shí)現(xiàn)你那美好的理想。
圣誕節(jié)作文 篇5
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國(guó)美國(guó)，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬(wàn)也想不到，美國(guó)有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過(guò)“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國(guó)，卻有越來(lái)越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過(guò)洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國(guó)際化”。而對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、重陽(yáng)登高、端午吃粽子，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來(lái)越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來(lái)歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的沖擊？
抬起滿是天真的頭，瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜，我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫，窗簾我也沒(méi)有拉住。真的好期待那從天而降的車(chē)子。“等他到了，我一定會(huì)死死的纏住他，我還要聽(tīng)故事呢，他都會(huì)滿足嗎？”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的.旋轉(zhuǎn)。“世界那么大，到底要多久，他才會(huì)到我家呢？”
我見(jiàn)過(guò)圣誕老人的。我見(jiàn)過(guò)的。是在夢(mèng)中嗎？的確是紅色的帽子，那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車(chē)上像載著星星，一閃一閃劃過(guò)天空。隱隱約約的，看見(jiàn)好似是他的笑容。我慌亂的招手，別走……
至今我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情，也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚，桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子，床頭也沒(méi)有那個(gè)纏著祖母織出來(lái)的大襪子，什么時(shí)候，圣誕它會(huì)回家？
圣誕節(jié)作文 篇6
今兒個(gè)我是真呀真高興，一年一度的圣誕節(jié)要來(lái)了！圣誕禮物、圣誕晚會(huì)、西式大餐、英語(yǔ)對(duì)話……嘻嘻，這一周里，將精彩連連！如果你是北海學(xué)子，一定懂的！
一早，走進(jìn)班級(jí)，嗬！還真不一樣嘍！后櫥上，黑板上，都裝飾上了五顏六色的彩帶，可愛(ài)的圣誕老人，漂亮的圣誕樹(shù)，就連走廊的墻上不知何時(shí)也出現(xiàn)了它們的身影，濃濃的圣誕氣息，真令人陶醉！
今天的升旗儀式也很是特別。臺(tái)上主持人用的全是英語(yǔ)，流利標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著，羨慕不已。我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也要像他們一樣，明年的英語(yǔ)周升旗儀式，將由我來(lái)全英主持。
咦，這不是數(shù)學(xué)老師褚老師嗎？大家怎么都叫她elan？噢，原來(lái)她袖子上貼著自己的英文名字！再瞧瞧別的老師，她們都把英文名字貼在了自己的身上！老師們也過(guò)英語(yǔ)周呀！快快去打個(gè)招呼吧——“Hi，Elan。”“Good morning Lily。”……
今天的美術(shù)課，我們做了圣誕賀卡呦。我做的`非常認(rèn)真，也非常漂亮，老師夸獎(jiǎng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)我一張圣誕獎(jiǎng)券呢，說(shuō)圣誕節(jié)那天，憑著獎(jiǎng)券能換小禮物，太棒了，我一定在別的課上繼續(xù)努力，多多得到圣誕獎(jiǎng)券！
最有創(chuàng)意的要屬餐廳的叔叔阿姨們了。看，這竹子圣誕樹(shù)別有一番風(fēng)味吧！
再來(lái)到階梯教室，精彩的圣誕節(jié)目正在彩排，讓我偷偷的跑進(jìn)去，先睹為快吧！噓噓噓！一年級(jí)的小朋友表演得還真是有板有眼嘞！不過(guò)，我們班的節(jié)目更好看噢！
圣誕節(jié)真的要來(lái)了，時(shí)間快快快，真的好期待！
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